Reconocer los géneros literarios, sustantivos y adjetivos en la oración y diferenciar los conceptos del lenguaje, lengua y habla. Para los grados tercero, cuarto y quinto.

1. LOS GÉNEROS LITERARIOS
EL SUSTANTIVO
EL ADJETIVO
LA ORACIÓN
LENGUAJE, LENGUA Y HABLA

3. NARRATIVO O ÉPICO
Se cuentan en primera o tercera
persona. Describe situaciones o
acontecimientos.
LÍRICO
Expresa sentimientos, opiniones,
estados de ánimo…
DRAMÁTICO O TEATRAL
Lo representan personas y expresa
conflictos . Tiene acotaciones que
indican la situación.

5. El género lírico es aquel
género en el cual el poeta
expresa sus propios
sentimientos y es de
carácter subjetivo. El
género lírico no intenta
representar sino expresar.
Por esta razón la función
del lenguaje que
predomina en el género
lírico es emotiva.

7. Es un relato en el que intervienen
diferentes elementos:
personajes que realizan
acciones en un espacio y
tiempo determinados. Estas
acciones se basan en un
conflicto o situación inicial que
las genera. Estas historias son
contadas por un narrador.
Cuándo los personajes se
trasladan y los hechos
narrados suceden en el
transcurso del tiempo, deben
seguir un orden y estar
organizados en secuencia,
dando lugar a los diferentes
momentos de la narración.

8. RELATO
SUCESOS
PERSONAJES
ESPACIO
TIEMPO
¿Qué pasó?
¿A quién le
pasó?
¿Dónde ocurrió?
¿Cuándo
ocurrió?

9. CUENTO
• Es un texto que refleja parte de nuestras experiencias o nuestras
fantasías y se estructura a partir de un argumento narrativo con un
inicio, un nudo y un desenlace.
FÁBULA
• Es una narración que nos deja una enseñanza o moraleja .sus
personajes son animales o cosas que dialogan y piensan como si
fueran seres humanos.
MITO
• Son narraciones creadas por nuestros antepasados para explicar
algunos fenómenos de la naturaleza y el origen del ser humano y el
mundo. Sus personajes casi siempre son dioses.
LEYENDA
• Son narraciones fantásticas donde el ser humano expresa lo que piensa
de los hechos. Se transmite de una generación a otra y por medio de
ella conocemos las costumbres y la historia de los pueblos.

11. El género dramático es aquel que
representa algún episodio o conflicto de la
vida de los seres humanos por medio del
diálogo de los personajes. La palabra
dramático proviene de “drama”; esta
palabra corresponde al nombre genérico de
toda creación literaria en la que un artista
llamado dramaturgo concibe y desarrolla un
acontecimiento dentro de un espacio y
tiempos determinados. Los hechos se
refieren a personas o caracteres.
Este género está destinado a ser
representado públicamente frente a un
auditorio, por lo tanto, este género abarca a
todas manifestaciones teatrales, a todo lo
escrito para el teatro y a todo lo que es
susceptible de representación escénica
ante un público.
Una característica esencial es la acción. Lo
que sucede en la obra no está descrito ni
narrado ni comentado directamente por el
dramaturgo, sino visto por el espectador. La
obra está escrita, pero lo principal en ella es
lo que ocurre (debido a esto, existen obras
dramáticas sin palabras, o sea mudas, en
las cuales se utilizan gestos y actitudes que
expresan el conflicto).

12. Las palabras que nos permiten nombrar personas, animales, objetos y
lugares, estas palabras que utilizamos para referirnos a ellos y que nos
permiten distinguirlos y reconocerlos, reciben el nombre de Sustantivos.
Ejemplo: la palabra NIÑO nombra a una persona, la palabra PERRO
nombra a un animal y la palabra CAMA nombra un objeto. Estas
palabras son sustantivos.
•Palabra que nombre
de forma general.
•PAN
COMÚN
•Palabra que nombra
de forma individual
•JUAN
PROPIO
•Palabra que nombra
seres reales que se
pueden tocar
•REGLA
CONCRETO
• Palabra que
nombra realidades
que no se pueden
tocar.
• AMOR
ABSTRACTO

13. Los sustantivos tienen
género. Es decir, pueden
ser femeninos o
masculinos.
Ejemplo:
Conejo es un sustantivo
de género masculino
Coneja es un sustantivo
de género femenino
los sustantivos pueden estar
en singular o en plural. Están
en singular cuando nombran
un solo objeto, animal o
persona. Están en plural
cuando nombran varios
objetos, animales o cosas.
Ejemplo:
El sustantivo loro tiene
número singular
El sustantivo loros tiene
número plural

14. En el caluroso día de ayer, durante el
interesante noticiero de las nueve de la
noche, el televisor indignado presentó su
renuncia a la familia Tevelotodo y declaró
que no volverá a encenderse más, ya que
está agotado por el exceso de uso.
Como pudiste darte cuenta, las palabras que expresan cualidades,
es decir, las que indican cómo son o cómo están las personas, los
animales o las cosas, se llaman ADJETIVOS.
Ejemplos: caluroso, indignado, hermoso

15. EL RELOJ
DE MI ABUELO
Un reloj alegre y juguetón
Guardaba mi abuelo en un cajón.
Reloj responsable y trabajador,
Marcaba las horas sin parar.
Pero un día ese lindo reloj
Quiso descansar
Y en silencio se quedó.
Recuerda que los
adjetivos pueden ir
antes o después de la
palabra a la cual se
refiere.
Los adjetivos que empleamos para nombrar las características de las
personas, los animales y las cosas reciben el nombre de adjetivos calificativos.
Ejemplo: en la frase reloj alegre y juguetón, las palabras alegre y juguetón son
adjetivos calificativos porque nombran características del reloj.

16. •Se refiere al adjetivo que expresa la cualidad sin establecer su intensidad.
•EJEMPLO: Un jabalí fue a beber agua fresca.
POSITIVO
•Se refiere al adjetivo que expresa una cualidad del sustantivo comparándola con la misma cualidad de otro
sustantivo. Al comparar las cualidades, se pueden dar tres tipos de comparaciones.
•Comparativo de Inferioridad: Emplea la palabra menos. Ejemplo: la tortuga es menos rápida que la liebre.
Comparativo de Igualdad: Emplea la palabra como. Ejemplo: El caracol es tan lento como la tortuga.
Comparativo de Superioridad: Emplea la palabra más. Ejemplo: La rana es más rápida que la tortuga y el caracol.
COMPARATIVO
•Se refiere al adjetivo que expresa la cualidad de un sustantivo en su mayor intensidad posible. Es decir, que no
tiene comparación con otro del mismo tipo. Ejemplo: Esa torre es muy alta. También podemos decir: Esa torre es
altísima.
•El grado superlativo se forma.
Anteponiendo al adjetivo el adverbio muy.
Ejemplo: Tú eres muy mentiroso
Añadiendo las terminaciones –ísimo, –ísima al adjetivo calificativo.
Ejemplo: mi primo es chistosísimo. Esa película es buenísima
SUPERLATIVO

18. Cuando expresas alguna idea, lo que sientes, lo que deseas o lo
que piensas sobre algo, empleas una serie de palabras
ordenadas. Las palabras que expresan una idea completa de
manera ordenada, forman una oración. Por ejemplo: mi padre es
agricultor.
Mi padre es agricultor
Luisa, la más pequeña de la
familia es maestra

19. Al expresar una idea siempre se dice algo de alguien, ese alguien,
que puede ser una persona, un animal o cosa, se conoce con el
nombre de sujeto. Lo que dice del sujeto se conoce con el nombre
de predicado.
Para saber cuál es el sujeto
debes:
Localizar el verbo o la
palabra que indica la acción
en la oración.
Preguntar quién o quiénes
realizan esa acción.
La respuesta a esa pregunta
es el sujeto.
SUJETO

20. En la oración:
Juan y Enrique corren en la pista.
¿Cuál es el verbo de esta oración?
Corren
¿Quiénes corren? Juan y Enrique
Entonces el sujeto de la oración es Juan y
Enrique.
Para saber cuál es el predicado debes:
Preguntar: ¿Qué hace el sujeto? Corren
en la pista.
La respuesta a esa pregunta es el
predicado.

21. LENGUAJE
Es la capacidad de comunicación que sólo
poseemos los seres humanos, incluso aquellos que
carecen del sentido de la vista o del oído.
HABLA
En un grupo de personas que hablan una misma
lengua o idioma existen diferencias en la manera
como usan esa lengua. Por ejemplo, podemos
diferenciar el lugar de origen de una persona por su
acento o por las palabras que usa para referirse a
ciertas cosas. Así, sabemos si una persona es
costeña, paisa, pastusa o bogotana. Además,
podemos identificar la clase social o la profesión de
esa persona. Este uso particular de la lengua recibe
el nombre de habla.
LENGUA
Es nuestro propio idioma, es decir, el español.
Algunas lenguas son el español, inglés, francés y el
chino.