Este documento presenta una actividad educativa sobre las estrellas. Proporciona enlaces a recursos en línea para que los estudiantes investiguen sobre las propiedades de las estrellas y respondan preguntas clave. El objetivo es que los estudiantes aprendan más sobre las estrellas a través de esta caza del tesoro interactiva.
3. INTRODUCCIÓN
• Nos alumbran todas las noches y nos son
familiares y, a la vez, grandes
desconocidas. Nos resultan mágicas.
• Vas a investigar sobre las estrellas y
nuestro sistema solar.
• Cuando acabes, sabrás más cosas sobre
las estrellas.
4. RECURSOS
Vamos a dar un paseo por diferentes páginas de
Internet y vamos a descubrir mucha información
sobre nuestras amigas: las estrellas.
• http://legacy.spitzer.caltech.edu/espanol/edu/askkids/star.shtml
• http://legacy.spitzer.caltech.edu/espanol/edu/askkids/starcomp.shtml
• http://legacy.spitzer.caltech.edu/espanol/edu/askkids/centauri.shtml
• http://legacy.spitzer.caltech.edu/espanol/edu/askkids/stars_twinkle.shtml
• http://legacy.spitzer.caltech.edu/espanol/edu/askkids/starsday.shtml
• http://legacy.spitzer.caltech.edu/espanol/edu/askkids/travel_stars.shtml
• http://legacy.spitzer.caltech.edu/espanol/edu/askkids/stardist.shtml
5. PREGUNTAS
Todas las noches las vemos aparecer y nos preguntamos:
•¿Qué es una estrella?
•¿De qué están hechas las estrellas?
•¿Cuál estrella es la más cercana a nosotros?
•¿Por qué brillan las estrellas?
•¿Por qué las estrellas “salen” sólo en la noche?
•¿Viajaremos alguna vez a las estrellas?
•¿Están muy lejos las estrellas?
6. LA GRAN PREGUNTA
Hemos aprendido mucho sobre las estrellas
durante estas semanas. Ahora llega el momento
de formular la pregunta final que nos hará
acercarnos más a ellas o alejarnos
definitivamente.
•LA GRAN PREGUNTA ES…
¿PODEMOS VIVIR CON
LAS ESTRELLAS?
7. EVALUACIÓN
COMPROBEMOS LO QUE HAS
APRENDIDO
4 PREGUNTAS CONTESTADAS=
REGULAR
5 PREGUNTAS CONTESTADAS=
BIEN
7 PREGUNTAS CONTESTADAS= MUY
BIEN
8.
9. • Susana Gómez
• Lydia Gonzalo
• Praxe Más
• José San Martín