Iman Kepada Rasul-Rasul Allah Swt membahas tentang pengertian dan pentingnya beriman kepada rasul-rasul Allah, bukti adanya rasul-rasul, nama-nama rasul, sifat-sifat rasul, dan perilaku yang mencerminkan iman kepada rasul. Dokumen ini memberikan panduan untuk memahami materi iman kepada rasul sebagai salah satu rukun iman.

1. TELAAH KURIKULUM
AQIDAH AKHLAK
MADRASAH TSANAWIYAH
(MTS)
Iman Kepada Rasul-Rasul
Allah Swt

2. TUJUAN AQIDAH AKHLAK MTS
1. Menumbuhkembangkan akidah melalui
pemberian, pemupukan, dan pengembangan
pengetahuan, penghayatan, pengamalan, pe
mbiasaan, serta pengalaman peserta didik
tentang akidah Islam sehingga menjadi
manusia muslim yang terus berkembang
keimanan dan ketaqwaannya kepada Allah
SWT

3. TUJUAN AQIDAH AKHLAK MTS
2. Mewujudkan manusia Indonesia
yang berakhlak mulia dan
menghindari akhlak tercela dalam
kehidupan sehari-hari baik dalam
kehidupan individu maupun
sosial, sebagai manifestasi dari
ajaran dan nilai-nilai aqidah Islam.

4. Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
Aqidah Akhlak MTs
1. Meningkatkan pemahaman dan keyakinan
terhadap rukun iman melalui pembuktian
dengan dalil naqli dan aqli, serta
pemahaman dan penghayatan terhadap al-
Asma’ al-Husna dengan menunjukkan ciri-
ciri/tanda-tanda perilaku seseorang dalam
fenomena kehidupan dan pengamalannya
dalam kehidupan sehari-hari

5. Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
Aqidah Akhlak MTs
2. Membiasakan akhlak terpuji seperti
ikhlas, taat, khauf, taubat, tawakkal, ikhtiy
ar, sabar, syukur, qana’ah, tawadlu’, husnud
zon, tasamuh, ta’awun, berilmu, kreatif, pro
duktif dan pergaulan remaja, serta
menghindari akhlak tercela seperti
riya, nifaq, ananiah, putus
asa, tamak, takabbur, hasad, dendam, ghiba
h, fitnah dan namimah

6. SK (Standar Kompetensi)
Aqidah Akhlak
( Kelas I MTs )
No Semeter Standar Kompetensi
1 I Aqidah
Memahami dasar dan tujuan akidah Islam
2 Meningkatkan keimanan kepada Allah melalui
pemahaman sifat-sifat-Nya
3 Akhlak
Menerapkan akhlak terpuji kepada Allah
1 II Aqidah
Memahami al-Asma’ al-Husna
2 Meningkatkan kepada malaikat-malaikat
Allah SWT dan makhluk gaib selain malaikat
3 Menghindari akhlak tercela kepada Allah

7. Kelas II MTs
No Semester Standar Kompetensi
1 I Aqidah
Meningkatkan keimanan kepada kitab-kitab Allah
2 Akhlak
Menerapkan akhlak terpuji kepada diri sendiri
3 Menghindari akhlak tercela kepada diri sendiri
1 II Aqidah
Meningkatkan keimanan kepada Rasul Allah
2 Memahami mukjizat dan kejadian luar biasa
lainnya (kharamah. Ma’unah dan irhash)
3 Akhlak
Menerapkan akhlak terpuji kepada sesama
4 Menghindari akhlak tercela kepada sesama

8. Kelas III MTs
No Semester Standar Kompetensi
1 I Aqidah
Meningkatkan keimanan kepada hari akhir dan
alam gaib yang masih berhubungan dengan hari
akhir
2 Akhlak
Menerapkan akhlak terpuji kepada diri sendiri
1 II Aqidah
Meningkatkan keimanan kepada Qada dan
Qadar
2 Akhlak
Menerapkan akhlak terpuji dalam pergaulan
remaja

9. Ruang Lingkup Aqidah Akhlak MTs
• Aspek akidah terdiri atas dasar
dan tujuan akidah Islam, sifat-
sifat Allah, Al-Asma al-
Husna, iman kepada Allah, kitab-
kitab Allah, rasul-rasul Allah, Hari
Akhir serta Qadha Qadar

10. Lanjutan..
• Aspek Akhlak terpuji yang terdiri atas
bertauhid, ikhlas, taat, khauf, taubat,
tawakkal, ikhtiyar, sabar, syukur, qana’ah,
tawadlu’, husnudz dzon, tasamuh dan
ta’awun berilmu, kreatif, produktif dan
pergaulan remaja.

11. Lanjutan..
• Aspek Akhlak tercela meliputi
kufur, syirik, riya, nifaq,
ananiah, putus asa, ghadhab,
tamak, takabbur, hasad,
dendam, ghibah, fitnah dan
namimah

12. Analisis Materi
Iman Kepada Rasul-
Rasul Allah Swt

13. SK-KD Aqidah Akhlak MTs Kelas VIII
Semester II
Meningkatkan keimanan kepada rasul-rasul
Standar kompetensi Allah SWT
1. Menjelaskan pengertian dan
pentingnya beriman kepada rasul-
rasul Allah SWT
Kompetensi dasar 2. Menunjukan dalil atau bukti
kebenaran adanya rasul-rasul Allah
SWT
3. Menguraikan sifat-sifat rasul-rasul
Allah SWT
4. Menampilkan perilaku yang
mencerminkan beriman kepada rasul-
rasul Allah dan mencintai nabi
Muhammad SAW dalam kehidupan
sehari-hari

14. Alasan Pemilihan Materi :
-Iman Kepada Rasul
salah satu rukun iman
yang wajib diyakini
-Rasul adalah
pemimpin dan teladan
bagi umat Islam

15. Iman Kepada Rasul-Rasul Allah Swt
A. Pengertian Dan Pentingnya Beriman Kepada
Rasul-Rasul Allah
B. Bukti/Dalil Tentang Kebenaran Adanya Rasul-
Rasul Allah SWT
C. Nama-Nama Rasul Allah SWT
D. Sifat-Sifat Rasul-Rasul Allah SWT
E. Perilaku Yang Mencerminkan Beriman Kepada
Rasul-Rasul Allah Dan Mencintai Nabi
Muhammad Saw
F. Hikmah Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah

16. Pengertian dan pentingnya
beriman kepada rasul-rasul
Allah Swt
Rasul adalah manusia pilihan
Allah Swt. yang diberi amanah
untuk menyampaikan
wahyu, atau membimbing
manusia agar hidupnya berada
pada jalan yang benar

17. Bukti atau dalil tentang kebenaran adanya
 
rasul-rasul Allah SWT





  
Tiap-tiap umat mempunyai rasul;
Maka apabila Telah datang Rasul
mereka, diberikanlah Keputusan

18. Nama-nama rasul Allah SWT
• Adam • Ishak • Daud
• Idris • Yakub • Sulaiman
• Nuh • Yusuf • Ilyas
• Hud • Ayub • Ilyasa
• Lut • Syu’aib • Yunus
• Saleh • Musa • Zakaria
• Ibrahim • Harun • Yahya
• Ismail • Zulkifli • Isa
• Muhammad

19. Sifat-Sifat Rasul-Rasul Allah SWT
• Sifat Wajib • Sifat Mustahil
a. Sidiq a. Kazib
b. Amanah b. Khianat
c. Tabligh c. Kitman
d. Fathanah d. Baladah

20. Perilaku Yang Mencerminkan Beriman
Kepada Rasul-Rasul Allah
• Membiasakan diri berlaku jujur
• Berusaha menyampaikan amanah
• Memiliki etos kerja yang baik
• Memiliki akhlak kharimah
• Taat dan beribadah kepada Allah
• Berbakti kepada kedua orang tua
• Berbuat baik kepada sesama
• Selalu bershalawat kepada
Nabi Muhammad Saw

21. Hikmah Beriman Kepada Rasul-Rasul
Allah Swt
• Memperoleh penjelasan dari
rasul tentang tanda2
kebesaran Allah
• Jiwa menjadi bersih karena
ajaran tauhid dari para
rasul
• Memperoleh pelajaran
tentang kitab Allah

22. Saran Penyelesaian
- Metode ceramah
- Active learning
- Games
- Siswa dituntut aktif dan bisa
menanamkan keyakinan disertai
penerapan akhlak
- Guru harus mempunyai berbagai metode
dan kreatif dalam proses pembelajaran

24. Video pembelajaran Aqidah Akhlak

25. Daftar Pustaka
• Ibrahim, Dkk. 2008. Membangun Akidah Dan Akhlak.
Surakarta: Tiga Serangkai
• http://nursabani.blogspot.com/2011/04/skl-kompetensi-
kelulusan-akidah-akhlak.html. 18 Oktober 2011
• http://jangkriks.wordpress.com/2010/01/28/kisi-kisi-
uambn-mts . 20 Oktober 2011
• http://www.scribd.com/doc/45857006/Tk-Aqidah-Akhlak-Mts 18
Oktober 2011
• Ajib, Ulul, Dkk. 2007. Beriman Dan Berakhlak. Yogyakarta:
Pt Pustaka Insan Madani
• Yusmansyah, Taufiq. 2008. Akidah Akhlak. Bandung:
Grafindo Media Persada
• www.youtube.com

26. Kelompok 6
• M. Syihabuddin (109011000146)
Kordinator, Analisis Materi
• Ines Sukmawati (109011000127)
Desain power point, Pelacak sumber
elektronik
• Ubaidillah Karim (109011000128)
Pengumpul materi cetak

27. Sekian
Kelompok 6