ECOLOGÍALa ecología es una ciencia, un cuerpo de conocimientosconstruidos a través de la investigación, que se hancimentad...
Unidades Básicas de la Ecologíalas cinco unidades fundamentales de la ecologíainteractúan complejamente, no es posibledesl...
Unidades Básicas de la Ecología
Unidades Básicas de la EcologíaVariabilidad de hábitat, nichos,especies que integran un ecosistemay la complejidad resulta...
BENEFICAS RELACIONES INTERESPECIFICAS:Influencia otras especies puede resultarbenéfica, neutral o negativa.MUTUALISMO: ben...
RELACIONES INTRAESPECIFICAS:interacciones entre la misma especieCOOPERACIÓNFamiliaresMatriarcales: Ejm.escorpionesParental...
LOS ELEMENTOS QUÍMICOSDesde la formación de la tierra con todos losprocesos que el planeta experimentó para darsustento a ...
Elementos:C. N. O. H.P. SBIOMOLECULASPROTOBIONTESALTERACIÓN DELOSECOSISTEMASEXTRACCIÓNINSOSTENIBLESOPORTE DELOSECOSISTEMAS...
Flujo de los nutrientes en losecosistemasNutrimentosMacronutrientes:H2O, C, H,O,N,S, CaRESERVASATMOSFERAOCEANOSSUBSUELOROC...
Cada lugar del planeta puede alberga vida, incluso enaquellos lugares donde las condiciones tienden a serextremas existen ...
latitudCorrientes deaireCorrientesoceánicasAltitudTemperaturaPrecipitaciónSueloCLIMAECOSISTEMAS v/s CLIMA
01020304050604000 2000 500 300 200TEMPERATURA°CPRECIPITACIÓN PLUVIAL(mm/año)DISTRIBUCIÓN DE LA VIDA EN LA TIERRA
Principios de la ecologíaBarry CommonerTodo estaconectadocon todo:Acción ReacciónSerHumano TransformaciónCaos. Destrucción...
La Naturalezaes la massabia:Principios de la ecología020406080100SOSTENIBILIDAD2000 m.a1000 m.a600 m.a300 m.a100 m.a0,01 m...
BIBLIOGRAFIA Audesirk T. Audesirk G.,Byers B. 2003. Biología la vida en latierra. Pearson education. México. La Gran Rev...
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  1. 1. ECOLOGÍALa ecología es una ciencia, un cuerpo de conocimientosconstruidos a través de la investigación, que se hancimentado de manera ordenada estudiando lasinteracciones entre los seres vivos y su ambiente, su entorno.Ningún organismo vivo puede existir aislado, interactúa conlos componentes físicos, químicos y biológicos.JOSÉ GIRALDO RIOS DUQUE, (tomado del 1 chat académico)Héctor Iván Rondón Benítez, Wiki 13.• SER HUMANO + ECOLOGÍA =
  2. 2. Unidades Básicas de la Ecologíalas cinco unidades fundamentales de la ecologíainteractúan complejamente, no es posibledesligarlas pero cada una debe ser entendida yestudiada desde su individualidad paracomprender su papel funcional en la trama de lavida y la autopoiesis del planeta, para que esteaprendizaje ayude en la reestructuración de lamente y el comportamiento humano.
  3. 3. Unidades Básicas de la Ecología
  4. 4. Unidades Básicas de la EcologíaVariabilidad de hábitat, nichos,especies que integran un ecosistemay la complejidad resultante de lasinteracciones entre ellas.Lugar donde es posible la vida,incluye: hidrosfera , litosfera,atmosferaPapel que desempeña una especieen el ecosistema, su interacción conel entorno animado e inanimadounidad básica integral de relaciónactiva entre seres bióticos yabióticos en uno o varios lugardeterminadosEspacio con características físicas ybiológicas, necesarias para lasupervivencia y reproducción deuna especieHABITATECOSISTEMANICHOECOLÓGICOBIOSFERABIODIVERSIDAD
  5. 5. BENEFICAS RELACIONES INTERESPECIFICAS:Influencia otras especies puede resultarbenéfica, neutral o negativa.MUTUALISMO: beneficiocomún. Garcillas bueyerasque se alimentan de parásitosde rumiantes.COMENSALISMO: beneficiode uno sin perjuicio para elotro. Bromelias sobre elcucharo.SIMBIOSIS: beneficio mutuo,coevolución. Nódulos en lasraíces de las leguminosas.NEGATIVASPARASITISMO: Una especieinvade otra para alimentarsede los nutrientes que esteproduce. La tenia en elintestino humanoDEPREDACIÓN: una especie esalimento de otra. La serpientecaza roedoresEXPLOTACIÓN: especies quese benefician a costa de otras.El cuculos pone sus huevos enotros nidosDEPREDACIÓN: una especie esalimento de otra. La serpientecaza roedoresINQUILINISMO: beneficio deuna sin daño a la otra.Ardillas reguardadas en losarboles
  6. 6. RELACIONES INTRAESPECIFICAS:interacciones entre la misma especieCOOPERACIÓNFamiliaresMatriarcales: Ejm.escorpionesParentales: Ejm. PalomaFilial: ejm. insectosEstatales.Ejm.hormigasGregariasEjm.atunesColonialesEjm.coralesRolescategorizados de trabajoen equipoApoyo,transporte,protecciónUnión física deindividuos. Puedeser homomorfaso heteromorfasCOMPETENCIALucha entrela especiedada ladisminuciónde losrecursos(alimento,espacio,hábitat)Ejm.Anemonascompiten porel espacio
  7. 7. LOS ELEMENTOS QUÍMICOSDesde la formación de la tierra con todos losprocesos que el planeta experimentó para darsustento a la vida, los elementos carbono,hidrogeno, nitrógeno, oxigeno, azufre y fosforofueron formadores de las biomoléculas, es poresto que están presentes en todo ser vivo.“Los elementos químicos no se combinanaleatoriamente, sino de modo ordenado ypautado” Margulli.
  8. 8. Elementos:C. N. O. H.P. SBIOMOLECULASPROTOBIONTESALTERACIÓN DELOSECOSISTEMASEXTRACCIÓNINSOSTENIBLESOPORTE DELOSECOSISTEMASRESERVASYACIMIENTOSCICLOSBIOGEOQUÍMICOSREDES TROFICASLOS ELEMENTOS QUÍMICOS
  9. 9. Flujo de los nutrientes en losecosistemasNutrimentosMacronutrientes:H2O, C, H,O,N,S, CaRESERVASATMOSFERAOCEANOSSUBSUELOROCANIVELESTRÓFICOSPRODUCTORESCONSUMIDORESDETRIVOROSBACTERIASMicronutrientes:Zn, Mb, Fe, Se, IPROCESOSGEOLÓGICOSCLIMACOMPOSICIÓN DE LOS SUELOSVULCANISMOSTORMENTAS ELÉCTRICASCiclos biogeoquímicosAcción antrópica =Extracción y síntesis de sustancias toxicasLluvia ácida:Sobrecarga del ciclo deN y SCalentamiento global:Alteración del ciclo delCFuentes de energíasalternativasEmpleo de tecnologíasahorradorasReforestaciónReciclajeEducación ambientalPosibles soluciones
  10. 10. Cada lugar del planeta puede alberga vida, incluso enaquellos lugares donde las condiciones tienden a serextremas existen organismos como los extremofiloscapaces de resistirlas y fructifican en iceberg ofuentes termales.Cuando el clima del planeta experimento grandescambios ambientales a través de la historia, losecosistemas han subsistido desplazándose a lo largode las franjas latitudinales o altitudinales.ECOSISTEMAS v/s CLIMA
  11. 11. latitudCorrientes deaireCorrientesoceánicasAltitudTemperaturaPrecipitaciónSueloCLIMAECOSISTEMAS v/s CLIMA
  12. 12. 01020304050604000 2000 500 300 200TEMPERATURA°CPRECIPITACIÓN PLUVIAL(mm/año)DISTRIBUCIÓN DE LA VIDA EN LA TIERRA
  13. 13. Principios de la ecologíaBarry CommonerTodo estaconectadocon todo:Acción ReacciónSerHumano TransformaciónCaos. DestrucciónEducación, RestauraciónSostenibilidadTodo debe ira algunaparte:TransformaciónproducciónSostenibilidadenergíaMateriaElementoscontaminantes
  14. 14. La Naturalezaes la massabia:Principios de la ecología020406080100SOSTENIBILIDAD2000 m.a1000 m.a600 m.a300 m.a100 m.a0,01 m.aPRESENTENo existenada que notenga costoCosto BeneficioEconomíaambiental
  15. 15. BIBLIOGRAFIA Audesirk T. Audesirk G.,Byers B. 2003. Biología la vida en latierra. Pearson education. México. La Gran Revolución del siglo XX. (lecturas de apoyo) Pengue W. La Economía Ecológica y el desarrollo en AméricaLatina. Rescatado 2013 en www.ecoportal.net Origen y Evolución Biofísica del Planeta (material Maestría enDesarrollo Sostenible y Medio Ambiente) Ponce de L. 2010. 11 claves para entender porque debemoscuidar la biodiversidad . El tiempo 5 feb, sección medioambiente. La sierra nevada de Santa Martahttp://www.parquesnacionales.gov.co/pnn/portel/libreria/php/decide.php?trash=1200&patron=01.0126

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