Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Actividad 2.3 bloque 1
1. EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA SECUNDARIA Y LAS
CONDICIONES DEL TRABAJO DOCENTE
TEMA LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR OBSERVACIÓN
Las clases duraron menos de 50 min.
Los usos del
El mapa curricular prevé que cada
Esto porque cada maestro debía
tiempo
clase dure 60 min. Pero en realidad
trasladarse a otro grupo.
sólo son 50.
Sí se aplicaron actividades de
El maestro debe desarrollar
enseñanza, en Matemáticas la
actividades de enseñanza.
realización de ejercicios.
maestros saturación
de grupos
Los grupos no deben ser muy Los grupos tenían más de 50
La
numerosos, se recomienda que sólo alumnos y era difícil trabajar con
tengan de 25-30 alumnos. ellos.
Existen maestros que tiene 2 ó más No hallé caso parecido en el grupo
Los
taxi
empleos. que me correspondió.
La salud de El salario Condiciones
Las aulas y el laboratorio eran muy
los maestros magisterial materiales
Las instalaciones deben ser amplias,
reducidos, pero las áreas deportivas
dependiendo al número de alumnos.
sí eran amplias.
Las instalaciones deben estar
La escuela carece de un buen
completas y en buen estado.
mantenimiento y recursos didácticos.
El salario influye mucho en el
desempeño del docente.
No todos los docentes utilizan
adecuadamente el recurso que se
les otorga para las clases.
La tensión constante en los
maestros puede traducirse en Una maestra no asistió a clases
enfermedad y a su vez afectaría su porque estaba enferma.
desempeño en el aula.
Conclusión
Las políticas educativas deben Los planes de estudio deben ser
orientarse a modificar los campos: probados antes de ejecutarse, y los
normativo, material y laboral para la maestros deben tomar conciencia
mejora educativa. sobre su labor.