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SI UNO ES OBSERVADOR NOS DAREMOS
CUENTA DE LAS DIFERENCIAS QUE
EXISTEN Y QUE DISTINGUEN A UNA
PERSONA DE OTRA, O DE UN GRUPO
HUMANO A OTRO.
 EN LAS SIGUIENTES IMÁGENES:
 ¿Cuáles son las diferencias?
 ¿Por qué las diferencias?
 ¿Intervendrá el ambiente?
Adaptabilidad y variabilidad maestria.
Adaptabilidad y variabilidad maestria.
 Los antropólogos estudian las culturas del mundo
y observan que son diferentes según el medio
geográfico y el ambiente en común.
 Así mismo han tratado de clasificar a la
humanidad en diferentes grupos por: SUS
CARACTERÍSTICAS BIOLÓGICAS Y FÍSICAS EN
COMBINACIÓN CON EL ASPECTO CULTURAL,
lo que permite entender la VARIEDAD de grupos
humanos existentes.
 El proceso de adaptación del hombre ha sido
GEOGRÁFICO, FÍSICO Y CULTURAL.
CARACTERÍSTICAS DEL ORGANISMO QUE
CONTRIBUYEN A LA SUPERVIVENCIA Y
REPRODUCCIÓN.
ADAPTACIÓN BIOLÓGICA.
 Aclimatación Fisiológica. (Condiciones naturales)
 Aclimatación Evolutiva. (Cambios en el
crecimiento)
 Ajuste Psicológico. (Estímulo respuesta)
 Adaptación Genética. (Ciertos genotipos tienen
más oportunidades de sobrevivir)
Adaptabilidad y variabilidad maestria.
Adaptabilidad y variabilidad maestria.
Adaptabilidad y variabilidad maestria.
Adaptabilidad y variabilidad maestria.
RESULTADO DE LA ADAPTACIÓN AL MEDIO
GEOGRÁFICO Y CULTURAL.
FACTORES DE LA VARIACIÓN
 CLIMA. (Altitud, temperatura, humedad)
 ENFERMEDADES.
 NUTRICIÓN.
No pueden analizarse enfermedad y nutrición de
manera aislada puesto que así como la
desnutrición agrava las enfermedades, las
infecciones pueden causar presiones nutricionales.
Adaptabilidad y variabilidad maestria.
Adaptabilidad y variabilidad maestria.
Adaptabilidad y variabilidad maestria.
Adaptabilidad y variabilidad maestria.
En las siguientes imágenes menciona como
interviene la adaptabilidad y la variabilidad
humana.
Adaptabilidad y variabilidad maestria.
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Adaptabilidad y variabilidad maestria.

  • 1. SI UNO ES OBSERVADOR NOS DAREMOS CUENTA DE LAS DIFERENCIAS QUE EXISTEN Y QUE DISTINGUEN A UNA PERSONA DE OTRA, O DE UN GRUPO HUMANO A OTRO.
  • 2.  EN LAS SIGUIENTES IMÁGENES:  ¿Cuáles son las diferencias?  ¿Por qué las diferencias?  ¿Intervendrá el ambiente?
  • 5.  Los antropólogos estudian las culturas del mundo y observan que son diferentes según el medio geográfico y el ambiente en común.  Así mismo han tratado de clasificar a la humanidad en diferentes grupos por: SUS CARACTERÍSTICAS BIOLÓGICAS Y FÍSICAS EN COMBINACIÓN CON EL ASPECTO CULTURAL, lo que permite entender la VARIEDAD de grupos humanos existentes.  El proceso de adaptación del hombre ha sido GEOGRÁFICO, FÍSICO Y CULTURAL.
  • 6. CARACTERÍSTICAS DEL ORGANISMO QUE CONTRIBUYEN A LA SUPERVIVENCIA Y REPRODUCCIÓN. ADAPTACIÓN BIOLÓGICA.  Aclimatación Fisiológica. (Condiciones naturales)  Aclimatación Evolutiva. (Cambios en el crecimiento)  Ajuste Psicológico. (Estímulo respuesta)  Adaptación Genética. (Ciertos genotipos tienen más oportunidades de sobrevivir)
  • 11. RESULTADO DE LA ADAPTACIÓN AL MEDIO GEOGRÁFICO Y CULTURAL. FACTORES DE LA VARIACIÓN  CLIMA. (Altitud, temperatura, humedad)  ENFERMEDADES.  NUTRICIÓN. No pueden analizarse enfermedad y nutrición de manera aislada puesto que así como la desnutrición agrava las enfermedades, las infecciones pueden causar presiones nutricionales.
  • 16. En las siguientes imágenes menciona como interviene la adaptabilidad y la variabilidad humana.