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O que é Arte?
Criação humana de valores estéticos (beleza, equílibrio,
harmonia, revolta) que sintetizam as suas emoções, sua
história, seus sentimentos e sua cultura.
É um conjunto de procedimentos, utilizados para realizar
obras, e no qual aplicamos nossos conhecimentos.
Como a Arte se apresenta?
Se apresenta sob variadas formas como: a plástica, a
música, o cinema, o teatro, a dança, a arquitetura, etc.
Pode ser vista ou percebida pelo homem de três
maneiras: visualizadas, ouvidas ou mistas (audiovisuais)
O artista precisa da arte e da técnica para comunicar-se.
A Arte transformando a nossa maneira
de pensar
Nos faz repensar os nossos posicionamentos socio-
culturais e artísticos.
Busca a análise dos objetos de arte em percursos
históricos, pois de alguma forma a arte interfere na
sociedade e, ao mesmo tempo, recebe influências do
meio em que está inserida.
Por que estudar História da Arte?
Estudá-la significa entender e refletir sobre as principais
correntes da crítica de arte, o estudo de objetos artísticos,
buscando a arte na relação homem-mundo, pensando e
analisando os momentos cultural-artístico e estético de
diversos tempos e sociedades, criando desta forma
conhecimentos significativos sobre a humanidade.
Quem é o artista?
O Homem que cria objetos para:
satisfazer as suas necessidades práticas – arte utilitária;
como meio de vida para que o mundo saiba o que pensa;
para divulgar as suas crenças (ou as de outros);
para estimular e distrair a si mesmo e aos outros;
para explorar novas formas de olhar e interpretar objetos
e cenas.
Arquitetura
              Arte de construir.
              Construção de alvenaria ou
              outro material que serve de
              abrigo, moradia, religião,
              política, etc.
              As obras de arquitetura de
              um país, época, etc.
Escultura
Arte de transformar a
matéria: entalhando a
madeira, modelando o
barro, o ferro, o bronze, o
mármore, etc.
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nas estátuas, figuras, etc.
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          Arte de aplicar cores
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       Artista
                             Você, o Apreciador
                               Exige esforço, dedicação e
                             diálogo com o trabalho, então
                                      pergunte-se:
O Artista                           Qual é o tema?
                O Trabalho
  Tem uma                       Quais são os materiais
 mensagem e        (Obra)
                                      utilizados?
toma decisões
                               Quando e onde foi feita?
                                 Como são as cores?
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EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 

Introdução a Arte

  • 1. O que é Arte? Criação humana de valores estéticos (beleza, equílibrio, harmonia, revolta) que sintetizam as suas emoções, sua história, seus sentimentos e sua cultura. É um conjunto de procedimentos, utilizados para realizar obras, e no qual aplicamos nossos conhecimentos.
  • 2. Como a Arte se apresenta? Se apresenta sob variadas formas como: a plástica, a música, o cinema, o teatro, a dança, a arquitetura, etc. Pode ser vista ou percebida pelo homem de três maneiras: visualizadas, ouvidas ou mistas (audiovisuais) O artista precisa da arte e da técnica para comunicar-se.
  • 3. A Arte transformando a nossa maneira de pensar Nos faz repensar os nossos posicionamentos socio- culturais e artísticos. Busca a análise dos objetos de arte em percursos históricos, pois de alguma forma a arte interfere na sociedade e, ao mesmo tempo, recebe influências do meio em que está inserida.
  • 4. Por que estudar História da Arte? Estudá-la significa entender e refletir sobre as principais correntes da crítica de arte, o estudo de objetos artísticos, buscando a arte na relação homem-mundo, pensando e analisando os momentos cultural-artístico e estético de diversos tempos e sociedades, criando desta forma conhecimentos significativos sobre a humanidade.
  • 5. Quem é o artista? O Homem que cria objetos para: satisfazer as suas necessidades práticas – arte utilitária; como meio de vida para que o mundo saiba o que pensa; para divulgar as suas crenças (ou as de outros); para estimular e distrair a si mesmo e aos outros; para explorar novas formas de olhar e interpretar objetos e cenas.
  • 6. Arquitetura Arte de construir. Construção de alvenaria ou outro material que serve de abrigo, moradia, religião, política, etc. As obras de arquitetura de um país, época, etc.
  • 7. Escultura Arte de transformar a matéria: entalhando a madeira, modelando o barro, o ferro, o bronze, o mármore, etc. Representação em relevo nas estátuas, figuras, etc. Imprimindo-lhe uma forma particular.
  • 8. Pintura Arte de aplicar cores sobre diferentes superfícies para criar uma imagem ou desenho figurativo, imaginário ou abstrato.
  • 9. Artes Menores São assim chamadas não porque sejam menores no conceito artístico, mas porque são portáteis. Na maioria das vezes são objetos artístico com função utilitária.
  • 10. Processo de Diálogo com o Trabalho do Artista Você, o Apreciador Exige esforço, dedicação e diálogo com o trabalho, então pergunte-se: O Artista Qual é o tema? O Trabalho Tem uma Quais são os materiais mensagem e (Obra) utilizados? toma decisões Quando e onde foi feita? Como são as cores? Gosto? Já vi algo parecido?