¿Qué son las R³?
TODOS somos consumidores, por lo tanto 
generamos residuos todo el tiempo
Pero... ¿Dónde tiramos esos residuos? 
•Vertederos 
•Rellenos Sanitarios
¿Es esto lo mejor para todos nosotros?
¡NO!
Esto... 
•CONTAMINA EL AIRE, LA TIERRA, EL 
AGUA 
•POSIBLE TRANSIMISIÓN DE 
ENFERMEDADES LETALES 
•AFECTA NUESTRO PAISAJE ...
Hablemos de... 
Residuo: Todo elemento que al haber sido 
utilizado, puede volver a usarse en otro proceso 
como materia p...
Pero...
Tal vez nosotros lo tomemos como 
basura. En otro lado se podría utilizar 
como residuo
-RECICLAR- 
•Utilizar los materiales residuales 
una y otra vez para producir el 
mismo producto u otros.
-REUTILIZAR- 
•Dar máxima utilidad a los residuos 
sin necesidad de destruirlos o 
deshacerse de ellos.
-REDUCIR- 
•Disminuir todo aquello que genera 
desperdicio innecesario.
¿Cómo podemos aplicar las R³ en la 
escuela?
• En Santa Fe, la municipalidad pide reciclar la 
basura, entonces, en las escuelas debemos 
pintar cestos según sean para...
• Al finalizar el año escolar, los alumnos tienden 
a tirar sus papeles fuera de la escuela, en la 
calle, veredas, creand...
• Con el papel que se recolecte, se puede 
vender, y con el dinero juntado, utilizarlo para 
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¿Cuál es el fin del reciclaje en el colegio?
- Concientizar a los alumnos sobre el 
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¿Qué son las R³?

  1. 1. ¿Qué son las R³?
  2. 2. TODOS somos consumidores, por lo tanto generamos residuos todo el tiempo
  3. 3. Pero... ¿Dónde tiramos esos residuos? •Vertederos •Rellenos Sanitarios
  4. 4. ¿Es esto lo mejor para todos nosotros?
  5. 5. ¡NO!
  6. 6. Esto... •CONTAMINA EL AIRE, LA TIERRA, EL AGUA •POSIBLE TRANSIMISIÓN DE ENFERMEDADES LETALES •AFECTA NUESTRO PAISAJE •DEGRADA NUESTROS SUELOS, LOS HACE INSERVIBLES
  7. 7. Hablemos de... Residuo: Todo elemento que al haber sido utilizado, puede volver a usarse en otro proceso como materia prima. Basura: Todo elemento que al haber sido utilizado NO puede volver a usarse
  8. 8. Pero...
  9. 9. Tal vez nosotros lo tomemos como basura. En otro lado se podría utilizar como residuo
  10. 10. -RECICLAR- •Utilizar los materiales residuales una y otra vez para producir el mismo producto u otros.
  11. 11. -REUTILIZAR- •Dar máxima utilidad a los residuos sin necesidad de destruirlos o deshacerse de ellos.
  12. 12. -REDUCIR- •Disminuir todo aquello que genera desperdicio innecesario.
  13. 13. ¿Cómo podemos aplicar las R³ en la escuela?
  14. 14. • En Santa Fe, la municipalidad pide reciclar la basura, entonces, en las escuelas debemos pintar cestos según sean para: Residuos Orgánicos o Residuos Inorgánicos. Debemos explicar por qué se hace, identificar en clases los distintos desechos, y crear actividades recreativas de reciclaje
  15. 15. • Al finalizar el año escolar, los alumnos tienden a tirar sus papeles fuera de la escuela, en la calle, veredas, creando así una gran contaminación y un gran trabajo a las personas de limpieza. Haciendo participar a los chicos en un equipo de recolección de papeles una semana antes de que finalice, reduce en grandes cantidades este problema.
  16. 16. • Con el papel que se recolecte, se puede vender, y con el dinero juntado, utilizarlo para comprar cestos de basura en caso de que falten • También recolección de tapitas y botellas de plástico, para entregar a las empresas que reciclen y reúsen este material. • Hablar con los alumnos de no dejar abiertas las canillas, prendidas las luces o ventiladores.
  17. 17. ¿Cuál es el fin del reciclaje en el colegio?
  18. 18. - Concientizar a los alumnos sobre el medio ambiente, sobre que el colegio es su segundo hogar, y que todos deben respetarlo y cuidarlo. Hablar en clase de que hay que dejar la escuela limpia para los alumnos que vengan en un futuro

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