spanish Grammar, which includes syntax and parts of speech.

1. Componentes de la
gramática
Jose Rosello e Ibrahim Radi

2. ¿Qué es la gramática?
Es la ciencia que tiene como objeto de estudio
los componentes de la lengua y sus
combinaciones.

3. Sustantivos
Un sustantivo es…
Es una categoría gramatical que sirve para nombrar a distintos seres
ya sean personas, objetos, países etc.
Clases de sustantivos:
Propio y común
Abstracto y concreto
Individual y colectivo
Contable e no contable
Derivados

4. Propios: Nombran en forma concreta algún sujeto u objeto.
Ejemplo: María se levantó tarde el lunes.
Comunes: Nombran de forma general a toda persona, animal o cosa.
Ejemplo: La casa de Lesbia se derrumbó.
Abstractos: Nombran ideas o sentimientos que no se perciben por
los 5 sentidos.
Ejemplo: La tristeza es un sentimiento que causa depresión.
Concretos: Nombran a todo aquello perceptible por los 5 sentidos.
Ejemplo: Le dije que me diera ese bolígrafo.

5. Contables: Designa cosas que pueden ser enumeradas.
Ejemplo: Jacinto tiene siete perros en su patio.
No contable: No son susceptibles a la enumeración pero se pueden
medir.
Ejemplo: Necesito ocho tazas de azúcar.
Individuales: Se utilizan en forma particular para denominar a algo
que pertenece a una determinada especie o clase.
Ejemplo: El barco se hundió cerca del muelle.
Colectivos: Nombran a seres que engloban a otros de un mismo tipo.
Ejemplo: El enjambre de abejas atacó al anciano.
Derivados: Sustantivos que derivan de otra palabra.
Ejemplo: Quiero el libro rojo de esa librería.

6. Adjetivos
Un adjetivo es…
Indica alguna característica o calidad del sustantivo.
Clases:
Demostrativo
Posesivo
Numeral
Calificativo
Indefinido
Interrogativo y exclamativo

7. Calificativos: Describen una cualidad del sustantivo.
Ejemplo: El sucio perro de mi tía me mordió.
Demostrativos: Son este, esta, estos, ese, esa… (Cuando se están
usando como pronombres estos se tildan)
Ejemplos: Esta niña es llorona vs. Está es llorona.
Posesivos: Describen a quién pertenece el sustantivo…
mi, mis, mía, sus, su, tu,
nuestra etc. (tu y mi se tildan cuando
son pronombres)
Ejemplos: Mi casa es grande vs. Ese pastel es para mí.
Indefinidos: La cantidad del sustantivo es imprecisa, vaga o
aproximada.

8. Numerales:
•
Expresan Cantidad (cardinales)… Hay tres niños allí.
•
Cantidad (múltiplos)…Los soldados necesitan una doble
ración.
•
Orden (ordinales)…El tercer distrito fue quemado por los
rebeldes.
•
Partes en que algo se divide (partitivos)… Quiero medio kilo
carne.
Interrogativos y exclamativos: Acompañan al sustantivo en una
oración interrogativa o exclamativa
Ejemplos:

9. Pronombres
Un pronombre es…
Una palabra que señala o sustituye a otras que normalmente ya se han
nombrado. Es un sustito del nombre.
Clases:
Personales
Reflexivos
Enclíticos
Proclíticos
Demostrativos
Posesivos

10. •
Personales: Designan a las personas gramaticales.
Sustituyen al sustantivo cuando ha sido nombrado. (yo,
nosotros, ellos ella, me, te, se)
Ejemplo: Yo soy grande.
Personales tónicos: Pueden funcionar como sujeto, atributo, o
como preposición. (yo, tú, ella, ellos, nosotros…)
Ejemplos: Tú eres un buen muchacho
- Ella no irá a la fiesta.
Personales átonos: Funcionan como complemento directo o
indirecto.(me, te, se, lo, la, le…)
Ejemplos: Me duele la cabeza
- Mañana le daré la tarea.

11. Reflexivos: Se refiere a que la acción realizada por el sujeto,
tiene efecto directo en él. (me, te, se, nos, se, conmigo, vos,
contigo, consigo etc.)
Ejemplos: Me lo merezco más que ella
- Nos lo llevaremos a casa.
Enclíticos: Pronombre átono que va unido a un verbo
precedente, formando una sola palabra. (los, las, les, me, te, se,
lo, la…)
Ejemplos: Debes ponerlo en su lugar
- Hay que quererla.
Proclíticos: Pronombre átono que va unido a un verbo
antecedente, aunque escrito por separado. (los, las, les, me, te,
se, lo, la…)

12. Demostrativos: Indican la distancia que existe entre las persona u
objetos que intervienen en una oración (esto, aquello, eso)
Ejemplos: ¿Qué es eso?
- Aquello se ve tan grande.
Posesivos: Manifiestan la idea de posesión o pertenencia.
(suya, mía, suyo, nuestra)
Ejemplos: El libro es suyo
- La casa es de nuestro padre.

13. Adverbios
Un adverbio es…
Es una clase de palabra dotada de significado que modifica a un verbo, adjetivo o
a otro adverbio.
Clases:
Modo
Lugar
Tiempo
Cantidad
Negación y afirmación
Duda
Locuciones adverbiales son…
Cuando un grupo de palabras, funcionan como un adverbio.

14. Clase
Adverbios
Locuciones adverbiales
Lugar
aquí, allí, ahí, allá, acá, arriba, abajo, cerca,
lejos, delante, detrás, encima, debajo, enfrente,
atrás...
al final, a la cabeza, a la derecha, a la izquierda, al
otro lado...
Tiempo
antes, después, pronto, tarde, temprano,
todavía, aún, ya, ayer, hoy, mañana, siempre,
nunca, jamás, próximamente, prontamente,
anoche, enseguida, ahora, mientras...
de repente, de pronto, a menudo, al amanecer, al
anochecer, en un periquete, con frecuencia, de tanto
en tanto, a última hora, de vez en cuando, por la
noche, por la mañana, por la tarde...
bien, mal, regular, despacio, deprisa, así,
aprisa, como, adrede, peor, mejor, fielmente,
estupendamente, fácilmente...
Modo
a sabiendas, a tontas y a locas, a oscuras, sin más ni
más, en resumen, a la buena de Dios, a ciegas, a la
chita callando, de este modo, a las buenas, a las
malas, por las buenas, por las malas, a manos llenas,
de alguna manera...
al menos, con todo, más o menos, todo lo más,
como máximo, como mínimo...
Cantidad
poco, mucho, bastante, más, menos, algo,
demasiado, casi, sólo, solamente, tan, tanto,
todo, nada, aproximadamente...
Afirmación
sí, también, cierto, ciertamente, efectivamente,
claro, verdaderamente...
desde luego, en verdad, en efecto, sin duda, sin
ninguna duda, en realidad...
no, jamás, nunca, tampoco...
de ninguna manera, ni por ésas, ni mucho menos, ni
por asomo...
quizá, quizás, acaso, probablemente,
posiblemente, seguramente...
tal vez, a lo mejor, puede que...
Negación
Duda

15. Ejemplos de oraciones con adverbios:
•
•
•
•
•
Tal vez vayamos al cine.
Mide más o menos tres metros.
Escriben mal.
Luisa lee mucho.
Muy pronto comenzará a llover.

16. Preposiciones
Una preposición es…
Palabra invariable que sirve para unir o relacionar
palabras de manera que pasa a ser un
complemento de la otra.
Locuciones prepositivas son…
Expresiones constituidas por varias palabras que son
una pieza única y presentan el comportamiento de una
preposición.

17. Preposiciones
a, ante, bajo cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia,
hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras, mediante y
durante
Locuciones
preposicionales
debajo de, detrás de, enfrente de, a favor de, en medio de, en
contra de, a través de, encima de, de acuerdo con, rumbo a,
camino de, a fuerza de, junto con, en vez de, por delante de,
junto a, antes de, con arreglo a, lejos de, a falta de
Ejemplos:
•
•
•
•
Saltó por encima de la caja.
Estuvo junto con sus padres.
Ella se dirigía hacia la clase de química.
Según el doctor ella tiene gripe.

18. Conjunciones
Una conjuncion es…una clase de
palabras, vacías de contenido significativo y
cuya función es, simplemente, la de servir de
enlace entre palabras, entre sintagmas o entre
oraciones y no tienen ningún tipo de incidencia
sobre los elementos que unen.
Pueden ser subordinadas o coordinadas

19. Clases
Coordinantes: unen dos elementos en el mismo
nivel jerárquico
Subordinantes: unen dos elementos en los
cuales uno depende del otro para tener
significado

20. Ejemplos
Conjunciones Coordinantes
Y, e, ni, que
Pero, mas, aunque, siquiera, sino, no obstante, sin embargo
O, u, ora, sea
Ya...ya, bien...bien, cerca... lejos, éste... aquél, tanto... como
Conjunciones Subordinantes
Pues, como, porque, ya que, puesto que
Como, Igual que, tal como, así como, más que
Si, con tal que, a menos que, dado que, siempre que
Aunque, a pesar de que, si bien, por más que, por lo tanto
Así, luego, tan, tanto que, conque, así que
Para, porque, a que, para que, a fin de que
Cuando, mientras, luego, apenas, en cuanto,antes de que

21. Artículos
Los artículos son palabras que por sí solas
carecen de significado.
Su función es presentar al sustantivo.
Concuerdan en género y número con el
sustantivo al que determinan.
Existen los determinados, indeterminados,
neutros y contractos

22. Determinados e
indeterminados
Artículo Determinado: se usa para referirse a algo concreto.
El → El Sr. Ramírez está enfermo.
La → Me gusta pasear por la mañana
Los → Practico baloncesto los lunes.
Las → Salgo para la Universidad a las 8 horas.
Artículo Indeterminado: se usa para referirse a algo no específico:
Un → un hombre
Una → una mujer
Unos → unos hombres
Unas → unas mujeres

23. Neutros y contractos
Artículo Neutro: en español existe el artículo neutro "lo":
Lo malo es que no hay nada de comer.
Has visto lo rápido que escribe.
Artículo Contracto: es aquel que se forma cuando el
Artículo "el" va unido con las preposiciones "a" y "de".
Al (a + el):
Voy al cine a ver una película
Del (de + el):
Venimos del trabajo
Del mismo modo

24. Contracciones
Es aquella que se forma cuando el Artículo "el"
va unido con las preposiciones "a" y "de".
Al (a + el):
Voy al cine a ver una película
Del (de + el):
Venimos del trabajo
Del mismo modo

25. Verbos
Un verbo es una palabra que sirve para nombrar las
distintas acciones que realizan las personas, los
animales, las cosas, la naturaleza.
Se clasifican en base a sus terminaciones en el
infinitivo:
- ar, -er, -ir
Cantar, comer, vivir

26. Existen los regulares y los irregulares
Regulares: conservan su raíz en los tiempos
verbales
Yo cómo y yo comía
Irregulares: no conservan su raíz en los tiempos
verbales
Yo voy y yo iba

27. Objeto directo
El objeto directo recae en sobre el ser u objeto
que hace la acción definida en el verbo.
Se puede preguntar ¿qué? al verbo para saber
que es el OD.
Yo construí una casa
¿Qué construí?: una casa

28. Objeto indirecto
El objeto indirecto es el destinatario sobre el cual
recae la acción expresada por el verbo.
Se puede preguntar ¿a quién? Para identificar el
OI.
Le di un regalo a María
¿A quién le di un regalo?: a María

29. Circunstanciales
Un complemento circunstancial tiene como
función informar de las circunstancias en las que
transcurre el verbo
Hay de
lugar, tiempo, modo, instrumento, afirmación, neg
ación, causa, finalidad, compañía, cantidad

30. Ejemplos
Lugar: He aparcado el coche en la esquina →
¿Dónde ha aparcado?
Tiempo: Nos vamos de vacaciones el lunes →
¿Cuándo nos vamos?
Modo: Lo hice conscientemente → ¿Cómo lo
hice?

31. Ejemplos
Causa: Le regañaron por su comportamiento →
¿Por qué le regañaron?
Finalidad: Compró pollo asado para almorzar →
¿Para qué compró el pollo?
Compañía: Vivo con mis padres → ¿Con quién
vivo?

32. Ejemplos
Afirmación: Ha llovido, efectivamente →
¿Realmente ha llovido?
Negación: No pienso hacerlo jamás
Instrumento: Partió la tarta con un cuchillo fino →
¿Con qué partió la tarta?
Cantidad: He avanzado bastante mis tareas →
¿Cuánto he avanzado?

33. Referencias
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1adpreco.ht
m
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/pronom.ht
m
http://www.delenguayliteratura.com/La_preposicion_e
n_espanol_definicion_concepto_ejemplos_lista_com
pleta_y_locuciones_prepositivas.html
http://reglasespanol.about.com/od/reglasgramaticales
/a/ejemplos-de-adverbios.htm