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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Mgter Enrique Rascón
IMPORTANCIA DE LA OPERACIONALIZACIÓN DE LAS
VARIABLES
Ilka L. Corella R.
4 – 147 - 661
UNIVERSIDAD ESPECIALIZADAS DE LAS AMÉRICAS
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Importancia de la Operacionalización de las Variables

  • 1. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Mgter Enrique Rascón IMPORTANCIA DE LA OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES Ilka L. Corella R. 4 – 147 - 661 UNIVERSIDAD ESPECIALIZADAS DE LAS AMÉRICAS EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DE CHIRIQUÍ DECANATO DE POST GRADOS Y MAESTRIAS
  • 2. Es un atributo o cualidad. Es una propiedad que puede variar y cuya variación es susceptible de medirse VARIABLE
  • 3. CARACTERÍSTICAS Y UTILIDAD DE VARIABLES Habrá cuestiones de semántica que se deben tener en cuenta en cada situación concreta A la hora de expresar los conceptos y variables e debe precisar los usos que se haga de ellos. Las variables se aplican a unidades de análisis (individuos, grupos, etc) las cuales pueden adquirir diversos valores Las variables pueden ser simples o complejas. Simples: son las mas accesibles, se manifiestan con menos dimensiones. Complejas: son multidimensionales
  • 4. CONCEPTOS Y VARIABLES EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL CONCEPTOS CONCEPTOS CIENTÍFICO TÉRMINO IDEA CONSTANTES Concepto no sometido a variación en la investigación a) Observables y Medible b) Vinculados con otros conceptos VARIABLES Concepto que esperamos que varié a lo largo de una investigación
  • 5. Es un proceso que recorre el continuo: variable/dimensiones/indicadores Es necesaria hacerla manejable para su observación Es necesario lograr un mayor grado de concretización.
  • 6. OPERACIONALICACIÓN CONCEPTUAL DE VARIABLES RENDIMIENTO ACADÉMICO: FACTORES ENDÓGENOS MATERIALES Resultados obtenidos en el proceso enseñanza aprendizaje, medio a través de valores de retención, repitencia, deserción y aprobación o promoción Resultados obtenidos en el proceso enseñanza aprendizaje, medio a través de valores de retención, repitencia, deserción y aprobación o promoción
  • 7. OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES VARIABLES DIMENSIONES INDICADORES Factores Exógenos materiales Rendimiento Escolar Factores Exógenos Culturales - Retención - Deserción - Repitencia - Promoción - Condición Familia - Nivel Ocupacional - Nivel de Ingreso - Nivel de Instrucción - Nivel Residencial - Edad, Sexo, Constitución Familiar - % de Ocupados, % desocupados, % Categ Ocupa. - Bajo, medio, alto. - S/instrucción, Primario completo/incompleto - Vivienda propia, Alquilada, prestada, tipo de vivienda. - Tasa de retención - % de desgranamiento, % deserción - Tasa de repitencia - Tasa de promoción - Solo obtener título, Perfeccionamiento, Afán de superación. - Conseguir Trabajo - Personales - Económicos
  • 8. EJEMPLOS DE OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES FACTORES EXÓGENOS MATERIALES Factores Pre- Natales Alteraciones del lenguaje Factores Post- Natales Factores Natales