SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Uš i ušljivost


    Uš spada u skupinu parazita. Paraziti su mali organizmi koji žive na drugim jedinkama te opstaju uz pomoć tuđeg
metabolizma. Uš je donekle tipičan parazit, koji živi na račun krvi ljudskog organizma, i to krvi s kože vlasišta.
Uš je isključivo čovječji parazit i uzročnik je ušljivosti.
    Ušljivost se često miješa sa šugom, ali osim što su uzročnici obiju bolesti paraziti, nijedno drugo svojstvo nije im
zajedničko. Razlikuju se u lokaciji na organizmu koju zahvaćaju, tijeku bolesti te liječenju.


Vrste uši


-   tjelesna uš (pediculus humanus) u čiju podvrstu spada i nama važna uš koja obitava na vlasištu
    (pediculus capitis),
-   stidna uš (pediculus pubis) koja je nešto malo manja od uši glave, a osim na genitalnim dlakama,
    može se naći i na dlakama pazuha, a kod djece i na trepavicama i obrvama. Hrani se sisanjem krvi, a
    prenosi se uglavnom spolnim kontaktom, a nešto rjeđe preko posteljine, rublja ili ručnika.


    Uš glave uglavnom obitava na lokacijama vlasišta gdje je koža topla, odnosno iza ušiju, te na potiljku u brazdama
kože. Građena je od glave i tri para nogu. Noge završavaju sa sitnim kandžicama kojima se odrasla uš hvata za dlaku
domaćina i tamo se čvrsto drži. Na glavi ima usta kroz koja ispušta tekućinu i tako sprječava koagulaciju krvi te ju čini
pitkom za sebe nakon što probije kožu.


    Odrasla uš živi u prosjeku oko dva tjedna. Tijekom života, nakon što se spari s mužjakom, snese u prosjeku oko
200tinjak sitnih, bijelih, obično duguljastih jajašaca, veličine do 1mm (često ih se zamijeni za perut), a zovu se gnjide.
Gnjida je mlado od uši. Gnjide se nalaze prilijepljene uz sam korijen kose.


    Uš, kao i gnjide, ne ukopavaju se u kožu, nego se kreću isključivo po dlakama. Nakon što se odrasla uš makne s
domaćina, ovisno o okolini, može preživjeti najdulje do dva dana, dok gnjida preživi tek nekoliko sati.
Prvi i najvažniji simptom bolesti je svrbež, koji nastaje radi čisto mehaničkog podražaja nožica uši na kožu glave te
neugodnog peckanja uslijed sisanja krvi. Sama uš ne prenosi nikakav mikroorganizam pa nema bojazni od naknadne
zaraze bakterijskom ili virusnom bolešću. Međutim neprekidnim češkanjem nastaju ranice na glavi pa premda sama
uš na sebi i nema mikroorganizama, uslijed zapuštenog vlasišta, naknadne infekcije su moguće, premda izuzetno
rijetke.


    Uši i gnjide najlakše se mogu otkriti pažljivim pregledom vlasišta. Premda danas postoje i razni elektronski uređaji
za detekciju uši, ipak je zbog njihove nedovoljne preciznosti preporučljivo i nakon korištenja uređaja još jednom
pažljivo pregledati vlasište.


    Uš glave se rijetko, odnosno skoro nikada ne prenosi direktnim kontaktom dvaju vlasišta. Najčešći prijenosi su
preko posteljine, deka, ručnika, odjeće, češljem, ili preko kape. Kod djece je moguć prijenos preko raznih plišanih
igračaka, ukosnica, itd.
Periodički gledano ušljivost se najčešće pojavljuje sredinom ljeta. Obzirom na učestalost druženja, manja školska
djeca, te djeca u vrtićima su najčešći „klijenti“ ušljivosti.


   Uš pije krv i do nekoliko puta na dan, i svaki put ispušta svoj sok, i to je također veliki poticaj svrbeža vlasišta, a ne
alergija na uš kao što je često mišljenje u populaciji.


Kako ukloniti uš


   Uš se s glave može ukloniti mehanički ili kemijski, ali najbolje je kombinirati te dvije metode. Za češalj kojim se
uklanjaju uši i gnjide nije nužno da bude od metala, jer bi takav češalj mogao nehotice dovesti do ozljede već iritiranih
područja. Važno je da češalj bude gust, tako da mu prilikom češljanja što manje gnjida i uši promakne.


   Od kemijskih supstanci postoje mnogi šamponi koji se koriste za liječenje, ali nikad bez dodatnog raščešljavanja.
Šampon se koristi oko 2 puta tjedno te još tjedan dana nakon što je ustanovljeno da ušljivosti više nema. Postoje i
posebni prašci koji uništavaju uši te se koriste jedan puta tjedno, a nakon toga postupka treba drugi dan oprati kosu
običnim šamponom. Naravno, raščešljavanje također spada kao metoda liječenja.


   Postoji i tzv. preventivni raspršivač, koji služi kao repelent za uši, nije kemijski štetan, ali je njegova upotreba rijetka
uslijed visoke cijene na tržištu.


   Ostali, alternativni načini uklanjanja ušljivosti su korištenje omekšivača za kosu u kombinaciji s raščešljavanjem te
istodobno korištenje češlja i ispiranje kose u toploj vodi. Također je moguće korištenje raznih eteričnih ulja, koja se
apliciraju na češalj prije raščešljavanja. Takvi načini mogu biti korisni kao prevencija, ali kada se utvrdi da dijete ima
ušljivost, ipak preporučujem kombinaciju specijalnog šampona i češljanja.


   Najbolji način prevencije ušljivosti, osim higijene vlasišta, je redovito šišanje, jer se uš na
kraćoj kosi teže zadržava. Ukoliko osoba ima dugu kosu, preporučljivo je svezati kosu u rep
tijekom faze čišćenja od ušiju - razušivanja, zbog drugih ljudi.


   Kod upornog raščešljavanja vlasište često postane crveno-smeđe pa pretjerano raščešljavanje nije preporučljivo.
Ukoliko se ustanovi da dijete ima ušljivost, treba obavijestiti liječnika opće prakse, koji će po potrebi poslati dijete
specijalistu školske medicine ili će obavijestiti epidemiologa te ispričnicom opravdati djetetov izostanak iz škole
naredna dva tjedna (jedina sigurna metoda sprečavanja širenja).


   Ušljivost se često poistovjećuje s lošim socijalnim standardom, jer je ustaljeno mišljenje da samo loši higijenski
uvjeti dovode do naseljavanja uši. To je pogrešno razmišljanje, jer nitko nije kriv ako je slučajno došao u kontakt s
komadom odjeće „zaražene“ osobe. Za što brži oporavak i prevenciju širenja zaraze, važno se usmjeriti na liječenje
bolesti i strogo održavanje opće higijene cijelog kućanstva tijekom trajanja bolesti.
                                                                                                  Dinko Kolarić, dr. med.

Más contenido relacionado

Destacado

Zvijezda tjedna
Zvijezda tjednaZvijezda tjedna
Zvijezda tjednaInes Falak
 
Bozicni i novogodisnji blagdani i obitelj
Bozicni i novogodisnji blagdani i obiteljBozicni i novogodisnji blagdani i obitelj
Bozicni i novogodisnji blagdani i obiteljInes Falak
 
Što očekujem od roditelja
Što očekujem od roditeljaŠto očekujem od roditelja
Što očekujem od roditeljaInes Falak
 
POSTUPCI RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)
POSTUPCI  RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)POSTUPCI  RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)
POSTUPCI RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)Ines Falak
 
Što očekujem od učenika
Što očekujem od učenikaŠto očekujem od učenika
Što očekujem od učenikaInes Falak
 
1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina
1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina
1 - 2- 3 - Učinkovita disciplinaInes Falak
 
POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)
POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)
POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)Ines Falak
 
Globalno čitanje
Globalno čitanjeGlobalno čitanje
Globalno čitanjeInes Falak
 
Iskustvo čovjeka i leptira
Iskustvo čovjeka i leptira Iskustvo čovjeka i leptira
Iskustvo čovjeka i leptira Ines Falak
 
Polazak u prvi razred osnovne škole
Polazak u prvi razred osnovne školePolazak u prvi razred osnovne škole
Polazak u prvi razred osnovne školeInes Falak
 
Glasovna analitičko - sintetička metoda čitanja
Glasovna analitičko - sintetička metoda čitanjaGlasovna analitičko - sintetička metoda čitanja
Glasovna analitičko - sintetička metoda čitanjaInes Falak
 
Equilibrio Urbano
Equilibrio UrbanoEquilibrio Urbano
Equilibrio Urbanojmmm013
 
Circular convocatoria a participar en la red
Circular convocatoria a participar en la redCircular convocatoria a participar en la red
Circular convocatoria a participar en la redRedPedagogicaCES
 

Destacado (20)

Vrećko
VrećkoVrećko
Vrećko
 
Vuk
VukVuk
Vuk
 
Zvijezda tjedna
Zvijezda tjednaZvijezda tjedna
Zvijezda tjedna
 
Bozicni i novogodisnji blagdani i obitelj
Bozicni i novogodisnji blagdani i obiteljBozicni i novogodisnji blagdani i obitelj
Bozicni i novogodisnji blagdani i obitelj
 
Što očekujem od roditelja
Što očekujem od roditeljaŠto očekujem od roditelja
Što očekujem od roditelja
 
POSTUPCI RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)
POSTUPCI  RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)POSTUPCI  RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)
POSTUPCI RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)
 
Što očekujem od učenika
Što očekujem od učenikaŠto očekujem od učenika
Što očekujem od učenika
 
1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina
1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina
1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina
 
POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)
POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)
POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)
 
Globalno čitanje
Globalno čitanjeGlobalno čitanje
Globalno čitanje
 
Iskustvo čovjeka i leptira
Iskustvo čovjeka i leptira Iskustvo čovjeka i leptira
Iskustvo čovjeka i leptira
 
Polazak u prvi razred osnovne škole
Polazak u prvi razred osnovne školePolazak u prvi razred osnovne škole
Polazak u prvi razred osnovne škole
 
Brain Gym
Brain GymBrain Gym
Brain Gym
 
Glasovna analitičko - sintetička metoda čitanja
Glasovna analitičko - sintetička metoda čitanjaGlasovna analitičko - sintetička metoda čitanja
Glasovna analitičko - sintetička metoda čitanja
 
Equilibrio Urbano
Equilibrio UrbanoEquilibrio Urbano
Equilibrio Urbano
 
Circular convocatoria a participar en la red
Circular convocatoria a participar en la redCircular convocatoria a participar en la red
Circular convocatoria a participar en la red
 
Resume sign
Resume signResume sign
Resume sign
 
Ozono en los gimnacios
Ozono en los gimnaciosOzono en los gimnacios
Ozono en los gimnacios
 
Ct reseña
Ct reseñaCt reseña
Ct reseña
 
Instrumenlist b3
Instrumenlist b3Instrumenlist b3
Instrumenlist b3
 

Más de Ines Falak

Rekli su o knjiga, čitanju i pisanju... - I.
Rekli su o knjiga, čitanju i pisanju... - I.Rekli su o knjiga, čitanju i pisanju... - I.
Rekli su o knjiga, čitanju i pisanju... - I.Ines Falak
 
Bozicni i novogodisnji blagdani u obiteljskom ozracju
Bozicni i novogodisnji blagdani u obiteljskom ozracjuBozicni i novogodisnji blagdani u obiteljskom ozracju
Bozicni i novogodisnji blagdani u obiteljskom ozracjuInes Falak
 
Uloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanja
Uloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanjaUloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanja
Uloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanjaInes Falak
 
ŠTO SVE MOŽETE UČINITI ZAJEDNO S DJETETOM NA POČETKU 1. RAZREDA
ŠTO SVE MOŽETE UČINITI ZAJEDNO S DJETETOM NA POČETKU 1. RAZREDAŠTO SVE MOŽETE UČINITI ZAJEDNO S DJETETOM NA POČETKU 1. RAZREDA
ŠTO SVE MOŽETE UČINITI ZAJEDNO S DJETETOM NA POČETKU 1. RAZREDAInes Falak
 
Razredna maskota Tedi
Razredna maskota TediRazredna maskota Tedi
Razredna maskota TediInes Falak
 
KAKO KOD DJETETA, OD POČETKA ŠKOLOVANJA, RAZVIJATI ODGOVORNOST?
KAKO KOD DJETETA,  OD POČETKA ŠKOLOVANJA,  RAZVIJATI ODGOVORNOST? KAKO KOD DJETETA,  OD POČETKA ŠKOLOVANJA,  RAZVIJATI ODGOVORNOST?
KAKO KOD DJETETA, OD POČETKA ŠKOLOVANJA, RAZVIJATI ODGOVORNOST? Ines Falak
 
Zvijezda tjedna - 2. raz.
Zvijezda tjedna - 2. raz.Zvijezda tjedna - 2. raz.
Zvijezda tjedna - 2. raz.Ines Falak
 
Zvijezda tjedna
Zvijezda tjednaZvijezda tjedna
Zvijezda tjednaInes Falak
 
Moja poruka đacima prvacima
Moja poruka đacima prvacimaMoja poruka đacima prvacima
Moja poruka đacima prvacimaInes Falak
 
Zdrave grickalice
Zdrave grickaliceZdrave grickalice
Zdrave grickaliceInes Falak
 
Napravi svitak priču
Napravi svitak pričuNapravi svitak priču
Napravi svitak pričuInes Falak
 
Moja prva slikovnica
Moja prva slikovnicaMoja prva slikovnica
Moja prva slikovnicaInes Falak
 
Sigurnost djece na Internetu
Sigurnost  djece  na  InternetuSigurnost  djece  na  Internetu
Sigurnost djece na InternetuInes Falak
 
POUČAVANJE VJEŠTINA RAZUMIJEVANJA SADRŽAJA (3.)
POUČAVANJE VJEŠTINA RAZUMIJEVANJA SADRŽAJA (3.)POUČAVANJE VJEŠTINA RAZUMIJEVANJA SADRŽAJA (3.)
POUČAVANJE VJEŠTINA RAZUMIJEVANJA SADRŽAJA (3.)Ines Falak
 
Razredna maskota
Razredna maskotaRazredna maskota
Razredna maskotaInes Falak
 

Más de Ines Falak (17)

Rekli su o knjiga, čitanju i pisanju... - I.
Rekli su o knjiga, čitanju i pisanju... - I.Rekli su o knjiga, čitanju i pisanju... - I.
Rekli su o knjiga, čitanju i pisanju... - I.
 
Bozicni i novogodisnji blagdani u obiteljskom ozracju
Bozicni i novogodisnji blagdani u obiteljskom ozracjuBozicni i novogodisnji blagdani u obiteljskom ozracju
Bozicni i novogodisnji blagdani u obiteljskom ozracju
 
Uloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanja
Uloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanjaUloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanja
Uloga roditelja u skolskim obvezama i njihova ocekivanja
 
ŠTO SVE MOŽETE UČINITI ZAJEDNO S DJETETOM NA POČETKU 1. RAZREDA
ŠTO SVE MOŽETE UČINITI ZAJEDNO S DJETETOM NA POČETKU 1. RAZREDAŠTO SVE MOŽETE UČINITI ZAJEDNO S DJETETOM NA POČETKU 1. RAZREDA
ŠTO SVE MOŽETE UČINITI ZAJEDNO S DJETETOM NA POČETKU 1. RAZREDA
 
Razredna maskota Tedi
Razredna maskota TediRazredna maskota Tedi
Razredna maskota Tedi
 
KAKO KOD DJETETA, OD POČETKA ŠKOLOVANJA, RAZVIJATI ODGOVORNOST?
KAKO KOD DJETETA,  OD POČETKA ŠKOLOVANJA,  RAZVIJATI ODGOVORNOST? KAKO KOD DJETETA,  OD POČETKA ŠKOLOVANJA,  RAZVIJATI ODGOVORNOST?
KAKO KOD DJETETA, OD POČETKA ŠKOLOVANJA, RAZVIJATI ODGOVORNOST?
 
Zvijezda tjedna - 2. raz.
Zvijezda tjedna - 2. raz.Zvijezda tjedna - 2. raz.
Zvijezda tjedna - 2. raz.
 
Bozić-2012
Bozić-2012Bozić-2012
Bozić-2012
 
Dan jabuka
Dan jabukaDan jabuka
Dan jabuka
 
Zvijezda tjedna
Zvijezda tjednaZvijezda tjedna
Zvijezda tjedna
 
Moja poruka đacima prvacima
Moja poruka đacima prvacimaMoja poruka đacima prvacima
Moja poruka đacima prvacima
 
Zdrave grickalice
Zdrave grickaliceZdrave grickalice
Zdrave grickalice
 
Napravi svitak priču
Napravi svitak pričuNapravi svitak priču
Napravi svitak priču
 
Moja prva slikovnica
Moja prva slikovnicaMoja prva slikovnica
Moja prva slikovnica
 
Sigurnost djece na Internetu
Sigurnost  djece  na  InternetuSigurnost  djece  na  Internetu
Sigurnost djece na Internetu
 
POUČAVANJE VJEŠTINA RAZUMIJEVANJA SADRŽAJA (3.)
POUČAVANJE VJEŠTINA RAZUMIJEVANJA SADRŽAJA (3.)POUČAVANJE VJEŠTINA RAZUMIJEVANJA SADRŽAJA (3.)
POUČAVANJE VJEŠTINA RAZUMIJEVANJA SADRŽAJA (3.)
 
Razredna maskota
Razredna maskotaRazredna maskota
Razredna maskota
 

Uš i ušljivost

  • 1. Uš i ušljivost Uš spada u skupinu parazita. Paraziti su mali organizmi koji žive na drugim jedinkama te opstaju uz pomoć tuđeg metabolizma. Uš je donekle tipičan parazit, koji živi na račun krvi ljudskog organizma, i to krvi s kože vlasišta. Uš je isključivo čovječji parazit i uzročnik je ušljivosti. Ušljivost se često miješa sa šugom, ali osim što su uzročnici obiju bolesti paraziti, nijedno drugo svojstvo nije im zajedničko. Razlikuju se u lokaciji na organizmu koju zahvaćaju, tijeku bolesti te liječenju. Vrste uši - tjelesna uš (pediculus humanus) u čiju podvrstu spada i nama važna uš koja obitava na vlasištu (pediculus capitis), - stidna uš (pediculus pubis) koja je nešto malo manja od uši glave, a osim na genitalnim dlakama, može se naći i na dlakama pazuha, a kod djece i na trepavicama i obrvama. Hrani se sisanjem krvi, a prenosi se uglavnom spolnim kontaktom, a nešto rjeđe preko posteljine, rublja ili ručnika. Uš glave uglavnom obitava na lokacijama vlasišta gdje je koža topla, odnosno iza ušiju, te na potiljku u brazdama kože. Građena je od glave i tri para nogu. Noge završavaju sa sitnim kandžicama kojima se odrasla uš hvata za dlaku domaćina i tamo se čvrsto drži. Na glavi ima usta kroz koja ispušta tekućinu i tako sprječava koagulaciju krvi te ju čini pitkom za sebe nakon što probije kožu. Odrasla uš živi u prosjeku oko dva tjedna. Tijekom života, nakon što se spari s mužjakom, snese u prosjeku oko 200tinjak sitnih, bijelih, obično duguljastih jajašaca, veličine do 1mm (često ih se zamijeni za perut), a zovu se gnjide. Gnjida je mlado od uši. Gnjide se nalaze prilijepljene uz sam korijen kose. Uš, kao i gnjide, ne ukopavaju se u kožu, nego se kreću isključivo po dlakama. Nakon što se odrasla uš makne s domaćina, ovisno o okolini, može preživjeti najdulje do dva dana, dok gnjida preživi tek nekoliko sati. Prvi i najvažniji simptom bolesti je svrbež, koji nastaje radi čisto mehaničkog podražaja nožica uši na kožu glave te neugodnog peckanja uslijed sisanja krvi. Sama uš ne prenosi nikakav mikroorganizam pa nema bojazni od naknadne zaraze bakterijskom ili virusnom bolešću. Međutim neprekidnim češkanjem nastaju ranice na glavi pa premda sama uš na sebi i nema mikroorganizama, uslijed zapuštenog vlasišta, naknadne infekcije su moguće, premda izuzetno rijetke. Uši i gnjide najlakše se mogu otkriti pažljivim pregledom vlasišta. Premda danas postoje i razni elektronski uređaji za detekciju uši, ipak je zbog njihove nedovoljne preciznosti preporučljivo i nakon korištenja uređaja još jednom pažljivo pregledati vlasište. Uš glave se rijetko, odnosno skoro nikada ne prenosi direktnim kontaktom dvaju vlasišta. Najčešći prijenosi su preko posteljine, deka, ručnika, odjeće, češljem, ili preko kape. Kod djece je moguć prijenos preko raznih plišanih igračaka, ukosnica, itd.
  • 2. Periodički gledano ušljivost se najčešće pojavljuje sredinom ljeta. Obzirom na učestalost druženja, manja školska djeca, te djeca u vrtićima su najčešći „klijenti“ ušljivosti. Uš pije krv i do nekoliko puta na dan, i svaki put ispušta svoj sok, i to je također veliki poticaj svrbeža vlasišta, a ne alergija na uš kao što je često mišljenje u populaciji. Kako ukloniti uš Uš se s glave može ukloniti mehanički ili kemijski, ali najbolje je kombinirati te dvije metode. Za češalj kojim se uklanjaju uši i gnjide nije nužno da bude od metala, jer bi takav češalj mogao nehotice dovesti do ozljede već iritiranih područja. Važno je da češalj bude gust, tako da mu prilikom češljanja što manje gnjida i uši promakne. Od kemijskih supstanci postoje mnogi šamponi koji se koriste za liječenje, ali nikad bez dodatnog raščešljavanja. Šampon se koristi oko 2 puta tjedno te još tjedan dana nakon što je ustanovljeno da ušljivosti više nema. Postoje i posebni prašci koji uništavaju uši te se koriste jedan puta tjedno, a nakon toga postupka treba drugi dan oprati kosu običnim šamponom. Naravno, raščešljavanje također spada kao metoda liječenja. Postoji i tzv. preventivni raspršivač, koji služi kao repelent za uši, nije kemijski štetan, ali je njegova upotreba rijetka uslijed visoke cijene na tržištu. Ostali, alternativni načini uklanjanja ušljivosti su korištenje omekšivača za kosu u kombinaciji s raščešljavanjem te istodobno korištenje češlja i ispiranje kose u toploj vodi. Također je moguće korištenje raznih eteričnih ulja, koja se apliciraju na češalj prije raščešljavanja. Takvi načini mogu biti korisni kao prevencija, ali kada se utvrdi da dijete ima ušljivost, ipak preporučujem kombinaciju specijalnog šampona i češljanja. Najbolji način prevencije ušljivosti, osim higijene vlasišta, je redovito šišanje, jer se uš na kraćoj kosi teže zadržava. Ukoliko osoba ima dugu kosu, preporučljivo je svezati kosu u rep tijekom faze čišćenja od ušiju - razušivanja, zbog drugih ljudi. Kod upornog raščešljavanja vlasište često postane crveno-smeđe pa pretjerano raščešljavanje nije preporučljivo. Ukoliko se ustanovi da dijete ima ušljivost, treba obavijestiti liječnika opće prakse, koji će po potrebi poslati dijete specijalistu školske medicine ili će obavijestiti epidemiologa te ispričnicom opravdati djetetov izostanak iz škole naredna dva tjedna (jedina sigurna metoda sprečavanja širenja). Ušljivost se često poistovjećuje s lošim socijalnim standardom, jer je ustaljeno mišljenje da samo loši higijenski uvjeti dovode do naseljavanja uši. To je pogrešno razmišljanje, jer nitko nije kriv ako je slučajno došao u kontakt s komadom odjeće „zaražene“ osobe. Za što brži oporavak i prevenciju širenja zaraze, važno se usmjeriti na liječenje bolesti i strogo održavanje opće higijene cijelog kućanstva tijekom trajanja bolesti. Dinko Kolarić, dr. med.