Este documento describe el proyecto "Cuidamos la Costa" organizado por las Consejerías de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente y Educación de Andalucía. El proyecto incluye la inspección de tramos costeros por estudiantes y profesores para evaluar el estado ambiental de la costa andaluza y crear conciencia sobre su protección. Se llevará a cabo durante la semana del 18 al 21 de marzo, donde los grupos inspeccionarán tramos asignados y completarán cuestionarios para generar un informe final.

1. CONSEJERÍA DE AGRICULTURA, PESCA Y
MEDIO AMBIENTE
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
“CUIDEMOS LA COSTA”.
PROYECTO CORRELIMOS (Día de Inspección Costera).
18-21 de Marzo de 2013
INTRODUCCIÓN
Andalucía posee una clara dimensión marítima. Su extensa zona de contacto
entre el medio marino y el terrestre (más de 1000 kilómetros), su localización
geográfica como punto de encuentro de los continentes europeo y africano, y el
hecho de que su costa esté bañada por el Atlántico y el Mediterráneo, hacen que
presente una gran diversidad de paisajes costeros. Pero las actividades humanas
(turismo, industria, comercio, actividad pesquera, agricultura…) provocan
desajustes ambientales que ponen en peligro la conservación del litoral de cara al
futuro. La formación y la sensibilización de la población local sobre los procesos
que se dan en las zonas costeras, se presentan como una necesidad para
corregir esta situación.
La Campaña Cuidemos la Costa, promovida por la Consejería de Educación y la
Consejería de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente, desde sus orígenes en 1993
ha pretendido dar a conocer a la comunidad educativa el valioso patrimonio
costero con que cuenta Andalucía, para promover acciones y actitudes que
contribuyan a su sostenibilidad. Dentro de la propuesta de actividades que incluye
esta campaña destaca el Proyecto Correlimos, una jornada de inspección costera
Correo-e: aldea.capma@juntadeandalucia.es
Correo-e: programaseducativos.ced@juntadeandalucia.es

2. CONSEJERÍA DE AGRICULTURA, PESCA Y
MEDIO AMBIENTE
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
que pretende poner en contacto directo al alumnado con su litoral más cercano,
convirtiéndose en un recurso de gran valor para conseguir dichos objetivos.
OBJETIVOS
- Fomentar en los docentes y en el alumnado la realización de actividades de
educación ambiental y hábitos sostenibles relacionados con la conservación
del litoral andaluz.
- Implicar en las problemáticas y amenazas sobre la línea de costa a la
comunidad educativa mediante el trabajo de campo.
- Aumentar la atención y protección sobre el territorio costero.
- Crear una base de datos que nos permita realizar un estudio del estado del
litoral y con la que el alumnado pueda ir viendo año tras año la evolución del
mismo.
DESTINATARIOS
Alumnado y profesorado de Educación Primaria, Educación Secundaria
Obligatoria, Bachillerato, Ciclos Formativos y Educación de Personas Adultas,
pertenecientes a centros sostenidos con fondos públicos ubicados en provincias
costeras.
METODOLOGÍA
La actividad central será la realización en toda Andalucía del Proyecto Correlimos
el próximo mes de marzo. Este curso se plantea como una actividad
autogestionada de los centros.
Debido al estado de las mareas, se recomienda la semana del 18 al 21. Se
pretende además que la inspección se encuadre en esa semana, de forma que
las condiciones de mareas, paso de aves migratorias y otras condiciones físicas y
Correo-e: aldea.capma@juntadeandalucia.es
Correo-e: programaseducativos.ced@juntadeandalucia.es

3. CONSEJERÍA DE AGRICULTURA, PESCA Y
MEDIO AMBIENTE
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
de biodiversidad sean más o menos homogéneas y se puedan sacar
conclusiones fiables para toda Andalucía. Se trata de una jornada en la que el
alumnado acompañado de sus profesores/as inspecciona un tramo de costa y
cumplimenta una encuesta donde se refleja el estado ambiental de la zona. Esta
actividad deberá complementarse con una serie de actividades tanto previas
como posteriores en el centro, con el objetivo de obtener el máximo rendimiento a
dicha salida.
ACTIVIDADES PREVIAS.
Se sugiere que el coordinador correspondiente de esta actividad diseñe una serie
de actividades previas a desarrollar con el grupo de alumnado que participará
después en la inspección: búsqueda de información sobre el tramo costero,
problemática del litoral, trabajo del cuestionario con el material complementario,
etc.
Los centros educativos enviarán a sus correspondientes coordinadores/as de
educación ambiental de las Delegaciones Territoriales de la CAPMA la ficha que
se incluye al final de este documento, en la que se indicará el tramo de playa que
se prefiere inspeccionar. Una vez terminado el plazo para dicho envío, los
coordinadores/as realizarán el reparto de tramos recomendados, intentando en lo
posible respetar las preferencias de los centros, y lo enviarán a los mismos.
Esta recomendación de tramos a inspeccionar responde a la conveniencia de
tener la máxima cobertura territorial posible y evitar duplicidades en determinados
tramos, pues, a la hora de la explotación de los cuestionarios para el Informe
Correlimos, solo es posible utilizar un cuestionario por cada unidad de 500
metros.
Correo-e: aldea.capma@juntadeandalucia.es
Correo-e: programaseducativos.ced@juntadeandalucia.es

4. CONSEJERÍA DE AGRICULTURA, PESCA Y
MEDIO AMBIENTE
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
DÍA DE LA INSPECCIÓN: 18 a 21 de Marzo de 2013.
El trabajo de campo en el “Proyecto Correlimos” se desarrolla siempre como
actividad de grupo. El grupo recorrerá el tramo asignado (5 km) y cumplimentará
un formulario por unidad de inspección (10 formularios por tramo) con los que se
obtendrán los datos de ese tramo, que formarán parte del informe final.
ACTIVIDADES POSTERIORES.
Una vez realizada la salida, el profesorado responsable del proyecto volcará en
un archivo excel elaborado por la Consejería de Agricultura, Pesca y Medio
Ambiente la información de los cuestionarios correspondientes a las unidades
inspeccionadas, lo que facilitará la gestión e interpretación de los datos y les
otorgará mayor fiabilidad.
El coordinador correspondiente de esta actividad podrá diseñar una serie de
actividades posteriores a la salida que desarrollará el alumnado que participó en
la inspección. Como posibles actividades, os proponemos:
• Puesta en común: posibilidades:
o Exposición en el centro.
o Comunicación de resultados al resto del alumnado.
o Conclusiones
• Concurso fotográfico.
MATERIALES:
En los sitios web de Aldea se encuentran disponibles los materiales necesarios
para llevar a cabo la actividad en la playa: cuestionario general y versión para los
Correo-e: aldea.capma@juntadeandalucia.es
Correo-e: programaseducativos.ced@juntadeandalucia.es

5. CONSEJERÍA DE AGRICULTURA, PESCA Y
MEDIO AMBIENTE
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
primeros niveles de primaria, guía para su cumplimentación y láminas para
identificación de especies.
INSCRIPCIONES.
Para la organización de la actividad y reparto de tramos, se solicitó que nos
confirmaseis vuestra asistencia antes del 20 de febrero de 2013, a través del
correo electrónico de las Delegaciones Territoriales de la CAPMA que aparecen
más abajo.
Directorio de contactos útiles para el desarrollo de la actividad
Para cualquier duda o consulta sobre la gestión directa del programa, materiales,
así como los aspectos técnicos del mismo, podéis contactar con los
coordinadores/as de educación ambiental de las Delegaciones Territoriales de
la CAPMA:
Provincia Correo electrónico
Almería edamb.al.capma@juntadeandalucia.es
Cádiz edamb.ca.capma@juntadeandalucia.es
Granada edamb.gr.capma@juntadeandalucia.es
Huelva edamb.hu.capma@juntadeandalucia.es
Málaga edamb.ma.capma@juntadeandalucia.es
Para cuestiones relacionadas con el profesorado y las consultas administrativas,
podéis contactar con las Delegaciones Territoriales de Educación, Cultura y
Deporte:
PROVINCIA A/A CORREO E
ALMERÍA DOLORES RODRÍGUEZ dolores.rodríguez.martinez@juntadeandaluc
MARTÍNEZ ia.es
Correo-e: aldea.capma@juntadeandalucia.es
Correo-e: programaseducativos.ced@juntadeandalucia.es

6. CONSEJERÍA DE AGRICULTURA, PESCA Y
MEDIO AMBIENTE
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
CÁDIZ CRISTOBAL GARCÍA cristobal.garcia.m.ext@juntadeandalucia.es
GRANADA MERCEDES HITA mercedes.hita@juntadeandalucia.es
ORTEGA
HUELVA IRENE TATO PÉREZ irene.tato.ext@juntadeandalucia.es
MÁLAGA TISCAR MARTÍNEZ mtiscar.martinez@juntadeandalucia.es
RODRÍGUEZ
Correo-e: aldea.capma@juntadeandalucia.es
Correo-e: programaseducativos.ced@juntadeandalucia.es