Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
η αγγελικη (1)
1. Μια φορά κι ζναν καιρό ςε μια λίμνθ ηοφςε ζνασ
χοντρόσ βάτραχοσ. Μια μζρα που πλατςοφριηε
ςτο νερό είδε μια μφγα που πετοφςε κοντά ςε
ζνα νοφφαρο και μεμιάσ τθν πλθςίαςε για να τθν
πιάςει. Έτοιμοσ κακώσ ιταν να τθν φάει , άκουςε
ξαφνικά τθ μφγα να του μιλά…
Σι μπορεί να είπαν μεταξφ τουσ; Γράψε το
διάλογο ανάμεςα ςτθ μφγα και το βάτραχο. Μθν ξεχάςεισ τισ παφλεσ
διαλόγου!
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Ο ωτιρθσ και ο Ανζςτθσ παίηουν ζνα παιχνίδι , όπου πρζπει να πουν το
γρθγορότερο μζςο για να ταξιδζψουν , πριν το πει ο άλλοσ. Διάβαςε το
διάλογό τουσ και βάλε τόνο όπου πρζπει. ΠΡΟΕΧΕ!!! Κάποιεσ λζξεισ μπορεί
να χρειάηονται δφο τόνουσ!
ΩΣΗΡΗ: Θα παρω το ποδηλατο μου και θα φταςω γρηγοροτερα.
ΑΝΕΣΗ: Κι εγω θα παρω το αυτοκινητο μου.
ΩΣΗΡΗ: Τοτε εγω θα παρω το αεροςτατο μου και θα ςε περαςω.
ΑΝΕΣΗ: Οχι γιατι κι εγω τοτε θα παρω το ελικοπτερο μου και θα βγω ςιγουρα
πρωτοσ.
ΩΣΗΡΗ: Κανεισ λαθοσ. Θα παρω το διαςτημοπλοιο μου κι αντε να με
φταςεισ!
Χατςίκου Ιωάννα