Práctica #4 
Separación de mezclas 
Equipo #5 
Grupo: 138 A 
Irais Villarreal 
Katia García 
Alan Sánchez 
Joana Hernández...
Planteamiento del problema 
 Con los método de separación 
podemos separar varias mezclas de 
diferentes materiales, de u...
Objetivo 
 Separar una mezcla mediante 
métodos de separación.
Hipótesis 
 La separación de mezclas es posible 
mediante distintos métodos. -Para poder 
purificar una sustancia es nece...
Introducción 
 Los métodos de separación de mezclas son los procesos físicos, 
que pueden separar los componentes que con...
Material, equipo y sustancias. 
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Tierra Embudo Agua 
Plástico Colador 
Almidón Cuchara 
Piedrit...
Procedimiento 
 La mezcla que prepararemos llevara agua, piedritas de pecera, 
almidón, tierra, plástico y sal. 
 Al pon...
Procedimiento
Resultados 
Nuestra mezcla no fue 
separada con éxito ya que se 
mezclaron la sal con el 
almidón a la hora de 
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Observaciones 
 En esta práctica al tratar de separar el 
almidón de la sal, nuestro recipiente 
se empezó a quemar y no ...
Conclusiones 
 Nuestra hipótesis no se cumplió 
porque ya que aunque aplicamos los 
diferentes métodos de separación no 
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Cuestionario 
 ¿Qué es la evaporación? 
R= La evaporación es el método cuando el agua pasa de la fase 
líquida a la gaseo...
Bibliografía 
 http://www.uaeh.edu.mx/docencia/P 
_Presentaciones/prepa4/quimica/sepa 
racion.pdf 
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Práctica #5

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separación de mezclas, métodos, separación, filtración

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Práctica #5

  1. 1. Práctica #4 Separación de mezclas Equipo #5 Grupo: 138 A Irais Villarreal Katia García Alan Sánchez Joana Hernández Quetzalli Roa
  2. 2. Planteamiento del problema  Con los método de separación podemos separar varias mezclas de diferentes materiales, de una manera más ecológica.
  3. 3. Objetivo  Separar una mezcla mediante métodos de separación.
  4. 4. Hipótesis  La separación de mezclas es posible mediante distintos métodos. -Para poder purificar una sustancia es necesario utilizar diferentes métodos. -Los métodos de separación de mezclas pueden ser: químicos, físicos y fisicoquímicos.
  5. 5. Introducción  Los métodos de separación de mezclas son los procesos físicos, que pueden separar los componentes que conforman una mezcla. La separación consiste en que una mezcla se somete a un tratamiento que la separa en 2 o más sustancias diferentes. En esta operación las sustancias mantienen su identidad si algún cambio en sus propiedades químicas. Las sustancias se encuentran en forma de mezclas y compuestos en la naturaleza y es necesario purificar y separar para estudiar sus propiedades. La mayoría de la veces el método a utilizar se encuentra dependiendo del tipo de componente de la mezcla y sus propiedades particulares. Las propiedades físicas que mas se aprovechan de acuerdo a su separación, se encuentra la solubilidad, punto de ebullición y la densidad, entre las más destacadas. Los métodos de separación de mezclas más comunes son los siguientes: Decantación Filtración Imantación Extracción Tamización Evaporización o cristalización Destilación Cromatografía Centrifugación
  6. 6. Material, equipo y sustancias. Material Equipo Sustancias Tierra Embudo Agua Plástico Colador Almidón Cuchara Piedritas Vasos de plástico Sal Latas Botellas Mechero rejilla pinzas
  7. 7. Procedimiento  La mezcla que prepararemos llevara agua, piedritas de pecera, almidón, tierra, plástico y sal.  Al poner todo, la tierra quedara hasta abajo, luego las piedritas, después el almidón y la sal y por último el plástico.  Para quitar el plástico haremos una extracción con nuestras pinzas.  Para poder separar el almidón de la sal, haremos una evaporación, por último pondremos la sal en una lata y el almidón en un vaso.  Para quitar la tierra y las piedritas realizaremos una decantación, poniendo en otro vaso las piedras y en otro la tierra.  Por último pondremos agua a las piedras y las decantaremos hasta que queden totalmente limpias.
  8. 8. Procedimiento
  9. 9. Resultados Nuestra mezcla no fue separada con éxito ya que se mezclaron la sal con el almidón a la hora de evaporarlo, solo pudimos rescatar el almidón. Las piedras no quedaron limpias, se quedaron con un poco de todo.
  10. 10. Observaciones  En esta práctica al tratar de separar el almidón de la sal, nuestro recipiente se empezó a quemar y no pudimos separar completamente la sal del almidón.
  11. 11. Conclusiones  Nuestra hipótesis no se cumplió porque ya que aunque aplicamos los diferentes métodos de separación no pudimos separar la sal del almidón. Y las piedras no quedaron totalmente limpias.
  12. 12. Cuestionario  ¿Qué es la evaporación? R= La evaporación es el método cuando el agua pasa de la fase líquida a la gaseosa. por ejemplo los lagos con el sol se evaporan y se vuelven nubes o gases. Menciona los diferentes métodos de separación. R= Decantación Filtración Imantación Extracción Tamización Evaporización o cristalización Destilación Cromatografía Centrifugación. En que se basan los métodos de separación. R= Los Métodos de separación se basan en diferencias entre las propiedades físicas de los componentes de una mezcla
  13. 13. Bibliografía  http://www.uaeh.edu.mx/docencia/P _Presentaciones/prepa4/quimica/sepa racion.pdf  http://www.monografias.com/trabajo s94/metodos-separacion-mezclas/ metodos-separacion-mezclas. shtml

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