SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Descargar para leer sin conexión
Різнорівневі завдання 
для перевірки практичних 
знань, умінь і навичок з математики 
учнів 3 класу, 
що працюють за програмою «Росток» 
Розробила 
вчитель початкових класів 
Шосткинського НВК: спеціалізована 
школа І-ІІ ступенів-ліцей 
Шляхецька Ірина Петрівна
Робота № 1: «Множина.. Переріз та об'єднання множин. 
Нумерація багатоцифрових чисел. Додавання і віднімання 
багатоцифрових чисел.» 
Варіант 1 
Початковий рівень. 
1. Записати множину А∩В. Позначити елементи цих множин на діаграмі 
Венна. Записати множину А∪В, якщо А={к, *, ☼, □, ▲} і В={□, к, в}. 
2. Виразити: 
а) в тисячах і одиницях: 7 328, 25 054 
б) в десятках і одиницях: 3 254, 348 002 
в) в сотнях і одиницях: 49 704, 124 320 
3. Обчислити: 
95 763 + 789 488 
24 000 - 12 748 
608 034 – 5 016 
Середній рівень. 
1. Порівняти: 
6 212 … 7 212 86 000 … 85 909 
3 423 … 3 523 777 … 7 000 
2. Розв'язати рівняння: 
15 370 – х = 7 315 х – 2 077 = 72 521 
3. Виразити в метрах: 
4км 12м, 64 км 128 м, 134 км 5 м, 75 км 
Достатній рівень. 
1. Записати множину Д∩М. Позначити елементи цих множин на діаграмі 
Венна. Записати множину Д∪М, якщо Д={а, в, ☼, ▲} і М={с, а, *, □, в, 
▲}. 
2. Задача. Три зошити в лінійку коштують 1 грн.20 коп., а три зошити в 
клітинку - 1 грн.50 коп. На скільки дорожче коштують 5 зошитів в 
клітинку, ніж 4 зошити в лінійку?
3. Задача. Площа прямокутника 48 дм2. Ширина прямокутника 4 дм. У 
скільки разів довжина прямокутника довша за ширину? 
Високий рівень. 
1. Яке це число: 
MCCLIX? DCLXVI? MDXLIII? 
2. Задача. В класі 20 учнів. На свято 12 учнів підготували вірш, а 15 
підготували пісні. Скільки учнів співали і розповідали вірші? 
3. Скільки на малюнку чотирикутників? Квадратів? Прямокутників? 
Трикутників? 
Варіант 2 
Початковий рівень. 
1. Записати множину С∩Д. Позначити елементи цих множин на діаграмі 
Венна. Записати множину С∪Д, якщо С={8, *, 0, в, □, ▲} і Д={*, □, d, в}. 
2. Виразити: 
а) в тисячах і одиницях: 12 345, 24 037 
б) в десятках і одиницях: 4 657, 123 007 
в) в сотнях і одиницях: 37 804, 123 007 
3. Обчислити: 
49 827 + 764 184 
72 000 - 18 374 
302 089 – 5 097 
Середній рівень. 
1. Порівняти: 
32 27 … 9 319 20 000 … 3 999 
6 712 … 5 812 143 765 … 143 756 
2. Розв'язати рівняння: 
х + 824 = 20 000 68 034 - х = 5 016 
3. Виразити в метрах: 
5км 17м, 72 км 146 м, 249 км 4 м, 64 км
Достатній рівень. 
1. Записати множину К∩М. Позначити елементи цих множин на діаграмі 
Венна. Записати множину К∪М, якщо К={1, 2, 3, 4, 5, 6} і М={1, 3, 4, 
2}. 
2. Задача. За 4 кг помідорів заплатили 2 грн.80 коп., а за 4 кг огірків – 1 
грн.60 коп. На скільки заплатили менше за 3 кг огірків, ніж за 5 кг 
помідорів? 
3. Задача. Площа прямокутника 98 м2. Довжина прямокутника 14 м. У 
скільки разів ширина прямокутника коротша за довжину? 
Високий рівень. 
1. Яке це число: 
MМCLXІІ? DCСХLVI? СLХХIХ? 
2. Задача. В класі 12 хлопчиків. 7 з них грають у футбол, 8 – в хокей. 
Скільки хлопців грають у футбол і хокей? 
3. Скільки на малюнку чотирикутників? Квадратів? Прямокутників? 
Трикутників? 
Робота № 2: «Множення і ділення «круглих» чисел. Одиниці 
довжини і маси. Множення і ділення багатоцифрового числа 
на одноцифрове.» 
Варіант 1 
Початковий рівень.
1. Обчислити: 
800 · 80 3 500 : 70 
3 · 700 54 000 : 60 
200 · 900 49 000 : 700 
2. Виконати письмові обчислення: 
3 087 · 6 80 120 : 9 
1 205 798 · 9 26 704 : 5 
5 703 · 6 000 30 032 : 7 
3. Виконати дії з іменованими числами: 
6 дм 3 см 2мм – 48 см + 16 см 8мм= 
15 ц 24 кг + 3 т 821 кг – 1 т 2 ц 16 кг = 
Середній рівень. 
1. Порівняти: 
2м 7 см … 6 дм 9 см 3 км 400 м … 3 040 м 
4 дм 50 см … 45 см 7 м 72 см … 77 дм 2 см 
2. Встановити порядок дій, обчислити: 
1 · ( 30 – 7 · 3 ) – ( 50 – 18) : ( 28 : 7) + 81 : 9 · 7 = 
3. Скласти вирази до задач: 
а) 3 шоколадки коштують а грн. Скільки шоколадок можна 
купити на в грн.? 
б) 3 шоколадки коштують а грн. Скільки гривень коштують в 
шоколадок? 
Достатній рівень. 
1. Задача. В одному бідоні 18 л молока. Після того, як в нього долили 6 л 
молока, в ньому стало у 3 рази більше молока, ніж у другому бідоні. 
Скільки молока у другому бідоні? 
2. Порівняти: 
63 : х … 42 : х в : 7 … в : 4 
( 8 + а ) · 3 … 8 + а · 3 к · 5 – к … к · 4 
3. Спростити вираз: 
182 + 18 + в 25 · d · 4 328 – ( 28 + с) 
312 + а + 16 а : 9 · 5 ( 279 – d ) + 12
Високий рівень. 
1. Задача. Периметр прямокутника 24 дм. Його ширина на 4 дм менша від 
довжини. Знайти площу прямокутника. 
2. Задача. Петрик і Дениско знайшли 27 грибів. Скільки грибів знайшов 
кожний хлопчик, якщо Петрик знайшов на 5 грибів більше, ніж Дениско? 
3. Встав найменування, щоб рівності були вірними: 
4 т 480 кг + 5 ….=4 т 980 кг 
7 т 820 кг – 5 … = 7 т 815 кг 
8 м – 5 … = 7 м 5 дм 
9 м – 5 … = 8м 95 см 
Варіант 2 
Початковий рівень. 
1. Обчислити: 
600 · 60 4 900 : 70 
4 · 800 28 000 : 40 
300 500 63 000 : 900 
2. Виконати письмові обчислення: 
2 093 · 7 272 580 : 3 
1 304 847 · 8 530 840 : 4 
3 708 · 7 000 1 206 400 : 8 
3. Виконати дії з іменованими числами: 
32 м 2 см 4мм – 2 м 68 см + 12 дм 15мм= 
9 кг 240 г + 125 кг 30 г – 1 ц 17 кг 175 г= 
Середній рівень. 
1. Порівняти: 
3 м 8 см … 8 дм 7 см 2 км 300 м … 2 030 м 
5 дм 60 см … 56 см 6 м 68 см … 66 дм 8 см 
2. Встановити порядок дій, обчислити: 
9 · 4 : 6 + ( 18 + 22 ) : 8 – 48 : ( 3 · 8 – 2 · 9 )
3. Скласти вирази до задач: 
а) У чотирьох бідонах х літрів молока. Скільки літрів молока у а 
таких бідонах? 
б) У чотирьох бідонах х літрів молока. Скільки бідонів треба, щоб 
розлити а літрів молока? 
Достатній рівень. 
1. Задача. В одному ящику 12 кг груш. Після того, як з нього взяли 3 кг 
груш, в ньому стало на 4кг більше , ніж у другому ящику. Скільки 
кілограмів груш у другому ящику? 
2. Порівняти: 
m + 58 … 60 + m c : 4 … c : 6 
7 + k · 5 … ( 7 + k) · 5 d · 8 – d … d · 7 
3. Спростити вираз: 
164 + 16 + d 2 · d · 5 137 – ( 37 + a) 
72 - а - 18 c + 16 : 8 ( 243 + k ) - 43 
Високий рівень. 
1. Задача. Периметр прямокутника 34 дм. Його довжина на 3 дм довша від 
ширини. Знайти площу прямокутника. 
2. Задача. Артем і Юрко спіймали 20 рибин. Скільки грибів спіймав 
кожний хлопчик, якщо Артем спіймав на 4 рибини менше, ніж Юрко? 
3. Встав найменування, щоб рівності були вірними: 
5 т 320 кг + 4….=5 т 720 кг 
5 т 320 кг – 5 … = 5 т 315 кг 
4 м – 5 … = 3 м 5 дм 
4 м – 5 … = 3м 95 см 
Робота № 3: «Одиниці часу. Рівняння. Задачі на рух.» 
Варіант 1 
Початковий рівень. 
1. Виразити в нових мірках: 
2 доби 17 год.46 хв. = …хв..
8 год. 36 хв.25 с = … с 
2. Розв'язати рівняння: 
(х – 6 ) · 7 = 28 
3. Знайти невідомі величини: 
s v t 
72 км 18 км/год ? 
360 см ? 6 с 
? 37 м/хв.. 5 хв. 
Середній рівень. 
1. Порівняти : 
360 с … 6 хв.30 с 2 год 15 хв. … 75 хв. 
5 хв. 10 с …710 с 4 доби 16 год … 56 год. 
2. Розв'язати рівняння: 
(t · 3 + 5 ) : 4 = 8 
3. Задача. Відстань 20 км вершник проїхав туди і назад за 4 год. З якою 
швидкістю їхав вершник? 
Достатній рівень. 
1. Виконати дії з іменованими числами: 
3год 45 хв. + 5 год 27 хв. – 4 год 39 хв 
2 доби 17 год – 1 добу 18 год + 4 доби 19 год 
2. Обчислити: 
76 000 · 1 000 – 96 : ( 48 : 8) · 100 – 5 400 : 600 
3. Задача. Протягом двох днів велосипедист був у дорозі 9 год, і за цей час 
проїхав 135 км. Скільки кілометрів проїде мотоцикліст за 20 год, якщо 
його швидкість на 36 км/год більша від швидкості велосипедиста? 
Високий рівень. 
1. Виконати дії з іменованими числами: 
5 діб 20 год : 2 доби 22 год 
2. Задача. Периметр прямокутника 54 м. Його довжина у 2 рази більша за 
ширину. Знайти площу прямокутника.
3. Розв'язати рівняння: 
а · 36 + а · 14 = 100 
Варіант 2 
Початковий рівень. 
1. Виразити в нових мірках: 
3 доби 18 год.45 хв. = …хв.. 
6 год. 37 хв.23 с = … с 
2. Розв'язати рівняння: 
(24 + d ) : 8 = 7 
3. Знайти невідомі величини: 
s v t 
112 км ? 7 год 
560 см 6 см /с ? 
? 42 м/хв.. 3 хв. 
Середній рівень. 
1. Порівняти : 
240 … 2 хв.40 с 3 год 17 хв. … 197 хв. 
5 хв. 30 с …530 с 6 діб 19 год … 127 год. 
2. Розв'язати рівняння: 
90 · ( m – 8 ) + 60 = 510 
3. Задача. Відстань 400 м хлопчик пробіг туди і назад за 4 хв. З якою 
швидкістю біг хлопчик? 
Достатній рівень. 
1. Виконати дії з іменованими числами: 
2год 47 хв. + 4 год 28 хв. – 3 год 37 хв 
2 доби 19 год – 2 доби 20 год + 5 діб 21 год 
2. Обчислити: 
( 154 800 : 10 : 9 – 47 · 6 ) + ( 97 840 : 80 + 17 ) 
3. Задача. За день туристи пройшли 40 км за 8 год. Скільки кілометрів вони 
проїдуть на автобусі за 18 год., якщо швидкість автобуса на 35 км/год 
більша за швидкість туристів ?
Високий рівень. 
1. Виконати дії з іменованими числами: 
6діб 6 год : 1 добу 6 год 
2. Задача. Периметр прямокутника 48 м. Його ширина у 2 рази менша за 
довжину. Знайти площу прямокутника. 
3. Розв'язати рівняння: 
в · 36 + в · 24 = 120 
Робота № 4: «Множення на двоцифрове число. Задачі з 
пропорційними величинами» 
Варіант 1 
Початковий рівень. 
1. Обчислити: 
85 · 54 408· 507 279 · 68 9 037 ·96 
2. Розв'язати рівняння: 
( к : 16 ) · 13 + 11 = 50 
3. Знайти невідомі величини: 
С а х 
3 грн. 40 коп. ? 2 шт. 
9 грн. 20 коп. 4 грн. 60 коп. ? 
? 5 грн. 80 коп. 5 шт. 
Середній рівень. 
1. Виразити в нових мірках: 
370 000 мм = … м 198 хв. = … год … хв.. 
50 600 кг = … т ц 45 хв. = … с 
2. Обчислити: 
( 125 · 5 600 – 875 · 204 ) : 500 
3. Задача. 
s v t
катер 80 км ? однаковий 
човен 32 км 8 км / год. однаковий 
Достатній рівень. 
1. Обчислити зручним способом: 
996 · 347 + 4 · 347 
5 ·849 · 20 
147 · 25 · 4 
349 · ( 76 + 149 ) 
2. Задача. За 6 м тканини заплатили на 75 грн. більше, ніж за 3 м такої 
самої тканини. Скільки грошей треба заплатити за 8 м такої тканини? 
3. Порівняти у кожній рівності числа, позначені буквами: 
n – 9 = m c : a = 6 x · 2 = y 
p = 6 + t a = m : 9 
Високий рівень. 
1. Обчислити: 
890 500 · 2004 2700 058 · 4 000 028 
2. Задача. Довжина підлоги кімнати 6 м, а ширина – 4 м. Скільки квадратних 
плиток із стороною 2 дм потрібно, щоб покрити всю підлогу? 
3. Задача. Шість курок за 4 дні знесли 10 яєць. Скільки яєць знесуть 3 курки 
за 12 днів? 
Варіант 2 
Початковий рівень. 
1. Обчислити: 
75 · 34 408· 309 286 · 79 8 024 · 87 
2. Розв'язати рівняння: 
( 24 – 360 : х ) · 6 = 90 
3. Знайти невідомі величини: 
С а х 
2 грн. 40 коп. ? 3 шт.
12 грн. 80 коп. 3 грн. 20 коп. ? 
? 27 грн. 4 шт. 
Середній рівень. 
1. Виразити в нових мірках: 
260 000 мм = … м 187 хв. = … год … хв.. 
70 600 кг = … т ц 36 хв. = … с 
2. Обчислити: 
860 · 900 – 6 750 : 5 · ( 24 + 44 ) 
3. Задача. 
s v t 
поїзд 240 км однаковий 4 год 
автобус 300 км однаковий ? 
Достатній рівень. 
1. Обчислити зручним способом: 
5 · 487 + 487 · 995 
5 ·184 · 20 
268 · 25 · 4 
849 - ( 137 + 149 ) 
2. Задача. Майстер за 3 години виготовляє на 26 деталей менше, ніж за 5 
годин. Скільки деталей виготовить майстер за 7 год.? 
3. Порівняти у кожній рівності числа, позначені буквами: 
y · 3 = 3 k – 5 = t p = t + 7 
m : n = 5 f = c : 10 
Високий рівень. 
1. Обчислити: 
420 900 · 6007 2400 046 · 3 000 057 
2. Задача. Підлога має форму квадрата із стороною 6 м. Скільки 
прямокутних плиток довжиною 2 дм і шириною 1 дм потрібно, щоб 
покрити всю підлогу? 
3. Задача. 5 рибалок за 5 днів з'їли 5 рибин. Скільки рибин з'їдять 10 
рибалок за 10 днів?
роботи   3 клас

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Бевз ДПА 2021 Математика Збірник підсумкових контрольних робіт 4 клас Освіта
Бевз ДПА 2021 Математика Збірник підсумкових контрольних робіт 4 клас ОсвітаБевз ДПА 2021 Математика Збірник підсумкових контрольних робіт 4 клас Освіта
Бевз ДПА 2021 Математика Збірник підсумкових контрольних робіт 4 клас ОсвітаErudytNet
 
Підручник Математика 4 клас С. П. Логачевська, Т. А. Логачевська (2021 рік) Ч...
Підручник Математика 4 клас С. П. Логачевська, Т. А. Логачевська (2021 рік) Ч...Підручник Математика 4 клас С. П. Логачевська, Т. А. Логачевська (2021 рік) Ч...
Підручник Математика 4 клас С. П. Логачевська, Т. А. Логачевська (2021 рік) Ч...12Балів ГДЗ
 
Відповіді ДПА 2020 4 клас математика, Бевз, Освіта
Відповіді ДПА 2020 4 клас математика, Бевз, ОсвітаВідповіді ДПА 2020 4 клас математика, Бевз, Освіта
Відповіді ДПА 2020 4 клас математика, Бевз, ОсвітаSolomijMelnyk
 
Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 2
Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 2Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 2
Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 212Балів ГДЗ
 
Відповіді ДПА 2021 4 клас Математика. Пархоменко Генеза
Відповіді ДПА 2021 4 клас Математика. Пархоменко ГенезаВідповіді ДПА 2021 4 клас Математика. Пархоменко Генеза
Відповіді ДПА 2021 4 клас Математика. Пархоменко ГенезаErudytNet
 
4 class dpa 2019 mathematics parkhomenko
4 class dpa 2019 mathematics parkhomenko4 class dpa 2019 mathematics parkhomenko
4 class dpa 2019 mathematics parkhomenkoVitalik Migur
 
Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 1
Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 1Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 1
Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 112Балів ГДЗ
 
Matematyka 4-klas-bogdanovych-2015
Matematyka 4-klas-bogdanovych-2015Matematyka 4-klas-bogdanovych-2015
Matematyka 4-klas-bogdanovych-2015kreidaros1
 
Богданович 4 клас Математика
Богданович 4 клас МатематикаБогданович 4 клас Математика
Богданович 4 клас МатематикаMarina Efremova
 
Peterson l g_matematika_robochii_zoshit_2_klas_4_chastina
Peterson l g_matematika_robochii_zoshit_2_klas_4_chastinaPeterson l g_matematika_robochii_zoshit_2_klas_4_chastina
Peterson l g_matematika_robochii_zoshit_2_klas_4_chastinaИгор Левченко
 
12639 тематичний облік знань з математики
12639 тематичний облік знань з математики12639 тематичний облік знань з математики
12639 тематичний облік знань з математикиurvlan
 
Культура математичного мовлення рекомендації зоіппо
Культура математичного мовлення рекомендації зоіппоКультура математичного мовлення рекомендації зоіппо
Культура математичного мовлення рекомендації зоіппоtetana38
 
математика 4 клас л. оляницька 2015 р.
математика 4 клас л. оляницька 2015 р.математика 4 клас л. оляницька 2015 р.
математика 4 клас л. оляницька 2015 р.lyaskovsky_oleg
 
Додавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 клас
Додавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 класДодавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 клас
Додавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 класКовпитська ЗОШ
 

La actualidad más candente (15)

Бевз ДПА 2021 Математика Збірник підсумкових контрольних робіт 4 клас Освіта
Бевз ДПА 2021 Математика Збірник підсумкових контрольних робіт 4 клас ОсвітаБевз ДПА 2021 Математика Збірник підсумкових контрольних робіт 4 клас Освіта
Бевз ДПА 2021 Математика Збірник підсумкових контрольних робіт 4 клас Освіта
 
Підручник Математика 4 клас С. П. Логачевська, Т. А. Логачевська (2021 рік) Ч...
Підручник Математика 4 клас С. П. Логачевська, Т. А. Логачевська (2021 рік) Ч...Підручник Математика 4 клас С. П. Логачевська, Т. А. Логачевська (2021 рік) Ч...
Підручник Математика 4 клас С. П. Логачевська, Т. А. Логачевська (2021 рік) Ч...
 
Відповіді ДПА 2020 4 клас математика, Бевз, Освіта
Відповіді ДПА 2020 4 клас математика, Бевз, ОсвітаВідповіді ДПА 2020 4 клас математика, Бевз, Освіта
Відповіді ДПА 2020 4 клас математика, Бевз, Освіта
 
Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 2
Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 2Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 2
Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 2
 
Відповіді ДПА 2021 4 клас Математика. Пархоменко Генеза
Відповіді ДПА 2021 4 клас Математика. Пархоменко ГенезаВідповіді ДПА 2021 4 клас Математика. Пархоменко Генеза
Відповіді ДПА 2021 4 клас Математика. Пархоменко Генеза
 
4 class dpa 2019 mathematics parkhomenko
4 class dpa 2019 mathematics parkhomenko4 class dpa 2019 mathematics parkhomenko
4 class dpa 2019 mathematics parkhomenko
 
Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 1
Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 1Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 1
Підручник Математика 4 клас Л.В. Оляницька 2021 - Частина 1
 
Matematyka 4-klas-bogdanovych-2015
Matematyka 4-klas-bogdanovych-2015Matematyka 4-klas-bogdanovych-2015
Matematyka 4-klas-bogdanovych-2015
 
Задачі на знаходження площі
Задачі на знаходження площіЗадачі на знаходження площі
Задачі на знаходження площі
 
Богданович 4 клас Математика
Богданович 4 клас МатематикаБогданович 4 клас Математика
Богданович 4 клас Математика
 
Peterson l g_matematika_robochii_zoshit_2_klas_4_chastina
Peterson l g_matematika_robochii_zoshit_2_klas_4_chastinaPeterson l g_matematika_robochii_zoshit_2_klas_4_chastina
Peterson l g_matematika_robochii_zoshit_2_klas_4_chastina
 
12639 тематичний облік знань з математики
12639 тематичний облік знань з математики12639 тематичний облік знань з математики
12639 тематичний облік знань з математики
 
Культура математичного мовлення рекомендації зоіппо
Культура математичного мовлення рекомендації зоіппоКультура математичного мовлення рекомендації зоіппо
Культура математичного мовлення рекомендації зоіппо
 
математика 4 клас л. оляницька 2015 р.
математика 4 клас л. оляницька 2015 р.математика 4 клас л. оляницька 2015 р.
математика 4 клас л. оляницька 2015 р.
 
Додавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 клас
Додавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 класДодавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 клас
Додавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 клас
 

Destacado

навч метод посібник 2кл
навч метод посібник 2клнавч метод посібник 2кл
навч метод посібник 2клIrina Shlyahetskaya
 
Контрольные работы, 2 класс
Контрольные работы, 2 классКонтрольные работы, 2 класс
Контрольные работы, 2 классones123
 
петерсон л.г. 3кл
петерсон л.г. 3клпетерсон л.г. 3кл
петерсон л.г. 3клreshyvse
 
Самостоятельные и контрольные работы по математике для 3 класса. Петерсон Л.Г...
Самостоятельные и контрольные работы по математике для 3 класса. Петерсон Л.Г...Самостоятельные и контрольные работы по математике для 3 класса. Петерсон Л.Г...
Самостоятельные и контрольные работы по математике для 3 класса. Петерсон Л.Г...Yury Laas
 

Destacado (8)

3 математика
3 математика3 математика
3 математика
 
тести 3 клас
тести   3 кластести   3 клас
тести 3 клас
 
рефлексія 3 клас
рефлексія 3 класрефлексія 3 клас
рефлексія 3 клас
 
тести 2 кл
тести 2 клтести 2 кл
тести 2 кл
 
навч метод посібник 2кл
навч метод посібник 2клнавч метод посібник 2кл
навч метод посібник 2кл
 
Контрольные работы, 2 класс
Контрольные работы, 2 классКонтрольные работы, 2 класс
Контрольные работы, 2 класс
 
петерсон л.г. 3кл
петерсон л.г. 3клпетерсон л.г. 3кл
петерсон л.г. 3кл
 
Самостоятельные и контрольные работы по математике для 3 класса. Петерсон Л.Г...
Самостоятельные и контрольные работы по математике для 3 класса. Петерсон Л.Г...Самостоятельные и контрольные работы по математике для 3 класса. Петерсон Л.Г...
Самостоятельные и контрольные работы по математике для 3 класса. Петерсон Л.Г...
 

Similar a роботи 3 клас

Matematyka 4-klas-kozak-2021-1
Matematyka 4-klas-kozak-2021-1Matematyka 4-klas-kozak-2021-1
Matematyka 4-klas-kozak-2021-1kreidaros1
 
Підручник Математика 4 клас М. В. Козак, О. П. Корчевська (2021 рік) Частина 1
Підручник Математика 4 клас М. В. Козак, О. П. Корчевська (2021 рік) Частина 1Підручник Математика 4 клас М. В. Козак, О. П. Корчевська (2021 рік) Частина 1
Підручник Математика 4 клас М. В. Козак, О. П. Корчевська (2021 рік) Частина 112Балів ГДЗ
 
д.з.на літо 5 клас
д.з.на літо 5 класд.з.на літо 5 клас
д.з.на літо 5 класGymn2
 
4 m b_2015_ua
4 m b_2015_ua4 m b_2015_ua
4 m b_2015_ua4klas
 
М.В.Богданович Математика
М.В.Богданович МатематикаМ.В.Богданович Математика
М.В.Богданович МатематикаSemenuk
 
4 m b_2015_ua
4 m b_2015_ua4 m b_2015_ua
4 m b_2015_uabookin777
 
4 m b_2015_ua
4 m b_2015_ua4 m b_2015_ua
4 m b_2015_uaUA4-6
 
3 klas matematika_bogdanovich_2014
3 klas matematika_bogdanovich_20143 klas matematika_bogdanovich_2014
3 klas matematika_bogdanovich_2014Svinka Pepa
 
111 контрольні 6 клас
111 контрольні 6 клас111 контрольні 6 клас
111 контрольні 6 класurvlan
 
математика 3 клас (м.в. богданович, г.п. лишенко)
математика 3 клас (м.в. богданович, г.п. лишенко)математика 3 клас (м.в. богданович, г.п. лишенко)
математика 3 клас (м.в. богданович, г.п. лишенко)Olesea_Moldovan
 
Matematyka 3-klas-bogdanovych
Matematyka 3-klas-bogdanovychMatematyka 3-klas-bogdanovych
Matematyka 3-klas-bogdanovychkreidaros1
 
3 матем богданович_лишенко_2014_укр
3 матем богданович_лишенко_2014_укр3 матем богданович_лишенко_2014_укр
3 матем богданович_лишенко_2014_укрAira_Roo
 
matematika_bogdanovich_3_kl_2014
matematika_bogdanovich_3_kl_2014matematika_bogdanovich_3_kl_2014
matematika_bogdanovich_3_kl_2014oleg379
 
3k matem-bogdan-lishenk-14ukr
3k matem-bogdan-lishenk-14ukr3k matem-bogdan-lishenk-14ukr
3k matem-bogdan-lishenk-14ukrbooking123
 
Математика 3 клас
 Математика 3 клас Математика 3 клас
Математика 3 класSemenuk
 
Matematyka 4-klas-lustopad-2021-2
Matematyka 4-klas-lustopad-2021-2Matematyka 4-klas-lustopad-2021-2
Matematyka 4-klas-lustopad-2021-2kreidaros1
 
Підручник Математика 4 клас Н. П. Листопад (2021 рік) Частина 2
Підручник Математика 4 клас Н. П. Листопад (2021 рік) Частина 2Підручник Математика 4 клас Н. П. Листопад (2021 рік) Частина 2
Підручник Математика 4 клас Н. П. Листопад (2021 рік) Частина 212Балів ГДЗ
 

Similar a роботи 3 клас (20)

Matematyka 4-klas-kozak-2021-1
Matematyka 4-klas-kozak-2021-1Matematyka 4-klas-kozak-2021-1
Matematyka 4-klas-kozak-2021-1
 
Підручник Математика 4 клас М. В. Козак, О. П. Корчевська (2021 рік) Частина 1
Підручник Математика 4 клас М. В. Козак, О. П. Корчевська (2021 рік) Частина 1Підручник Математика 4 клас М. В. Козак, О. П. Корчевська (2021 рік) Частина 1
Підручник Математика 4 клас М. В. Козак, О. П. Корчевська (2021 рік) Частина 1
 
д.з.на літо 5 клас
д.з.на літо 5 класд.з.на літо 5 клас
д.з.на літо 5 клас
 
4 m b_2015_ua
4 m b_2015_ua4 m b_2015_ua
4 m b_2015_ua
 
М.В.Богданович Математика
М.В.Богданович МатематикаМ.В.Богданович Математика
М.В.Богданович Математика
 
4 m b_2015_ua
4 m b_2015_ua4 m b_2015_ua
4 m b_2015_ua
 
4 m b_2015_ua
4 m b_2015_ua4 m b_2015_ua
4 m b_2015_ua
 
4 m b_2015_ua
4 m b_2015_ua4 m b_2015_ua
4 m b_2015_ua
 
3 klas matematika_bogdanovich_2014
3 klas matematika_bogdanovich_20143 klas matematika_bogdanovich_2014
3 klas matematika_bogdanovich_2014
 
111 контрольні 6 клас
111 контрольні 6 клас111 контрольні 6 клас
111 контрольні 6 клас
 
математика 3 клас (м.в. богданович, г.п. лишенко)
математика 3 клас (м.в. богданович, г.п. лишенко)математика 3 клас (м.в. богданович, г.п. лишенко)
математика 3 клас (м.в. богданович, г.п. лишенко)
 
Matematyka 3-klas-bogdanovych
Matematyka 3-klas-bogdanovychMatematyka 3-klas-bogdanovych
Matematyka 3-klas-bogdanovych
 
3 матем богданович_лишенко_2014_укр
3 матем богданович_лишенко_2014_укр3 матем богданович_лишенко_2014_укр
3 матем богданович_лишенко_2014_укр
 
matematika_bogdanovich_3_kl_2014
matematika_bogdanovich_3_kl_2014matematika_bogdanovich_3_kl_2014
matematika_bogdanovich_3_kl_2014
 
3 m b_2014
3 m b_20143 m b_2014
3 m b_2014
 
3k matem-bogdan-lishenk-14ukr
3k matem-bogdan-lishenk-14ukr3k matem-bogdan-lishenk-14ukr
3k matem-bogdan-lishenk-14ukr
 
3 m b_2014
3 m b_20143 m b_2014
3 m b_2014
 
Математика 3 клас
 Математика 3 клас Математика 3 клас
Математика 3 клас
 
Matematyka 4-klas-lustopad-2021-2
Matematyka 4-klas-lustopad-2021-2Matematyka 4-klas-lustopad-2021-2
Matematyka 4-klas-lustopad-2021-2
 
Підручник Математика 4 клас Н. П. Листопад (2021 рік) Частина 2
Підручник Математика 4 клас Н. П. Листопад (2021 рік) Частина 2Підручник Математика 4 клас Н. П. Листопад (2021 рік) Частина 2
Підручник Математика 4 клас Н. П. Листопад (2021 рік) Частина 2
 

Más de Irina Shlyahetskaya

3 навколишній світ
3 навколишній світ 3 навколишній світ
3 навколишній світ Irina Shlyahetskaya
 
2 навколишній світ
2 навколишній світ 2 навколишній світ
2 навколишній світ Irina Shlyahetskaya
 
вживання великої букви
вживання великої буквивживання великої букви
вживання великої буквиIrina Shlyahetskaya
 
Календарне планування
Календарне плануванняКалендарне планування
Календарне плануванняIrina Shlyahetskaya
 
Психологічні особливості третьокласників
Психологічні особливості третьокласниківПсихологічні особливості третьокласників
Психологічні особливості третьокласниківIrina Shlyahetskaya
 
тест "Малюнок сімї"
тест "Малюнок сімї"тест "Малюнок сімї"
тест "Малюнок сімї"Irina Shlyahetskaya
 
тест „малюнок сім’ї
тест „малюнок сім’їтест „малюнок сім’ї
тест „малюнок сім’їIrina Shlyahetskaya
 
Батькам про Державний стандарт початкової загальної освіти
Батькам про Державний стандарт початкової загальної освітиБатькам про Державний стандарт початкової загальної освіти
Батькам про Державний стандарт початкової загальної освітиIrina Shlyahetskaya
 
Батькам про Державний стандарт загальної початкової освіти
Батькам про Державний стандарт загальної початкової освітиБатькам про Державний стандарт загальної початкової освіти
Батькам про Державний стандарт загальної початкової освітиIrina Shlyahetskaya
 
1 батьківські збори 2 клас
1 батьківські збори 2 клас1 батьківські збори 2 клас
1 батьківські збори 2 класIrina Shlyahetskaya
 
як навчити дитину
як навчити дитинуяк навчити дитину
як навчити дитинуIrina Shlyahetskaya
 
як допомогти дитині вчитися копия
як допомогти дитині вчитися   копияяк допомогти дитині вчитися   копия
як допомогти дитині вчитися копияIrina Shlyahetskaya
 

Más de Irina Shlyahetskaya (17)

збірник
збірникзбірник
збірник
 
3 навколишній світ
3 навколишній світ 3 навколишній світ
3 навколишній світ
 
2 навколишній світ
2 навколишній світ 2 навколишній світ
2 навколишній світ
 
відкриття 2 клас
відкриття 2 класвідкриття 2 клас
відкриття 2 клас
 
синоніми.
синоніми.синоніми.
синоніми.
 
звуки і букви
звуки і буквизвуки і букви
звуки і букви
 
вживання великої букви
вживання великої буквивживання великої букви
вживання великої букви
 
2 кл. повторення
2 кл. повторення2 кл. повторення
2 кл. повторення
 
Календарне планування
Календарне плануванняКалендарне планування
Календарне планування
 
Психологічні особливості третьокласників
Психологічні особливості третьокласниківПсихологічні особливості третьокласників
Психологічні особливості третьокласників
 
тест "Малюнок сімї"
тест "Малюнок сімї"тест "Малюнок сімї"
тест "Малюнок сімї"
 
тест „малюнок сім’ї
тест „малюнок сім’їтест „малюнок сім’ї
тест „малюнок сім’ї
 
Батькам про Державний стандарт початкової загальної освіти
Батькам про Державний стандарт початкової загальної освітиБатькам про Державний стандарт початкової загальної освіти
Батькам про Державний стандарт початкової загальної освіти
 
Батькам про Державний стандарт загальної початкової освіти
Батькам про Державний стандарт загальної початкової освітиБатькам про Державний стандарт загальної початкової освіти
Батькам про Державний стандарт загальної початкової освіти
 
1 батьківські збори 2 клас
1 батьківські збори 2 клас1 батьківські збори 2 клас
1 батьківські збори 2 клас
 
як навчити дитину
як навчити дитинуяк навчити дитину
як навчити дитину
 
як допомогти дитині вчитися копия
як допомогти дитині вчитися   копияяк допомогти дитині вчитися   копия
як допомогти дитині вчитися копия
 

Último

Тіні забутих предків Фільм..............
Тіні забутих предків Фільм..............Тіні забутих предків Фільм..............
Тіні забутих предків Фільм..............max785500
 
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...home
 
Презентація_Газмережі_для_дітей.pptx ХЛ №166
Презентація_Газмережі_для_дітей.pptx ХЛ №166Презентація_Газмережі_для_дітей.pptx ХЛ №166
Презентація_Газмережі_для_дітей.pptx ХЛ №166ssuser59c0a2
 
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»GoQA
 
Про закріплення територій обслуговування за закладами дошкільної та загаль...
Про  закріплення  територій обслуговування за  закладами дошкільної та загаль...Про  закріплення  територій обслуговування за  закладами дошкільної та загаль...
Про закріплення територій обслуговування за закладами дошкільної та загаль...Ukraine13
 
Річний план роботи СЗШ №3 на 2023-2024 навчальний рік
Річний план роботи  СЗШ №3 на 2023-2024  навчальний рікРічний план роботи  СЗШ №3 на 2023-2024  навчальний рік
Річний план роботи СЗШ №3 на 2023-2024 навчальний рікIgor Liz
 
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»GoQA
 
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»GoQA
 
ПАВЛО САФОНОВ «Як оцінити ефективність автоматизації»
ПАВЛО САФОНОВ «Як оцінити ефективність автоматизації»ПАВЛО САФОНОВ «Як оцінити ефективність автоматизації»
ПАВЛО САФОНОВ «Як оцінити ефективність автоматизації»GoQA
 
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)Adriana Himinets
 
Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...
Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...
Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...Ukraine13
 
КАТЕРИНА ЖУПАН «Mobile Testing based on “ISTQB Mobile Application – Syllabus»
КАТЕРИНА ЖУПАН «Mobile Testing based on “ISTQB Mobile Application – Syllabus»КАТЕРИНА ЖУПАН «Mobile Testing based on “ISTQB Mobile Application – Syllabus»
КАТЕРИНА ЖУПАН «Mobile Testing based on “ISTQB Mobile Application – Syllabus»GoQA
 
ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»
ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»
ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»GoQA
 
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdfВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdfssuser46127c
 
Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...
Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...
Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...ssuserd1824d
 
Параджанов..............................
Параджанов..............................Параджанов..............................
Параджанов..............................max785500
 
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...GoQA
 
Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...
Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...
Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...Ukraine13
 

Último (20)

Тіні забутих предків Фільм..............
Тіні забутих предків Фільм..............Тіні забутих предків Фільм..............
Тіні забутих предків Фільм..............
 
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...
 
Презентація_Газмережі_для_дітей.pptx ХЛ №166
Презентація_Газмережі_для_дітей.pptx ХЛ №166Презентація_Газмережі_для_дітей.pptx ХЛ №166
Презентація_Газмережі_для_дітей.pptx ХЛ №166
 
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
 
Про закріплення територій обслуговування за закладами дошкільної та загаль...
Про  закріплення  територій обслуговування за  закладами дошкільної та загаль...Про  закріплення  територій обслуговування за  закладами дошкільної та загаль...
Про закріплення територій обслуговування за закладами дошкільної та загаль...
 
Річний план роботи СЗШ №3 на 2023-2024 навчальний рік
Річний план роботи  СЗШ №3 на 2023-2024  навчальний рікРічний план роботи  СЗШ №3 на 2023-2024  навчальний рік
Річний план роботи СЗШ №3 на 2023-2024 навчальний рік
 
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
 
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
 
ПАВЛО САФОНОВ «Як оцінити ефективність автоматизації»
ПАВЛО САФОНОВ «Як оцінити ефективність автоматизації»ПАВЛО САФОНОВ «Як оцінити ефективність автоматизації»
ПАВЛО САФОНОВ «Як оцінити ефективність автоматизації»
 
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
 
Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...
Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...
Про закріплення територій обслуговування за заклдами дошкільної та загальної ...
 
КАТЕРИНА ЖУПАН «Mobile Testing based on “ISTQB Mobile Application – Syllabus»
КАТЕРИНА ЖУПАН «Mobile Testing based on “ISTQB Mobile Application – Syllabus»КАТЕРИНА ЖУПАН «Mobile Testing based on “ISTQB Mobile Application – Syllabus»
КАТЕРИНА ЖУПАН «Mobile Testing based on “ISTQB Mobile Application – Syllabus»
 
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
 
ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»
ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»
ІННА ДВОЙНІКОВА «Як вийти на Upwork та розширити горизонти QA»
 
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdfВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
 
ezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptx
ezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptxezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptx
ezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptx
 
Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...
Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...
Відокремлений структурний підрозділ “Любешівський технічний фаховий коледж Лу...
 
Параджанов..............................
Параджанов..............................Параджанов..............................
Параджанов..............................
 
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
 
Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...
Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...
Про зарахування дітей до 1-х класів ЗЗСО Благовіщенської міської ради на 2024...
 

роботи 3 клас

  • 1. Різнорівневі завдання для перевірки практичних знань, умінь і навичок з математики учнів 3 класу, що працюють за програмою «Росток» Розробила вчитель початкових класів Шосткинського НВК: спеціалізована школа І-ІІ ступенів-ліцей Шляхецька Ірина Петрівна
  • 2. Робота № 1: «Множина.. Переріз та об'єднання множин. Нумерація багатоцифрових чисел. Додавання і віднімання багатоцифрових чисел.» Варіант 1 Початковий рівень. 1. Записати множину А∩В. Позначити елементи цих множин на діаграмі Венна. Записати множину А∪В, якщо А={к, *, ☼, □, ▲} і В={□, к, в}. 2. Виразити: а) в тисячах і одиницях: 7 328, 25 054 б) в десятках і одиницях: 3 254, 348 002 в) в сотнях і одиницях: 49 704, 124 320 3. Обчислити: 95 763 + 789 488 24 000 - 12 748 608 034 – 5 016 Середній рівень. 1. Порівняти: 6 212 … 7 212 86 000 … 85 909 3 423 … 3 523 777 … 7 000 2. Розв'язати рівняння: 15 370 – х = 7 315 х – 2 077 = 72 521 3. Виразити в метрах: 4км 12м, 64 км 128 м, 134 км 5 м, 75 км Достатній рівень. 1. Записати множину Д∩М. Позначити елементи цих множин на діаграмі Венна. Записати множину Д∪М, якщо Д={а, в, ☼, ▲} і М={с, а, *, □, в, ▲}. 2. Задача. Три зошити в лінійку коштують 1 грн.20 коп., а три зошити в клітинку - 1 грн.50 коп. На скільки дорожче коштують 5 зошитів в клітинку, ніж 4 зошити в лінійку?
  • 3. 3. Задача. Площа прямокутника 48 дм2. Ширина прямокутника 4 дм. У скільки разів довжина прямокутника довша за ширину? Високий рівень. 1. Яке це число: MCCLIX? DCLXVI? MDXLIII? 2. Задача. В класі 20 учнів. На свято 12 учнів підготували вірш, а 15 підготували пісні. Скільки учнів співали і розповідали вірші? 3. Скільки на малюнку чотирикутників? Квадратів? Прямокутників? Трикутників? Варіант 2 Початковий рівень. 1. Записати множину С∩Д. Позначити елементи цих множин на діаграмі Венна. Записати множину С∪Д, якщо С={8, *, 0, в, □, ▲} і Д={*, □, d, в}. 2. Виразити: а) в тисячах і одиницях: 12 345, 24 037 б) в десятках і одиницях: 4 657, 123 007 в) в сотнях і одиницях: 37 804, 123 007 3. Обчислити: 49 827 + 764 184 72 000 - 18 374 302 089 – 5 097 Середній рівень. 1. Порівняти: 32 27 … 9 319 20 000 … 3 999 6 712 … 5 812 143 765 … 143 756 2. Розв'язати рівняння: х + 824 = 20 000 68 034 - х = 5 016 3. Виразити в метрах: 5км 17м, 72 км 146 м, 249 км 4 м, 64 км
  • 4. Достатній рівень. 1. Записати множину К∩М. Позначити елементи цих множин на діаграмі Венна. Записати множину К∪М, якщо К={1, 2, 3, 4, 5, 6} і М={1, 3, 4, 2}. 2. Задача. За 4 кг помідорів заплатили 2 грн.80 коп., а за 4 кг огірків – 1 грн.60 коп. На скільки заплатили менше за 3 кг огірків, ніж за 5 кг помідорів? 3. Задача. Площа прямокутника 98 м2. Довжина прямокутника 14 м. У скільки разів ширина прямокутника коротша за довжину? Високий рівень. 1. Яке це число: MМCLXІІ? DCСХLVI? СLХХIХ? 2. Задача. В класі 12 хлопчиків. 7 з них грають у футбол, 8 – в хокей. Скільки хлопців грають у футбол і хокей? 3. Скільки на малюнку чотирикутників? Квадратів? Прямокутників? Трикутників? Робота № 2: «Множення і ділення «круглих» чисел. Одиниці довжини і маси. Множення і ділення багатоцифрового числа на одноцифрове.» Варіант 1 Початковий рівень.
  • 5. 1. Обчислити: 800 · 80 3 500 : 70 3 · 700 54 000 : 60 200 · 900 49 000 : 700 2. Виконати письмові обчислення: 3 087 · 6 80 120 : 9 1 205 798 · 9 26 704 : 5 5 703 · 6 000 30 032 : 7 3. Виконати дії з іменованими числами: 6 дм 3 см 2мм – 48 см + 16 см 8мм= 15 ц 24 кг + 3 т 821 кг – 1 т 2 ц 16 кг = Середній рівень. 1. Порівняти: 2м 7 см … 6 дм 9 см 3 км 400 м … 3 040 м 4 дм 50 см … 45 см 7 м 72 см … 77 дм 2 см 2. Встановити порядок дій, обчислити: 1 · ( 30 – 7 · 3 ) – ( 50 – 18) : ( 28 : 7) + 81 : 9 · 7 = 3. Скласти вирази до задач: а) 3 шоколадки коштують а грн. Скільки шоколадок можна купити на в грн.? б) 3 шоколадки коштують а грн. Скільки гривень коштують в шоколадок? Достатній рівень. 1. Задача. В одному бідоні 18 л молока. Після того, як в нього долили 6 л молока, в ньому стало у 3 рази більше молока, ніж у другому бідоні. Скільки молока у другому бідоні? 2. Порівняти: 63 : х … 42 : х в : 7 … в : 4 ( 8 + а ) · 3 … 8 + а · 3 к · 5 – к … к · 4 3. Спростити вираз: 182 + 18 + в 25 · d · 4 328 – ( 28 + с) 312 + а + 16 а : 9 · 5 ( 279 – d ) + 12
  • 6. Високий рівень. 1. Задача. Периметр прямокутника 24 дм. Його ширина на 4 дм менша від довжини. Знайти площу прямокутника. 2. Задача. Петрик і Дениско знайшли 27 грибів. Скільки грибів знайшов кожний хлопчик, якщо Петрик знайшов на 5 грибів більше, ніж Дениско? 3. Встав найменування, щоб рівності були вірними: 4 т 480 кг + 5 ….=4 т 980 кг 7 т 820 кг – 5 … = 7 т 815 кг 8 м – 5 … = 7 м 5 дм 9 м – 5 … = 8м 95 см Варіант 2 Початковий рівень. 1. Обчислити: 600 · 60 4 900 : 70 4 · 800 28 000 : 40 300 500 63 000 : 900 2. Виконати письмові обчислення: 2 093 · 7 272 580 : 3 1 304 847 · 8 530 840 : 4 3 708 · 7 000 1 206 400 : 8 3. Виконати дії з іменованими числами: 32 м 2 см 4мм – 2 м 68 см + 12 дм 15мм= 9 кг 240 г + 125 кг 30 г – 1 ц 17 кг 175 г= Середній рівень. 1. Порівняти: 3 м 8 см … 8 дм 7 см 2 км 300 м … 2 030 м 5 дм 60 см … 56 см 6 м 68 см … 66 дм 8 см 2. Встановити порядок дій, обчислити: 9 · 4 : 6 + ( 18 + 22 ) : 8 – 48 : ( 3 · 8 – 2 · 9 )
  • 7. 3. Скласти вирази до задач: а) У чотирьох бідонах х літрів молока. Скільки літрів молока у а таких бідонах? б) У чотирьох бідонах х літрів молока. Скільки бідонів треба, щоб розлити а літрів молока? Достатній рівень. 1. Задача. В одному ящику 12 кг груш. Після того, як з нього взяли 3 кг груш, в ньому стало на 4кг більше , ніж у другому ящику. Скільки кілограмів груш у другому ящику? 2. Порівняти: m + 58 … 60 + m c : 4 … c : 6 7 + k · 5 … ( 7 + k) · 5 d · 8 – d … d · 7 3. Спростити вираз: 164 + 16 + d 2 · d · 5 137 – ( 37 + a) 72 - а - 18 c + 16 : 8 ( 243 + k ) - 43 Високий рівень. 1. Задача. Периметр прямокутника 34 дм. Його довжина на 3 дм довша від ширини. Знайти площу прямокутника. 2. Задача. Артем і Юрко спіймали 20 рибин. Скільки грибів спіймав кожний хлопчик, якщо Артем спіймав на 4 рибини менше, ніж Юрко? 3. Встав найменування, щоб рівності були вірними: 5 т 320 кг + 4….=5 т 720 кг 5 т 320 кг – 5 … = 5 т 315 кг 4 м – 5 … = 3 м 5 дм 4 м – 5 … = 3м 95 см Робота № 3: «Одиниці часу. Рівняння. Задачі на рух.» Варіант 1 Початковий рівень. 1. Виразити в нових мірках: 2 доби 17 год.46 хв. = …хв..
  • 8. 8 год. 36 хв.25 с = … с 2. Розв'язати рівняння: (х – 6 ) · 7 = 28 3. Знайти невідомі величини: s v t 72 км 18 км/год ? 360 см ? 6 с ? 37 м/хв.. 5 хв. Середній рівень. 1. Порівняти : 360 с … 6 хв.30 с 2 год 15 хв. … 75 хв. 5 хв. 10 с …710 с 4 доби 16 год … 56 год. 2. Розв'язати рівняння: (t · 3 + 5 ) : 4 = 8 3. Задача. Відстань 20 км вершник проїхав туди і назад за 4 год. З якою швидкістю їхав вершник? Достатній рівень. 1. Виконати дії з іменованими числами: 3год 45 хв. + 5 год 27 хв. – 4 год 39 хв 2 доби 17 год – 1 добу 18 год + 4 доби 19 год 2. Обчислити: 76 000 · 1 000 – 96 : ( 48 : 8) · 100 – 5 400 : 600 3. Задача. Протягом двох днів велосипедист був у дорозі 9 год, і за цей час проїхав 135 км. Скільки кілометрів проїде мотоцикліст за 20 год, якщо його швидкість на 36 км/год більша від швидкості велосипедиста? Високий рівень. 1. Виконати дії з іменованими числами: 5 діб 20 год : 2 доби 22 год 2. Задача. Периметр прямокутника 54 м. Його довжина у 2 рази більша за ширину. Знайти площу прямокутника.
  • 9. 3. Розв'язати рівняння: а · 36 + а · 14 = 100 Варіант 2 Початковий рівень. 1. Виразити в нових мірках: 3 доби 18 год.45 хв. = …хв.. 6 год. 37 хв.23 с = … с 2. Розв'язати рівняння: (24 + d ) : 8 = 7 3. Знайти невідомі величини: s v t 112 км ? 7 год 560 см 6 см /с ? ? 42 м/хв.. 3 хв. Середній рівень. 1. Порівняти : 240 … 2 хв.40 с 3 год 17 хв. … 197 хв. 5 хв. 30 с …530 с 6 діб 19 год … 127 год. 2. Розв'язати рівняння: 90 · ( m – 8 ) + 60 = 510 3. Задача. Відстань 400 м хлопчик пробіг туди і назад за 4 хв. З якою швидкістю біг хлопчик? Достатній рівень. 1. Виконати дії з іменованими числами: 2год 47 хв. + 4 год 28 хв. – 3 год 37 хв 2 доби 19 год – 2 доби 20 год + 5 діб 21 год 2. Обчислити: ( 154 800 : 10 : 9 – 47 · 6 ) + ( 97 840 : 80 + 17 ) 3. Задача. За день туристи пройшли 40 км за 8 год. Скільки кілометрів вони проїдуть на автобусі за 18 год., якщо швидкість автобуса на 35 км/год більша за швидкість туристів ?
  • 10. Високий рівень. 1. Виконати дії з іменованими числами: 6діб 6 год : 1 добу 6 год 2. Задача. Периметр прямокутника 48 м. Його ширина у 2 рази менша за довжину. Знайти площу прямокутника. 3. Розв'язати рівняння: в · 36 + в · 24 = 120 Робота № 4: «Множення на двоцифрове число. Задачі з пропорційними величинами» Варіант 1 Початковий рівень. 1. Обчислити: 85 · 54 408· 507 279 · 68 9 037 ·96 2. Розв'язати рівняння: ( к : 16 ) · 13 + 11 = 50 3. Знайти невідомі величини: С а х 3 грн. 40 коп. ? 2 шт. 9 грн. 20 коп. 4 грн. 60 коп. ? ? 5 грн. 80 коп. 5 шт. Середній рівень. 1. Виразити в нових мірках: 370 000 мм = … м 198 хв. = … год … хв.. 50 600 кг = … т ц 45 хв. = … с 2. Обчислити: ( 125 · 5 600 – 875 · 204 ) : 500 3. Задача. s v t
  • 11. катер 80 км ? однаковий човен 32 км 8 км / год. однаковий Достатній рівень. 1. Обчислити зручним способом: 996 · 347 + 4 · 347 5 ·849 · 20 147 · 25 · 4 349 · ( 76 + 149 ) 2. Задача. За 6 м тканини заплатили на 75 грн. більше, ніж за 3 м такої самої тканини. Скільки грошей треба заплатити за 8 м такої тканини? 3. Порівняти у кожній рівності числа, позначені буквами: n – 9 = m c : a = 6 x · 2 = y p = 6 + t a = m : 9 Високий рівень. 1. Обчислити: 890 500 · 2004 2700 058 · 4 000 028 2. Задача. Довжина підлоги кімнати 6 м, а ширина – 4 м. Скільки квадратних плиток із стороною 2 дм потрібно, щоб покрити всю підлогу? 3. Задача. Шість курок за 4 дні знесли 10 яєць. Скільки яєць знесуть 3 курки за 12 днів? Варіант 2 Початковий рівень. 1. Обчислити: 75 · 34 408· 309 286 · 79 8 024 · 87 2. Розв'язати рівняння: ( 24 – 360 : х ) · 6 = 90 3. Знайти невідомі величини: С а х 2 грн. 40 коп. ? 3 шт.
  • 12. 12 грн. 80 коп. 3 грн. 20 коп. ? ? 27 грн. 4 шт. Середній рівень. 1. Виразити в нових мірках: 260 000 мм = … м 187 хв. = … год … хв.. 70 600 кг = … т ц 36 хв. = … с 2. Обчислити: 860 · 900 – 6 750 : 5 · ( 24 + 44 ) 3. Задача. s v t поїзд 240 км однаковий 4 год автобус 300 км однаковий ? Достатній рівень. 1. Обчислити зручним способом: 5 · 487 + 487 · 995 5 ·184 · 20 268 · 25 · 4 849 - ( 137 + 149 ) 2. Задача. Майстер за 3 години виготовляє на 26 деталей менше, ніж за 5 годин. Скільки деталей виготовить майстер за 7 год.? 3. Порівняти у кожній рівності числа, позначені буквами: y · 3 = 3 k – 5 = t p = t + 7 m : n = 5 f = c : 10 Високий рівень. 1. Обчислити: 420 900 · 6007 2400 046 · 3 000 057 2. Задача. Підлога має форму квадрата із стороною 6 м. Скільки прямокутних плиток довжиною 2 дм і шириною 1 дм потрібно, щоб покрити всю підлогу? 3. Задача. 5 рибалок за 5 днів з'їли 5 рибин. Скільки рибин з'їдять 10 рибалок за 10 днів?