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   El conocimiento y uso de las oraciones
    coordinadas y subordinadas, favorecerá
    la construcción de textos orales y
    escritos, coherentes y con sentido
    lógico.
 Son oraciones compuestas unidas por un
  nexo, donde una de ellas se subyace a
  la otra. Este tipo de oraciones no tiene
  autonomía sintáctica.
 Existen tres tipos de oraciones:
a) Sustantivadas
b) Adjetivas
c) adverbiales
  Es aquella oración donde refiere las
   preposiciones a un sustantivo. Presenta
   un pronombre relativo sin antecedente
   expreso y en función del sujeto.
 Ejemplo:
El que maneja sin chocar es muy hábil.
Preposición subordinada sustantivada
   Son aquellas oraciones que se refieren a las proposiciones
    que ejercen la misma función de los adjetivos. Para saber si
    nos encontramos ante este tipo de oración hay que observar
    si la información que aporta se refiere a un nexo relativo
    teniendo una función sintáctica concreta.

 Ejemplo:
Los traílles transportan la carga que está
  muy pesada.
Preposición subordinada adjetiva
 Son aquellas oraciones que refiere las
  preposiciones subordinadas que ejercen
  la misma función que los adverbios.
 Ejemplo:
Shakespeare murió aproximadamente un
  año después que ella.
 Proposición subordinada adverbial
 Este tipo de oraciones se llaman así
  porque tienen una relación entre sí,por
  medio de conjunciones, punto y coma o
  comas.
 Existen varias categorías, observemos las
  siguiente tabla:
Tipo de                Conector o coordinante                      Definición              Ejemplo
coordinación

Copulativas     y, e, ni, que                                Indican adición o         Ella canta y baila.
                                                             suma.

                o, u, bien                                   Indican exclusión,        Estudia o vas a
Disyuntivas                                                  alternancia o             reprobar.
                                                             equivalencia.

                mas, pero, sino, sin embargo, aunque, Indican oposición entre Ella estudió pero
Adversativas    excepto, antes, antes bien, salvo, sino las dos proposiciones. reprobó.
                (que), no obstante, por lo demás, etc.



                esto es, es decir, o sea (que)               Entregan una              Prepárate, o sea
Explicativas                                                 explicación, una          que tienes que
                                                             proposición de la otra    esforzarte.
                                                             oración.

                bien... bien...; ora..., ora...,             Indican la distribución   Es un gran
                este...aquel; ya..., ya...; unas veces...,   o alternancia de las      estudiante lee
Distributivas   otras...; tan pronto... como...; sea ...     acciones de los           bien, escribe bien.
                sea; unos ... otros; aquí ... allí, etc.     verbos.
PRON.POSESIVO
         Antonio está cansado y se va a ir a su casa (Antonio)
          NÚCLEO           NÚCLEO Nexo P.REFL AUX.. N.V. C.C.LUGAR               NÚCLEO
NOM
                                    .




              S.N.(SUJ.)   S.V. (Pred. Nom.)          S. V. (Predicado Verbal)      S.N.
(SUJ.)


  Primera Orac. Coord. Copulativa              Segunda Oración Coordinada Copulativa
El que maneja es muy hábil.
Sujeto: El
Preposición sustantivada: El que maneja
Núcleo verbal: maneja, es
Determinante transpositor: El
Adjetivo : hábil
Preposición: que
1. Los alumnos entraban, otros salían._____
2. Él es muy hábil al redactar cartas.______
3. Todos aprobaron menos un alumno.____
4. Ella replicó no obstante con respeto.___
5. Las alumnas trabajan y estudian. ______,
6. Me dedico a escribir, sin embargo casi
   no leo.____

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Actividad 10

  • 1.
  • 2. El conocimiento y uso de las oraciones coordinadas y subordinadas, favorecerá la construcción de textos orales y escritos, coherentes y con sentido lógico.
  • 3.  Son oraciones compuestas unidas por un nexo, donde una de ellas se subyace a la otra. Este tipo de oraciones no tiene autonomía sintáctica.  Existen tres tipos de oraciones: a) Sustantivadas b) Adjetivas c) adverbiales
  • 4.  Es aquella oración donde refiere las preposiciones a un sustantivo. Presenta un pronombre relativo sin antecedente expreso y en función del sujeto.  Ejemplo: El que maneja sin chocar es muy hábil. Preposición subordinada sustantivada
  • 5. Son aquellas oraciones que se refieren a las proposiciones que ejercen la misma función de los adjetivos. Para saber si nos encontramos ante este tipo de oración hay que observar si la información que aporta se refiere a un nexo relativo teniendo una función sintáctica concreta.  Ejemplo: Los traílles transportan la carga que está muy pesada. Preposición subordinada adjetiva
  • 6.  Son aquellas oraciones que refiere las preposiciones subordinadas que ejercen la misma función que los adverbios.  Ejemplo: Shakespeare murió aproximadamente un año después que ella. Proposición subordinada adverbial
  • 7.  Este tipo de oraciones se llaman así porque tienen una relación entre sí,por medio de conjunciones, punto y coma o comas.  Existen varias categorías, observemos las siguiente tabla:
  • 8. Tipo de Conector o coordinante Definición Ejemplo coordinación Copulativas y, e, ni, que Indican adición o Ella canta y baila. suma. o, u, bien Indican exclusión, Estudia o vas a Disyuntivas alternancia o reprobar. equivalencia. mas, pero, sino, sin embargo, aunque, Indican oposición entre Ella estudió pero Adversativas excepto, antes, antes bien, salvo, sino las dos proposiciones. reprobó. (que), no obstante, por lo demás, etc. esto es, es decir, o sea (que) Entregan una Prepárate, o sea Explicativas explicación, una que tienes que proposición de la otra esforzarte. oración. bien... bien...; ora..., ora..., Indican la distribución Es un gran este...aquel; ya..., ya...; unas veces..., o alternancia de las estudiante lee Distributivas otras...; tan pronto... como...; sea ... acciones de los bien, escribe bien. sea; unos ... otros; aquí ... allí, etc. verbos.
  • 9. PRON.POSESIVO Antonio está cansado y se va a ir a su casa (Antonio) NÚCLEO NÚCLEO Nexo P.REFL AUX.. N.V. C.C.LUGAR NÚCLEO NOM . S.N.(SUJ.) S.V. (Pred. Nom.) S. V. (Predicado Verbal) S.N. (SUJ.) Primera Orac. Coord. Copulativa Segunda Oración Coordinada Copulativa
  • 10. El que maneja es muy hábil. Sujeto: El Preposición sustantivada: El que maneja Núcleo verbal: maneja, es Determinante transpositor: El Adjetivo : hábil Preposición: que
  • 11. 1. Los alumnos entraban, otros salían._____ 2. Él es muy hábil al redactar cartas.______ 3. Todos aprobaron menos un alumno.____ 4. Ella replicó no obstante con respeto.___ 5. Las alumnas trabajan y estudian. ______, 6. Me dedico a escribir, sin embargo casi no leo.____