SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
Object 1




Cum să scrii un eseu (ghid rapid)
În timpul facultăţii, sau chiar atunci când aplici pentru o bursă sau conferinţă, o să trebuiască să
scrii un eseu. Se ştie că scrierea unui eseu bun se face după câteva reguli de baza legate cel mai
adesea de structura eseului. O parte din aceste reguli urmează mai jos.

STUDIUL BIBLIOGRAFIEI

Chiar şi când există un subiect dat acesta este suficient de general dându-ţi libertatea să-l
particularizezi în eseul tău prin abordarea aleasă. În primul rand ar trebui sa studiezi un pic sa vezi
ce s-a mai scris pe subiectul respective. De cele mai multe ori, eseul tău va fi construit pe baza a
ceea ce s-a mai scris, va analiza sau va critica una sau mai multe puncte de vedere, dându-ţi ocazia
în acest fel sa-ţi exprimi punctul tău de vedere.

INTRODUCERE

În introducere, ar trebui să exprimi clar subiectul pe care urmează să-l dezbaţi, şi punctul tău de
vedere legat de acest subiect. Exprimarea punctului de vedere este una din cele mai dificile părţi ale
eseului. În cele din urma ar trebui sa fii în stare să explici într-o singură frază care este esenţa
eseului tău. Exprimarea trebuie sa fie concisă, specifică şi clară. Nu ar trebui sa promiţi că o să
analizezi, examinezi sau că o să pui sub semnul întrebării o problema, ci că o să susţii un anumit
punct de vedere legat de subiectul ales. De exemplu, un bun punct de vedere ar suna cam aşa: “Voi
susţine faptul că diferenţele economice dintre statele aflate în tranziţie sunt rezultatul alegerilor de
politica economica făcute la începutul procesului de tranziţie”. Un punct de vedere slab exprimat ar
suna aşa: “As dori sa analizez diferenţele de bunăstare economică ale statelor aflate în tranziţie”.
Prima variantă exprimă clar un punct de vedere si îl justifică introducând o nouă idee în timp ce a
doua variantă nu face decât să expună nişte fapte existente. Punctul de vedere este unul din puţinele
locuri din eseu în care este acceptat să se scrie la persoana I, în timp ce în restul eseului este uzual
să se scrie la persoana a III-a. Explicarea structurii eseului urmează punctului de vedere din
introducere. În funcţie de mărimea eseului, vei aduce un număr de argumente care sa-ţi susţină
punctul de vedere. Este recomandat să enumeri aceste argumente un paragraful ce urmează
punctului de vedere: “Trei argumente vor fi aduse în sprijinul acestui punct de vedere. Primul va
sublinia ca… Al doilea va susţine ca… Al treilea va demonstra că…”

CONŢINUT

Conţinutul eseului va elabora argumentele pe care le-ai prezentat, pe cât posibil în ordinea în care
le-ai enumerat mai sus. Fiecare capitol sau paragraf începe cu o “frază-subiect” care expune
argumentul şi poziţia autorului. În cazul în care foloseşti capitole, dă-le nume în aşa fel încât să fie
potrivite cu structura eseului şi care să fie uşor de citit. Discuţia ar trebui să urmeze expunerea
fiecărui argument într-o maniera bine structurată: fapte, idei, opiniile autorităţilor din domeniu
precum şi punctul de vedere personal. În final ar trebui concluzionat în ce fel argumentul iniţial stă
în picioare şi susţine punctul de vedere.

CONCLUZII

După ce toate argumentele au fost prezentate şi dezbătute, eseul se termină şi ar trebui să poţi să
prezinţi concluziile. Într-un eseu bine scris şi organizat, argumentele sunt veridice şi laolaltă îţi
susţin şi demonstrează punctul de vedere. Nu trebuie decât să subliniezi acest fapt şi eventual să mai
explici ce studii s-au mai făcut pe acest subiect.
O alta secţiune posibilă, dar nu obligatorie, adesea întâlnită în eseurile academice, este cea de
        limitări. Aici, poţi să scrii limitările raţionamentului tău, care sunt premizele de la care pleacă eseul,
        însă care dacă sunt false ar putea să infirme concluziile, aspecte care nu au fost analizate, posibile
        condiţii care ar limita impactul concluziilor tale etc.

        Mărimea eseului ar trebui sa respecte regula de +/- 10%, asta dacă nu se specifică altceva. Asta
        înseamnă că textul nu ar trebui sa fie nici mai scurt cu 10% şi nici mai lung cu 10% decât mărimea
        impusă. De exemplu, pentru un eseu de 3000 de cuvinte, este acceptat să scrii 2700-3300 de
        cuvinte. Poţi să foloseşti funcţia Word Count din Microsoft Word ca să vezi exact câte cuvinte are
        eseul tău.

        În anumite cazuri foarte rare, este foarte dificil să-ţi exprimi ideea eseului într-un punct de vedere.
        În aceste cazuri este acceptat să înlocuieşti punctul de vedere cu o întrebare de cercetare care ar
        trebui să corespundă aceloraşi criterii, excepţie făcând faptul că autorul amână luarea unui poziţii
        clare pana la sfârşitul eseului. Nu este recomandată această abordare, însă în cazul în care este
        necesară, ai grijă să expui clar răspunsul la întrebarea de cercetare la încheierea eseului. Motivul
        pentru care toate aceste reguli sunt importante este acela ca examinatorii vor citi poate sute de
        eseuri care vor încerca sa spună cam aceleaşi lucruri. În acest context este in avantajul tău sa faci ca
        eseul tău sa fie remarcat printr-o structură clara şi un punct de vedere bine exprimat. Din cauza asta
        este foarte importantă respectarea acestor reguli destul de simple.

        BIBLIOGRAFIE

        Un eseu academic necesita si o bibliografie unde sa poţi scrie toate sursele pe care le-ai folosit.
        Universităţile din Vest au tendinţa să fie foarte stricte atunci când este vorba de plagiat. Aşa că ai
        grijă să citezi absolut toate sursele folosite. În conţinutul eseului încearcă să eviţi citate foarte lungi,
        ci mai degrabă foloseşte parafrazarea – exprimă prin cuvintele tale ceea ce alţii au spus înainte. În
        cazul în care citezi, foloseşte citate clare şi menţionează sursa. În orice caz, citarea trebuie folosită
        doar pentru a începe discutarea unui punct de vedere şi nu pentru a închide un punct de vedere.

        În unele eseuri, cum ar fi cele pe care trebuie sa le scrii când aplici pentru MBA, trebuie să răspunzi
        la unele întrebări cum ar fi “Ce ai face daca ai fi managerul unei fabrici şi de ce?” În aceste cazuri,
        regulile de mai sus nu trebuie aplicate cu aceeaşi rigurozitate. Ar trebui să ai în continuare o
        structură clară, însă nu este necesară o bibliografie pentru că răspunsul tău va fi mai degrabă de
        natura practică decât teoretică.




                                            Cum sa intocmim un eseu

                                           CUM SA INTOCMIM UN ESEU

   (Dupa Derek Rowntree, Invata cum sa inveti. Introducere programata in tehnica studiului, Editura didactica si
                                         pedagogica, Bucuresti, 1980)

Scrierea unui eseu sau a unei lucrari personale are cel putin trei avantaje importante pentru cel care o scrie:

    1. Il sileste sa-si organizeze gandirea si sa-si precizeze punctul de vedere cu privire la subiectul lucrarii.
    2. Ii permite lui (si profesorului) sa descopere anumite calitati pe care le are si pe care trebuie sa le
intareasca, precum si anumite puncte slabe, pe care trebuie sa le remedieze, daca vrea sa reuseasca in
       domeniul lui de interes. 55826xii85uxf7m
    3. Scrierea este pasul care completeaza procesul gandirii si al invatarii. Deoarece aproape orice
       activitate umana cere capacitatea de exprimare in scris, aceasta este in mod clar „o calificare pe
       viata“.

Procesul scrierii unui eseu implica urmatorii pasi:

       I. Precizarea temei eseului

       II. Strangerea si cercetarea materialului documentar ix826x5585uxxf

       III. Structurarea eseului

       IV. Redactarea eseului

       V. Evaluarea critica a versiunii preliminare

       VI. Rescrierea eseului

                                       I. PRECIZAREA TEMEI ESEULUI
De obicei un eseu este intocmit ca urmare a solicitarii unui profesor sau a unui grup de studiu. De aceea, pentru a
incepe lucrul in mod corect, este important sa urmam regulile de mai jos:

A. Notati cu atentie si exactitate formularea temei.

B. Analizati cu atentie formularea temei, folosindu-va de intrebari cum ar fi:

    1. Solicita tema o abordare generala sau una specifica?
    2. Se cere prezentarea experientei personale sau a propriilor convingeri ori numai cunoasterea pozitiilor
       exprimate de altii?
    3. Se recomanda in special o anumita sursa de informatii?
    4. Se cere doar o descriere a lucrurilor sau si o analiza a lor?
    5. Este necesara discutarea implicatiilor si a aplicatiilor care decurg din concluzii?

                  II. STRÂNGEREA SI CERCETAREA MATERIALULUI DOCUMENTAR

A. Lista bibliografica
Aceasta este de obicei sugerata de profesor impreuna cu tema eseului. Fiecare dintre lucrarile recomandate in lista
initiala poate conduce la alte surse bibliografice, care ar putea fi consultate daca exista suficient timp.

B. Intrebarile
Acestea au rolul de a directiona lectura si de a evita pierderea de timp cu lectura integrala a intregului material
adunat. Cea mai buna abordare este aceea de a pune o serie de intrebari pentru clarificarea titlului sau a temei
eseului.

C. Gandirea
Incepeti pregatirea lucrarii cat mai devreme posibil, pentru a permite gandirii sa „rumege“ subiectul.

    1. Fiti atenti la idei relevante si la exemplificari sugestive, pe care le puteti intalni curent in jurul
       vostru.
    2. Oferiti subconstientului ocazia de a va furniza idei creative de abordare a subiectului.

D. Fisarea materialului
Toate materialele documentare cercetate trebuie sa fie fisate, mentionandu-se intotdeauna sursa (autorul, titlul
lucrarii, editura, localitatea, anul aparitiei, pagina) din care am preluat o anumita idee, expresie, fraza-citat etc.
Exista mai multe metode de fisare:

    1. notitele facute pe un caiet (cea mai folosita, dar si cea mai ineficienta);
    2. fisele de lectura (cea mai eficienta si mai ieftina metoda clasica de fisare);
    3. notele introduse in baze de date computerizate.
Folosirea fiselor de lectura (foi de hartie, eventual liniate, de marimea unei foi A4 taiata in opt, pe care se scrie pe o
singura parte) are avantajul ca este la indemana oricui si permite aranjarea materialului documentar in mai
multe feluri, precum si folosirea lui ulterioara la alte teme de studiu.


                                         III. STRUCTURAREA ESEULUI
Pentru a putea lucra in mod eficient, materialul fisat trebuie triat, eliminand tot ceea ce este banal, irelevant sau
obscur. Acest lucru este realizat mai usor dupa ce am conceput deja structura generala a eseului.

Propunem celor mai putin experimentati in acest domeniu urmatoarea schema generica pentru lucrarea scrisa:

A. Introducere

    1. Comentarii cu privire la subiectul eseului - ce inseamna si care este importanta lui.
    2. Ce aspecte veti prezenta si de ce?

B. Tratare

    1. Dezvoltarea argumentatiei in 3 - 4 idei principale, insotite fiecare de
    2. exemplificarea ideilor.

C. Concluzie

    1. Recapitularea ideilor principale.
    2. Concluzie si implicatii, eventual viitoare perspective de studiu.

                                            IV. REDACTAREA ESEULUI
In aceasta prima redactare a lucrarii accentul nu trebuie sa cada pe frumusetea exprimarii, ci pe acuratetea
ideilor, stiind ca in final exprimarea va putea fi rafinata mai usor, daca ideile sunt clare si se inlantuie in mod logic.

A. Ordinea
Este bine sa incepeti scrierea eseului cu ultimul ei alineat, cel care contine concluziile. Acest lucru are cel putin
doua avantaje:

    1. Da orientare redactarii, stiind care sunt concluziile spre care va indreptati.
    2. Va asigura convingerea ca lucrarea se va incheia cu o concluzie clara.

B. Stilul
Stilul reprezinta modul cum ne exprimam ideile. Acesta trebuie sa indeplineasca urmatoarele conditii:

    1. Sa fie simplu si direct.
    2. Sa evite argoul si exprimarea colocviala.
    3. Sa contina fraze scurte.
    4. Sa fie concis.

C. Forma
Punerea textului in pagina trebuie sa reflecte structura gandirii.

    1. Folositi titluri si subtitluri.
    2. Fiecare idee principala trebuie sa aiba alineatul ei.
    3. Folositi material ilustrativ. Acesta economiseste mult text.
    4. Delimitati clar ideile proprii de cele imprumutate de la altii si mentionati intotdeauna sursele.
    5. Intocmiti o bibliografie a lucrarilor consultate.

                           V. EVALUAREA CRITICA A VERSIUNII PRELIMINARE

A. Momentul evaluarii
Prima varianta a lucrarii trebuie lasata deoparte timp de cateva zile „ca sa se raceasca“ si pentru ca „orgoliul
autorului“ sa se domoleasca. Aceasta va va permite o evaluare mai obiectiva a eseului. De asemenea, acest lucru
presupune ca eseul nu trebuie sa fie scris in ultimul moment.

B. Intrebari de evaluare
Puteti folosi pentru evaluare urmatorul set de intrebari de control:

    1. Raspunde eseul la ceea ce se cere sau la subiectul stabilit?
    2. Acopera el cu suficienta adancime toate aspectele principale?
    3. Este continutul lui corect si relevant pentru subiect?
    4. Este materialul aranjat in mod logic?
    5. Este fiecare idee sustinuta in mod corespunzator prin exemple si argumente?
    6. Exista o delimitare precisa intre propriile idei si cele preluate de la alti autori?
    7. Mentionati toate sursele si referintele?
8. Este corecta lungimea eseului in raport cu scopul ei?
    9. Este stilul eseului limpede si simplu, fara stangacii si formulari confuze? (Pentru verificare, cititi-l
       cu voce tare.)
    10.Este textul scris in mod ordonat si corect ca punctuatie, gramatica si ortografie?

C. Procesul evaluarii

    1. Daca gasiti ca va vine greu sa va evaluati singuri propria lucrare, solicitati ajutorul unui prieten
       care este cat de cat competent in acel domeniu.
    2. In procesul evaluarii, incercati sa privitii eseul din punctul de vedere al celui caruia ii este el
       adresat.

                                            VI. RESCRIEREA ESEULUI
Dupa ce ati raspuns la intrebarile de mai sus, sunteti pregatit pentru a incepe redactarea finala a lucrarii.




        Cum sa scrii un eseu bine structurat

        In timpul facultatii, sau chiar atunci cand aplici pentru o bursa sau conferinta, o sa trebuiasca sa scrii un eseu. Se
        face dupa cateva reguli de baza legate cel mai adesea de structura eseului. O parte din aceste reguli urmeaza mai

        Chiar si cand exista un subiect dat acesta este suficient de general dandu-ti libertatea sa-l particularizezi in eseul
        primul rand ar trebui sa studiezi un pic sa vezi ce s-a mai scris pe subiectul respective. De cele mai multe ori, ese
        ceea ce s-a mai scris, va analiza sau va critica una sau mai multe puncte de vedere, dandu-ti ocazia in acest fel sa



        In introducere, ar trebui sa exprimi clar subiectul pe care urmeaza sa-l dezbati, si punctul tau de vedere legat de a
        punctului de vedere este una din cele mai dificile parti ale eseului. In cele din urma ar trebui sa fii in stare sa exp
        esenta eseului tau. Exprimarea trebuie sa fie concisa, specifica si clara. Nu ar trebui sa promiti ca o sa analizezi,
        semnul intrebarii o problema, ci ca o sa sustii un anumit punct de vedere legat de subiectul ales. De exemplu, un
        asa: “Voi sustine faptul ca diferentele economice dintre statele aflate in tranzitie sunt rezultatul alegerilor de poli
        inceputul procesului de tranzitie”. Un punct de vedere slab exprimat ar suna asa: “As dori sa analizez diferentele
        statelor aflate in tranzitie”. Prim varianta exprima clar un punct de vedere si il justifica introducand o nou idee in
        decat sa expuna niste fapte existente. Punctul de vedere este unul din putinele locuri din eseu in care este accepta
        timp ce in restul eseului este uzual sa se scrie la persoana a IIIa. Explicarea structurii eseului urmeaza punctului
        functie de marimea eseului, vei aduce un numar de argumente care sa-ti sustina punctul de vedere. Este recoman
        un paragraful ce urmeaza punctului de vedere: “Trei argumente vor fi aduse in sprijinul acestui punct de vedere.
        va sustine ca… Al treilea va demostra ca…”

        Continutul eseului va elabora argumentele pe care le-ai prezentat, pe cat posibil in ordinea in care le-ai enumerat
        paragraph incepe cu o “fraza-subiect” care expune argumentul si pozitia autorului. In cazul in care folosesti capi
        sa fie potrivite cu structura eseului si care sa fie usor de citit. Discutia ar trebui sa urmeze expunerea fiecarui arg
        structurata: fapte, idei, opiniile autoritatilor din domeniu precum si punctul de vedere personal. In final ar trebui
        initial sta in picioare si sustine punctul de vedere.

        Concluzii. Dupa ce toate argumentele au fost prezentate si dezbatute, eseul se termina si ar trebui sa poti sa prezi
        scris si organizat, argumentele sunt veridice si laolalta iti sustin si demonstreaza punctul de vedere. Nu trebuie de
eventual sa mai explici ce studii s-au mai facut pe acest subiect.

O alta sectiune posibila, dar nu obligatory, adesea intalnita in eseurile academice, este cea de limitary. Aici, poti
tau, care sunt premizele de la care pleaca eseul insa care daca sunt false ar putea sa infirme concluziile, aspecte c
conditii care ar limita impactul concluziilor tale etc.

Marimea eseului ar trebui sa respecte regula de +/- 10%, asta daca nu se specifica altceva. Asta inseamna ca text
scurt cu 10% si nici mai lung cu 10% decat marimea impusa. De exemplu, pentru un eseu de 3000 de cuvinte, es
cuvinte. Poti sa folosesti functia Word Count din Microsoft Word ca sa vezi exact cate cuvinte are eseul tau.

In anumite cazuri foarte rare, este foarte dificil sa-ti exprimi idea eseului intr-un punct de vedere. In aceste cazul
punctul de vedere cu o intrebare de cercetare care ar trebui sa corespunda acelorasi criterii, exceptie facand faptu
pozitii clare pana la sfarsitul eseului. Nu este recomadata aceasta abordare, insa in cazul in care este necesara, ai
intrebarea de cercetare la incheierea eseului. Motivul pentru care toate aceste reguli sunt importante este acela ca
de eseuri care vor incerca sa spuna cam aceleasi lucruri. In acest context este in avantajul tau sa faci ca eseul tau
clara si un punct de vedere bine exprimat. Din cauza asta este foarte importanta respectarea acestor reguli destul

Un eseu academic necesita si o bibliografie unde sa poti scrie toate sursele pe care le-ai folosit. Universitatile din
stricte atunci cand este vorba de plagiat. Asa ca ai grija sa citezi absolut toate sursele folosite. In continutul eseul
lungi, ci mai degraba foloseste parafrazarea – exprima prin cuvintele tale ceea ce altii au spus inainte. In cazul in
si mentioneaza sursa. In orice caz, citarea trebuie folosita doar pentru a incepe discutarea unui punct de vedere si
vedere.

In unele eseuri, cum ar fi cele pe care trebuie sa le scrii cand aplici pentru MBA, trebuie sa raspunzi la unele intr
ai fi managerul unei fabrici si de ce?” In aceste cazuri, regulile de mai sus nu trebuie aplicate cu aceeasi rigurozi
o structura clara, insa nu este necesara o bibliografie pentru ca raspunsul tau va fi mai degraba de natura practica

Succes :)

Cum sa scrii un Curriculum Vitae (CV)

CV-ul (“resume” in engleza Americana) are rolul de a te prezenta cuiva care nu te cunoaste si care are oricum fo
CV-ul ar trebui sa te prezinte in cea mai buna lumina posibila, intr-o maniera cat mai concisa si bine structurata.
pentru scrierea CV-ului pe net care iti vor explica cele mai mici detalii. Insa, de obicei, problema lor este tocmai
ajung sa se contrazica. Tocmai din cauza asta am decis sa punem cap la cap un numar de principii general valabi
indiferent de particularitatile CV-ului tau. In mod normal, un CV folosit pentru a aplica la un job nu ar trebui sa d
in care CV-ul este folosit in scopuri academice, el poate depasi un A4 doar in conditiile in care folosesti acest spa
activitatile academice (de ex. conferinte, lucrari publicate etc). Un CV bine scris trebuie sa arate mai intai ceea c
sa contina toate informatiile relevante. Din acest motiv, sfatul nostru este sa-ti actualizezi CV-ul in functie de obi
special pentru job-uri si altul pentru a aplica la conferinte studentesti, de exemplu.

Tipareste CV-ul pe o foaie A4, la fel cum ar trebui sa faci si cu scrisoarea de intentie. Foarte important: SA NU T
FARA O SCRISOARE DE INTENTIE! Daca anuntul job-ului sau bursei pentru care aplici nu cere o scrisoare
oricum! Scrisoarea de intentie prezinta CV-ul tau intervievatorului si subliniaza anumite parti ale experientei tale
cititor insa pe care acesta le-ar putea omite la o citire fugara a CV-ului.

Ca sa arate cat mai profesionist, sfatul nostru este sa folosesti unul din formatele predefinite in Word, asta daca n
design si te simti in stare sa-ti definesti tu un template care sa arate mai bine si sa fie mai usor de citit.

DETALII PERSONALE – aici ar trebui sa incluzi data de nastere, o adresa la care sa poti fi contactat, adresa d
nationalitate. In cazul in care ai o adresa permanenta si una de studii, ar trebui sa le incluzi pe amandoua si sa sp
poti fi gasit la fiecare adresa (de ex, Oct – Iun la adresa de studiu si Iul – Sep la adresa permanenta). Detaliile pe
mai mic decat restul documentului daca vrei sa mai economisesti spatiu. Ele nu sunt in atentia cititorului – e puti
sa te angajeze doar pentru ca ai o adresa de email interesanta. Daca CV-ul tau este convingator, atunci cel care-l
personale pentru a te contacta. Detaliile personale sunt importante, insa nu sunt primul lucru la care un angajator
numele cu un font mai mare decat restul textului in asa fel in cat cel care citeste sa aiba idee despre cine este vor
sa stergi linia pe care scrie “CV” sau “Curricullum Vitae”. Pana la urma, daca ai facut o treaba buna cu redactare
vorba de un CV, asa ca nu e neaparat nevoie sa scrii asta.

OBIECTIV – este o fraza concise in care explici concret ce vrei sa faci. Nu ar fi rau ca obiectivul tau sa se potri
pentru care aplici. N-ar trebui sa limitezi prea mult obiectivul (de genul “vreau aceasta bursa”), ci mai degraba sa
termen mai lung (ex “sa urmez o cariera in domeniul ..” in care este oferita bursa). Daca aplici pentru un job, pot
pozitie in… unde sa-mi pot folosi aptitudinile… etc”. Poti sa scrii in cateva randuri detaliile, dar nu uita ca trebu
tu pentru compania respective, mai mult decat ce poate face compania pentru tine. Nu e usor sa scrii un obiectiv
grabesti ca sa fii sigur ca rezultatul este adecvat.

EDUCATIE - Acuma, tu, ca si vizitator al site-ului nostru, esti cine credem noi ca esti – adica un student sau o p
facultatea, ar trebui sa-ti incepi CV-ul cu partea de educatie. Cel mai probabil la varsta asta, educatia este cel ma
noastra ar fi sa-ti expui realizarile din domeniul educatiei in ordine inversa a realizarii lor avand in vedere ca cel
master-ul pe care doar ce l-ai terminat in comparatie cu liceul pe care probabil ca l-ai facut in orasul tau natal. In
alegi, e important sa pastrezi aceeasi abordare pe tot cuprinsul CV-ului. Incearca sa explicit toate realizarile tale
care este scala de notare, in cazul in care ea este diferita de cea cu care este obisnuit cititorul), pe ce loc ai fost (i
lucrarii tale de licenta, cand estimezi terminarea facultatii in cazul in care consideri ca asta ar fi important. Nu e
aceste detalii, ci mai degraba pe acelea care te pun intr-o lumina cat mai buna. Daca nu esti in cei mai buni 20%
mai bine sa scrii asta.. Daca totusi ai note bune si universitatea la care esti are un renume bun, ar trebui sa te con
In orice caz, nu-ti prezenta rezultatele ca fiind mai bune decat sunt ele in realitate – nu stii niciodata cum iti este
informatie care este infirmata iti va anula credibilitatea intregului CV. In special pentru universitatile din vest, a m
grava.

PREMII PRIMITE – ar trebui sa adaugi sectiunea asta imediat dupa educatie in asa fel incat sa subliniezi realiz
solutie ar fi sa incluzi partea de premii in sectiunea de educatie, doar ca in felul asta informatia este ceva mai gre
cititorul vrea sa inteleaga din partea de educatie care sunt scolile la care ai fost si cam ce note ai avut, fara sa cau
experientei tale scolare. Totusi, aceste detalii sunt importante. Din cauza asta noi iti recomandam sa-ti creezi o se
toate bursele pe care le-ai avut, stagiile din strainatate, premii la diverse concursuri precum si alte distinctii pe ca
scrii ceva mai multe detalii – numele premiului, data la care ai primit premiul respective, locul, numele institutie
primit premium. Pentru o bursa in afara, scrie perioada pentru care ti s-a oferit bursa, numele universitatii, depar
studiat – ex management – numele bursei precum si numele organizatiei care ti-a oferit bursa, in cazul in care es
ai studiat.

EXPERIENTA - aici ar trebui sa incluzi si stagiile de practica pe care le-ai avut. Nu trebuie sa-ti fie rusine cu ce
diminuezi importanta realizarilor tale. Nimeni nu se asteapta sa fi inceput o afacere de cateva milioane de dolari
fi rau sa fie asa! :) Cel mai important lucru in sectiunea asta este sa demonstrezi progresul pe care l-ai facut. Treb
unde, cat de mult si ce resposabilitati ai avut. Ideea este ca atunci cand aplici pentru un job, trebuie sa arati ce po
inseamna ca in trecut ai demonstrat capacitate de crestere de la un job la altul si ca mai ales la ultimul tau job te-
evident ca esti gata pentru mai multe responsabilitati – cum ar fi cele de la job-ul pentru care aplici acum. Rezult
un leader, o persoana cu initiativa si creativitate – nu uita ca trebuie sa-ti convingi cititorul ca tu esti cea mai potr
respectiv.

ACTIVITATI EXTRA-CURRICULARE – daca scrii un CV business si nu unul academic, aici ar trebui sa scr
afara facultatii la care ai participat si pe care inca nu le-ai trecut in CV. Sectiunea asta este foarte buna pentru a te
o persoana cu initiativa, nu doar un tocilar cu note bune.

LIMBI STRAINE - scrie aici toate limbile straine pe care le stii explicand cu un singur cuvant nivelul cunostiin
mediu, incepator). Daca ai obtinul diverse certificate pt limbi straine (de ex. TOEFL) este important sa le scrii in
de scor.

ABILITATI COMPUTER – scrie tot ce stii sa faci: browsere internet, programe de editare text, programe grafi
C++ decat poate daca aplici pentru un job de programator. Daca ai vreun certificat care sa ateste cat de priceput e

HOBBY-URI – adauga si sectiunea asta daca mai ai loc un CV. In general dau bine si arata ca nu esti doar un wo
persoana normala. Nu trebuie neaparat sa ai o colectie de 20,000 de timbre, poti scrie ca-ti place sa citesti sau sa

Poti sa adaugi si alte sectiuni daca ti se par necesare. In unele CV-uri, de exemplu, exista o rubrica de sumar in c
care autorul le considera ca fiind cele mai importante in CV. Poti sa adaugi si o sectiune de referinte in care poti
persoanelor care sunt gata sa te recomande.

Succes :)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Modele de scrisoare de intentie
Modele  de scrisoare de intentieModele  de scrisoare de intentie
Modele de scrisoare de intentieoana_89
 
Educatie+personalizata+PPT++II.pptx
Educatie+personalizata+PPT++II.pptxEducatie+personalizata+PPT++II.pptx
Educatie+personalizata+PPT++II.pptxssuser993c0a
 
Educatia prescolara premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copilului
Educatia prescolara   premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copiluluiEducatia prescolara   premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copilului
Educatia prescolara premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copiluluiAlice Matei
 
Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica Sxr Suxir
 
Plan educaţional individualizat
Plan educaţional individualizatPlan educaţional individualizat
Plan educaţional individualizatCristina Moraru
 
Portretul lui Stefan cel Mare.doc
Portretul lui Stefan cel Mare.docPortretul lui Stefan cel Mare.doc
Portretul lui Stefan cel Mare.docDexteR914621
 
3 rezolvarea+conflictelor
3 rezolvarea+conflictelor3 rezolvarea+conflictelor
3 rezolvarea+conflictelorbmihaela69
 
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1Lau Laura
 
SEMINAR instructiv-metodic pentru cadrele didactice care au solicitat confer...
SEMINARinstructiv-metodic pentru cadrele didactice care au solicitat confer...SEMINARinstructiv-metodic pentru cadrele didactice care au solicitat confer...
SEMINAR instructiv-metodic pentru cadrele didactice care au solicitat confer...Daniela Munca-Aftenev
 

La actualidad más candente (20)

Modele de scrisoare de intentie
Modele  de scrisoare de intentieModele  de scrisoare de intentie
Modele de scrisoare de intentie
 
Prezentare metode
Prezentare metodePrezentare metode
Prezentare metode
 
Educatie+personalizata+PPT++II.pptx
Educatie+personalizata+PPT++II.pptxEducatie+personalizata+PPT++II.pptx
Educatie+personalizata+PPT++II.pptx
 
Educatia prescolara premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copilului
Educatia prescolara   premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copiluluiEducatia prescolara   premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copilului
Educatia prescolara premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copilului
 
Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica
 
Plan educaţional individualizat
Plan educaţional individualizatPlan educaţional individualizat
Plan educaţional individualizat
 
Sedinta cu parintii
Sedinta cu parintiiSedinta cu parintii
Sedinta cu parintii
 
Portretul lui Stefan cel Mare.doc
Portretul lui Stefan cel Mare.docPortretul lui Stefan cel Mare.doc
Portretul lui Stefan cel Mare.doc
 
Comunicarea.ppt
Comunicarea.pptComunicarea.ppt
Comunicarea.ppt
 
Rolul plantelor in natura
Rolul plantelor in naturaRolul plantelor in natura
Rolul plantelor in natura
 
Proiectarea didactica
Proiectarea didacticaProiectarea didactica
Proiectarea didactica
 
Criticismul junimist
Criticismul junimistCriticismul junimist
Criticismul junimist
 
3 rezolvarea+conflictelor
3 rezolvarea+conflictelor3 rezolvarea+conflictelor
3 rezolvarea+conflictelor
 
Catastrofa de la cernobîl
Catastrofa de la cernobîlCatastrofa de la cernobîl
Catastrofa de la cernobîl
 
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
 
Cultura medievala
Cultura medievalaCultura medievala
Cultura medievala
 
SEMINAR instructiv-metodic pentru cadrele didactice care au solicitat confer...
SEMINARinstructiv-metodic pentru cadrele didactice care au solicitat confer...SEMINARinstructiv-metodic pentru cadrele didactice care au solicitat confer...
SEMINAR instructiv-metodic pentru cadrele didactice care au solicitat confer...
 
Atelierul de comunicare
Atelierul de comunicareAtelierul de comunicare
Atelierul de comunicare
 
Holocaust
Holocaust Holocaust
Holocaust
 
Competența
CompetențaCompetența
Competența
 

Destacado

70527673 comentarii-romana-bac (2)
70527673 comentarii-romana-bac (2)70527673 comentarii-romana-bac (2)
70527673 comentarii-romana-bac (2)Paul Racovcen
 
Gramatica limbii engleze, inclusiv exercitii
Gramatica limbii engleze, inclusiv exercitiiGramatica limbii engleze, inclusiv exercitii
Gramatica limbii engleze, inclusiv exercitiiadeadina
 
Eseu ultima noapte....
Eseu  ultima noapte....Eseu  ultima noapte....
Eseu ultima noapte....Catalina Sandu
 
Eseu şcoala gimnazială bălăceana
Eseu  şcoala gimnazială bălăceanaEseu  şcoala gimnazială bălăceana
Eseu şcoala gimnazială bălăceanaRomanoButiQ
 
Activitatea de evaluare a intreprinderi
Activitatea de evaluare a intreprinderiActivitatea de evaluare a intreprinderi
Activitatea de evaluare a intreprinderiaditu_7
 
237 - romana - colectie de definitii
  237 - romana - colectie de definitii  237 - romana - colectie de definitii
237 - romana - colectie de definitiiPaul Petrica
 
Opere literare Bac 2013
Opere literare Bac 2013Opere literare Bac 2013
Opere literare Bac 2013Robert Kocsis
 
Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)
Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)
Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)parfumel
 
Cromatica
CromaticaCromatica
Cromaticaviviana
 
Proiect chimie , zaharidele
Proiect  chimie , zaharideleProiect  chimie , zaharidele
Proiect chimie , zaharideleDiana Pacu
 
Dezvoltarea temei de cercetare. cum se elaboreaza o lucrare stiinitifica
Dezvoltarea temei de cercetare. cum se elaboreaza o lucrare stiinitificaDezvoltarea temei de cercetare. cum se elaboreaza o lucrare stiinitifica
Dezvoltarea temei de cercetare. cum se elaboreaza o lucrare stiinitificaDIB ULIM
 
Evaluarea procesului didactic
Evaluarea procesului didacticEvaluarea procesului didactic
Evaluarea procesului didacticAlexandra Nicolae
 

Destacado (20)

Eseuri
EseuriEseuri
Eseuri
 
70527673 comentarii-romana-bac (2)
70527673 comentarii-romana-bac (2)70527673 comentarii-romana-bac (2)
70527673 comentarii-romana-bac (2)
 
Eseu cl 10
Eseu cl 10Eseu cl 10
Eseu cl 10
 
Literatura romana-in-analize-si-sinteze-1
Literatura romana-in-analize-si-sinteze-1Literatura romana-in-analize-si-sinteze-1
Literatura romana-in-analize-si-sinteze-1
 
Gramatica limbii engleze, inclusiv exercitii
Gramatica limbii engleze, inclusiv exercitiiGramatica limbii engleze, inclusiv exercitii
Gramatica limbii engleze, inclusiv exercitii
 
Eseu ultima noapte....
Eseu  ultima noapte....Eseu  ultima noapte....
Eseu ultima noapte....
 
Eseu şcoala gimnazială bălăceana
Eseu  şcoala gimnazială bălăceanaEseu  şcoala gimnazială bălăceana
Eseu şcoala gimnazială bălăceana
 
Activitatea de evaluare a intreprinderi
Activitatea de evaluare a intreprinderiActivitatea de evaluare a intreprinderi
Activitatea de evaluare a intreprinderi
 
237 - romana - colectie de definitii
  237 - romana - colectie de definitii  237 - romana - colectie de definitii
237 - romana - colectie de definitii
 
Saituri
SaituriSaituri
Saituri
 
Xxxxxx
XxxxxxXxxxxx
Xxxxxx
 
Diateza pasiva
Diateza pasivaDiateza pasiva
Diateza pasiva
 
Opere literare Bac 2013
Opere literare Bac 2013Opere literare Bac 2013
Opere literare Bac 2013
 
Eseu apa
Eseu apaEseu apa
Eseu apa
 
Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)
Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)
Marin preda---morometii-(rezumat-volumul-1)
 
Zaharidele
ZaharideleZaharidele
Zaharidele
 
Cromatica
CromaticaCromatica
Cromatica
 
Proiect chimie , zaharidele
Proiect  chimie , zaharideleProiect  chimie , zaharidele
Proiect chimie , zaharidele
 
Dezvoltarea temei de cercetare. cum se elaboreaza o lucrare stiinitifica
Dezvoltarea temei de cercetare. cum se elaboreaza o lucrare stiinitificaDezvoltarea temei de cercetare. cum se elaboreaza o lucrare stiinitifica
Dezvoltarea temei de cercetare. cum se elaboreaza o lucrare stiinitifica
 
Evaluarea procesului didactic
Evaluarea procesului didacticEvaluarea procesului didactic
Evaluarea procesului didactic
 

Similar a Cum sa-scrii-un-eseu

Cum se scrie_o_teza_de_licenta
Cum se scrie_o_teza_de_licentaCum se scrie_o_teza_de_licenta
Cum se scrie_o_teza_de_licentaMatis Alexandra
 
eseu argumentativ.pptx
eseu argumentativ.pptxeseu argumentativ.pptx
eseu argumentativ.pptxcrinacaba1
 
Cum se scrie un proiect de cercetare
Cum se scrie un proiect de cercetareCum se scrie un proiect de cercetare
Cum se scrie un proiect de cercetareRomina Talpos
 
Academic Writing 101 - How To Write An Argumentative Essay
Academic Writing 101 - How To Write An Argumentative EssayAcademic Writing 101 - How To Write An Argumentative Essay
Academic Writing 101 - How To Write An Argumentative EssayNathan Mathis
 
De La Umberto Eco La Oana Barbu
De La Umberto Eco La Oana BarbuDe La Umberto Eco La Oana Barbu
De La Umberto Eco La Oana BarbuOana BARBU
 
Umberto eco cum se face o teza de licenta
Umberto eco   cum se face o teza de licentaUmberto eco   cum se face o teza de licenta
Umberto eco cum se face o teza de licentaDiana Maria
 
Criterii evaluare blog
Criterii evaluare blogCriterii evaluare blog
Criterii evaluare blogAndrici Cezar
 
Cum sa citim mai bine si mai rapid
Cum sa citim mai bine si mai rapidCum sa citim mai bine si mai rapid
Cum sa citim mai bine si mai rapidNeacsu Florin-Marius
 
Metoda de studiu biblic sistematic. alte metode..pptx
Metoda de studiu biblic sistematic. alte metode..pptxMetoda de studiu biblic sistematic. alte metode..pptx
Metoda de studiu biblic sistematic. alte metode..pptxAndreiGhidion
 
Lucrarea de licenta in 10 pasi
Lucrarea de licenta in 10 pasiLucrarea de licenta in 10 pasi
Lucrarea de licenta in 10 pasiAlexandra Nicolae
 
Ghid_licenta_MKT.pdf
Ghid_licenta_MKT.pdfGhid_licenta_MKT.pdf
Ghid_licenta_MKT.pdfMadaZailic
 
Ghid UE pentru traduceri
Ghid UE pentru traduceriGhid UE pentru traduceri
Ghid UE pentru traduceriNicolae Sfetcu
 
Ghid teza-licenta
Ghid teza-licentaGhid teza-licenta
Ghid teza-licentaAnna Panici
 
Tema 4 bce
Tema 4 bceTema 4 bce
Tema 4 bcevisa23
 
MuLang
MuLangMuLang
MuLangOnisor
 
Rezolvarea Problemei
Rezolvarea Problemei Rezolvarea Problemei
Rezolvarea Problemei engage_ro
 

Similar a Cum sa-scrii-un-eseu (20)

Cum se scrie_o_teza_de_licenta
Cum se scrie_o_teza_de_licentaCum se scrie_o_teza_de_licenta
Cum se scrie_o_teza_de_licenta
 
eseu argumentativ.pptx
eseu argumentativ.pptxeseu argumentativ.pptx
eseu argumentativ.pptx
 
Cum se scrie un proiect de cercetare
Cum se scrie un proiect de cercetareCum se scrie un proiect de cercetare
Cum se scrie un proiect de cercetare
 
Academic Writing 101 - How To Write An Argumentative Essay
Academic Writing 101 - How To Write An Argumentative EssayAcademic Writing 101 - How To Write An Argumentative Essay
Academic Writing 101 - How To Write An Argumentative Essay
 
De La Umberto Eco La Oana Barbu
De La Umberto Eco La Oana BarbuDe La Umberto Eco La Oana Barbu
De La Umberto Eco La Oana Barbu
 
Formare in literatie
Formare in literatieFormare in literatie
Formare in literatie
 
Umberto eco cum se face o teza de licenta
Umberto eco   cum se face o teza de licentaUmberto eco   cum se face o teza de licenta
Umberto eco cum se face o teza de licenta
 
Criterii evaluare blog
Criterii evaluare blogCriterii evaluare blog
Criterii evaluare blog
 
Cum sa citim mai bine si mai rapid
Cum sa citim mai bine si mai rapidCum sa citim mai bine si mai rapid
Cum sa citim mai bine si mai rapid
 
Metoda de studiu biblic sistematic. alte metode..pptx
Metoda de studiu biblic sistematic. alte metode..pptxMetoda de studiu biblic sistematic. alte metode..pptx
Metoda de studiu biblic sistematic. alte metode..pptx
 
Lucrarea de licenta in 10 pasi
Lucrarea de licenta in 10 pasiLucrarea de licenta in 10 pasi
Lucrarea de licenta in 10 pasi
 
Gabor Ela
Gabor ElaGabor Ela
Gabor Ela
 
Ghid_licenta_MKT.pdf
Ghid_licenta_MKT.pdfGhid_licenta_MKT.pdf
Ghid_licenta_MKT.pdf
 
Ghid UE pentru traduceri
Ghid UE pentru traduceriGhid UE pentru traduceri
Ghid UE pentru traduceri
 
Strategii didactice 2
Strategii didactice 2Strategii didactice 2
Strategii didactice 2
 
Ghid teza-licenta
Ghid teza-licentaGhid teza-licenta
Ghid teza-licenta
 
Tema 4 bce
Tema 4 bceTema 4 bce
Tema 4 bce
 
MuLang
MuLangMuLang
MuLang
 
Metode moderne
Metode moderneMetode moderne
Metode moderne
 
Rezolvarea Problemei
Rezolvarea Problemei Rezolvarea Problemei
Rezolvarea Problemei
 

Cum sa-scrii-un-eseu

  • 1. Object 1 Cum să scrii un eseu (ghid rapid) În timpul facultăţii, sau chiar atunci când aplici pentru o bursă sau conferinţă, o să trebuiască să scrii un eseu. Se ştie că scrierea unui eseu bun se face după câteva reguli de baza legate cel mai adesea de structura eseului. O parte din aceste reguli urmează mai jos. STUDIUL BIBLIOGRAFIEI Chiar şi când există un subiect dat acesta este suficient de general dându-ţi libertatea să-l particularizezi în eseul tău prin abordarea aleasă. În primul rand ar trebui sa studiezi un pic sa vezi ce s-a mai scris pe subiectul respective. De cele mai multe ori, eseul tău va fi construit pe baza a ceea ce s-a mai scris, va analiza sau va critica una sau mai multe puncte de vedere, dându-ţi ocazia în acest fel sa-ţi exprimi punctul tău de vedere. INTRODUCERE În introducere, ar trebui să exprimi clar subiectul pe care urmează să-l dezbaţi, şi punctul tău de vedere legat de acest subiect. Exprimarea punctului de vedere este una din cele mai dificile părţi ale eseului. În cele din urma ar trebui sa fii în stare să explici într-o singură frază care este esenţa eseului tău. Exprimarea trebuie sa fie concisă, specifică şi clară. Nu ar trebui sa promiţi că o să analizezi, examinezi sau că o să pui sub semnul întrebării o problema, ci că o să susţii un anumit punct de vedere legat de subiectul ales. De exemplu, un bun punct de vedere ar suna cam aşa: “Voi susţine faptul că diferenţele economice dintre statele aflate în tranziţie sunt rezultatul alegerilor de politica economica făcute la începutul procesului de tranziţie”. Un punct de vedere slab exprimat ar suna aşa: “As dori sa analizez diferenţele de bunăstare economică ale statelor aflate în tranziţie”. Prima variantă exprimă clar un punct de vedere si îl justifică introducând o nouă idee în timp ce a doua variantă nu face decât să expună nişte fapte existente. Punctul de vedere este unul din puţinele locuri din eseu în care este acceptat să se scrie la persoana I, în timp ce în restul eseului este uzual să se scrie la persoana a III-a. Explicarea structurii eseului urmează punctului de vedere din introducere. În funcţie de mărimea eseului, vei aduce un număr de argumente care sa-ţi susţină punctul de vedere. Este recomandat să enumeri aceste argumente un paragraful ce urmează punctului de vedere: “Trei argumente vor fi aduse în sprijinul acestui punct de vedere. Primul va sublinia ca… Al doilea va susţine ca… Al treilea va demonstra că…” CONŢINUT Conţinutul eseului va elabora argumentele pe care le-ai prezentat, pe cât posibil în ordinea în care le-ai enumerat mai sus. Fiecare capitol sau paragraf începe cu o “frază-subiect” care expune argumentul şi poziţia autorului. În cazul în care foloseşti capitole, dă-le nume în aşa fel încât să fie potrivite cu structura eseului şi care să fie uşor de citit. Discuţia ar trebui să urmeze expunerea fiecărui argument într-o maniera bine structurată: fapte, idei, opiniile autorităţilor din domeniu precum şi punctul de vedere personal. În final ar trebui concluzionat în ce fel argumentul iniţial stă în picioare şi susţine punctul de vedere. CONCLUZII După ce toate argumentele au fost prezentate şi dezbătute, eseul se termină şi ar trebui să poţi să prezinţi concluziile. Într-un eseu bine scris şi organizat, argumentele sunt veridice şi laolaltă îţi susţin şi demonstrează punctul de vedere. Nu trebuie decât să subliniezi acest fapt şi eventual să mai explici ce studii s-au mai făcut pe acest subiect.
  • 2. O alta secţiune posibilă, dar nu obligatorie, adesea întâlnită în eseurile academice, este cea de limitări. Aici, poţi să scrii limitările raţionamentului tău, care sunt premizele de la care pleacă eseul, însă care dacă sunt false ar putea să infirme concluziile, aspecte care nu au fost analizate, posibile condiţii care ar limita impactul concluziilor tale etc. Mărimea eseului ar trebui sa respecte regula de +/- 10%, asta dacă nu se specifică altceva. Asta înseamnă că textul nu ar trebui sa fie nici mai scurt cu 10% şi nici mai lung cu 10% decât mărimea impusă. De exemplu, pentru un eseu de 3000 de cuvinte, este acceptat să scrii 2700-3300 de cuvinte. Poţi să foloseşti funcţia Word Count din Microsoft Word ca să vezi exact câte cuvinte are eseul tău. În anumite cazuri foarte rare, este foarte dificil să-ţi exprimi ideea eseului într-un punct de vedere. În aceste cazuri este acceptat să înlocuieşti punctul de vedere cu o întrebare de cercetare care ar trebui să corespundă aceloraşi criterii, excepţie făcând faptul că autorul amână luarea unui poziţii clare pana la sfârşitul eseului. Nu este recomandată această abordare, însă în cazul în care este necesară, ai grijă să expui clar răspunsul la întrebarea de cercetare la încheierea eseului. Motivul pentru care toate aceste reguli sunt importante este acela ca examinatorii vor citi poate sute de eseuri care vor încerca sa spună cam aceleaşi lucruri. În acest context este in avantajul tău sa faci ca eseul tău sa fie remarcat printr-o structură clara şi un punct de vedere bine exprimat. Din cauza asta este foarte importantă respectarea acestor reguli destul de simple. BIBLIOGRAFIE Un eseu academic necesita si o bibliografie unde sa poţi scrie toate sursele pe care le-ai folosit. Universităţile din Vest au tendinţa să fie foarte stricte atunci când este vorba de plagiat. Aşa că ai grijă să citezi absolut toate sursele folosite. În conţinutul eseului încearcă să eviţi citate foarte lungi, ci mai degrabă foloseşte parafrazarea – exprimă prin cuvintele tale ceea ce alţii au spus înainte. În cazul în care citezi, foloseşte citate clare şi menţionează sursa. În orice caz, citarea trebuie folosită doar pentru a începe discutarea unui punct de vedere şi nu pentru a închide un punct de vedere. În unele eseuri, cum ar fi cele pe care trebuie sa le scrii când aplici pentru MBA, trebuie să răspunzi la unele întrebări cum ar fi “Ce ai face daca ai fi managerul unei fabrici şi de ce?” În aceste cazuri, regulile de mai sus nu trebuie aplicate cu aceeaşi rigurozitate. Ar trebui să ai în continuare o structură clară, însă nu este necesară o bibliografie pentru că răspunsul tău va fi mai degrabă de natura practică decât teoretică. Cum sa intocmim un eseu CUM SA INTOCMIM UN ESEU (Dupa Derek Rowntree, Invata cum sa inveti. Introducere programata in tehnica studiului, Editura didactica si pedagogica, Bucuresti, 1980) Scrierea unui eseu sau a unei lucrari personale are cel putin trei avantaje importante pentru cel care o scrie: 1. Il sileste sa-si organizeze gandirea si sa-si precizeze punctul de vedere cu privire la subiectul lucrarii. 2. Ii permite lui (si profesorului) sa descopere anumite calitati pe care le are si pe care trebuie sa le
  • 3. intareasca, precum si anumite puncte slabe, pe care trebuie sa le remedieze, daca vrea sa reuseasca in domeniul lui de interes. 55826xii85uxf7m 3. Scrierea este pasul care completeaza procesul gandirii si al invatarii. Deoarece aproape orice activitate umana cere capacitatea de exprimare in scris, aceasta este in mod clar „o calificare pe viata“. Procesul scrierii unui eseu implica urmatorii pasi: I. Precizarea temei eseului II. Strangerea si cercetarea materialului documentar ix826x5585uxxf III. Structurarea eseului IV. Redactarea eseului V. Evaluarea critica a versiunii preliminare VI. Rescrierea eseului I. PRECIZAREA TEMEI ESEULUI De obicei un eseu este intocmit ca urmare a solicitarii unui profesor sau a unui grup de studiu. De aceea, pentru a incepe lucrul in mod corect, este important sa urmam regulile de mai jos: A. Notati cu atentie si exactitate formularea temei. B. Analizati cu atentie formularea temei, folosindu-va de intrebari cum ar fi: 1. Solicita tema o abordare generala sau una specifica? 2. Se cere prezentarea experientei personale sau a propriilor convingeri ori numai cunoasterea pozitiilor exprimate de altii? 3. Se recomanda in special o anumita sursa de informatii? 4. Se cere doar o descriere a lucrurilor sau si o analiza a lor? 5. Este necesara discutarea implicatiilor si a aplicatiilor care decurg din concluzii? II. STRÂNGEREA SI CERCETAREA MATERIALULUI DOCUMENTAR A. Lista bibliografica Aceasta este de obicei sugerata de profesor impreuna cu tema eseului. Fiecare dintre lucrarile recomandate in lista initiala poate conduce la alte surse bibliografice, care ar putea fi consultate daca exista suficient timp. B. Intrebarile Acestea au rolul de a directiona lectura si de a evita pierderea de timp cu lectura integrala a intregului material adunat. Cea mai buna abordare este aceea de a pune o serie de intrebari pentru clarificarea titlului sau a temei eseului. C. Gandirea
  • 4. Incepeti pregatirea lucrarii cat mai devreme posibil, pentru a permite gandirii sa „rumege“ subiectul. 1. Fiti atenti la idei relevante si la exemplificari sugestive, pe care le puteti intalni curent in jurul vostru. 2. Oferiti subconstientului ocazia de a va furniza idei creative de abordare a subiectului. D. Fisarea materialului Toate materialele documentare cercetate trebuie sa fie fisate, mentionandu-se intotdeauna sursa (autorul, titlul lucrarii, editura, localitatea, anul aparitiei, pagina) din care am preluat o anumita idee, expresie, fraza-citat etc. Exista mai multe metode de fisare: 1. notitele facute pe un caiet (cea mai folosita, dar si cea mai ineficienta); 2. fisele de lectura (cea mai eficienta si mai ieftina metoda clasica de fisare); 3. notele introduse in baze de date computerizate. Folosirea fiselor de lectura (foi de hartie, eventual liniate, de marimea unei foi A4 taiata in opt, pe care se scrie pe o singura parte) are avantajul ca este la indemana oricui si permite aranjarea materialului documentar in mai multe feluri, precum si folosirea lui ulterioara la alte teme de studiu. III. STRUCTURAREA ESEULUI Pentru a putea lucra in mod eficient, materialul fisat trebuie triat, eliminand tot ceea ce este banal, irelevant sau obscur. Acest lucru este realizat mai usor dupa ce am conceput deja structura generala a eseului. Propunem celor mai putin experimentati in acest domeniu urmatoarea schema generica pentru lucrarea scrisa: A. Introducere 1. Comentarii cu privire la subiectul eseului - ce inseamna si care este importanta lui. 2. Ce aspecte veti prezenta si de ce? B. Tratare 1. Dezvoltarea argumentatiei in 3 - 4 idei principale, insotite fiecare de 2. exemplificarea ideilor. C. Concluzie 1. Recapitularea ideilor principale. 2. Concluzie si implicatii, eventual viitoare perspective de studiu. IV. REDACTAREA ESEULUI In aceasta prima redactare a lucrarii accentul nu trebuie sa cada pe frumusetea exprimarii, ci pe acuratetea ideilor, stiind ca in final exprimarea va putea fi rafinata mai usor, daca ideile sunt clare si se inlantuie in mod logic. A. Ordinea
  • 5. Este bine sa incepeti scrierea eseului cu ultimul ei alineat, cel care contine concluziile. Acest lucru are cel putin doua avantaje: 1. Da orientare redactarii, stiind care sunt concluziile spre care va indreptati. 2. Va asigura convingerea ca lucrarea se va incheia cu o concluzie clara. B. Stilul Stilul reprezinta modul cum ne exprimam ideile. Acesta trebuie sa indeplineasca urmatoarele conditii: 1. Sa fie simplu si direct. 2. Sa evite argoul si exprimarea colocviala. 3. Sa contina fraze scurte. 4. Sa fie concis. C. Forma Punerea textului in pagina trebuie sa reflecte structura gandirii. 1. Folositi titluri si subtitluri. 2. Fiecare idee principala trebuie sa aiba alineatul ei. 3. Folositi material ilustrativ. Acesta economiseste mult text. 4. Delimitati clar ideile proprii de cele imprumutate de la altii si mentionati intotdeauna sursele. 5. Intocmiti o bibliografie a lucrarilor consultate. V. EVALUAREA CRITICA A VERSIUNII PRELIMINARE A. Momentul evaluarii Prima varianta a lucrarii trebuie lasata deoparte timp de cateva zile „ca sa se raceasca“ si pentru ca „orgoliul autorului“ sa se domoleasca. Aceasta va va permite o evaluare mai obiectiva a eseului. De asemenea, acest lucru presupune ca eseul nu trebuie sa fie scris in ultimul moment. B. Intrebari de evaluare Puteti folosi pentru evaluare urmatorul set de intrebari de control: 1. Raspunde eseul la ceea ce se cere sau la subiectul stabilit? 2. Acopera el cu suficienta adancime toate aspectele principale? 3. Este continutul lui corect si relevant pentru subiect? 4. Este materialul aranjat in mod logic? 5. Este fiecare idee sustinuta in mod corespunzator prin exemple si argumente? 6. Exista o delimitare precisa intre propriile idei si cele preluate de la alti autori? 7. Mentionati toate sursele si referintele?
  • 6. 8. Este corecta lungimea eseului in raport cu scopul ei? 9. Este stilul eseului limpede si simplu, fara stangacii si formulari confuze? (Pentru verificare, cititi-l cu voce tare.) 10.Este textul scris in mod ordonat si corect ca punctuatie, gramatica si ortografie? C. Procesul evaluarii 1. Daca gasiti ca va vine greu sa va evaluati singuri propria lucrare, solicitati ajutorul unui prieten care este cat de cat competent in acel domeniu. 2. In procesul evaluarii, incercati sa privitii eseul din punctul de vedere al celui caruia ii este el adresat. VI. RESCRIEREA ESEULUI Dupa ce ati raspuns la intrebarile de mai sus, sunteti pregatit pentru a incepe redactarea finala a lucrarii. Cum sa scrii un eseu bine structurat In timpul facultatii, sau chiar atunci cand aplici pentru o bursa sau conferinta, o sa trebuiasca sa scrii un eseu. Se face dupa cateva reguli de baza legate cel mai adesea de structura eseului. O parte din aceste reguli urmeaza mai Chiar si cand exista un subiect dat acesta este suficient de general dandu-ti libertatea sa-l particularizezi in eseul primul rand ar trebui sa studiezi un pic sa vezi ce s-a mai scris pe subiectul respective. De cele mai multe ori, ese ceea ce s-a mai scris, va analiza sau va critica una sau mai multe puncte de vedere, dandu-ti ocazia in acest fel sa In introducere, ar trebui sa exprimi clar subiectul pe care urmeaza sa-l dezbati, si punctul tau de vedere legat de a punctului de vedere este una din cele mai dificile parti ale eseului. In cele din urma ar trebui sa fii in stare sa exp esenta eseului tau. Exprimarea trebuie sa fie concisa, specifica si clara. Nu ar trebui sa promiti ca o sa analizezi, semnul intrebarii o problema, ci ca o sa sustii un anumit punct de vedere legat de subiectul ales. De exemplu, un asa: “Voi sustine faptul ca diferentele economice dintre statele aflate in tranzitie sunt rezultatul alegerilor de poli inceputul procesului de tranzitie”. Un punct de vedere slab exprimat ar suna asa: “As dori sa analizez diferentele statelor aflate in tranzitie”. Prim varianta exprima clar un punct de vedere si il justifica introducand o nou idee in decat sa expuna niste fapte existente. Punctul de vedere este unul din putinele locuri din eseu in care este accepta timp ce in restul eseului este uzual sa se scrie la persoana a IIIa. Explicarea structurii eseului urmeaza punctului functie de marimea eseului, vei aduce un numar de argumente care sa-ti sustina punctul de vedere. Este recoman un paragraful ce urmeaza punctului de vedere: “Trei argumente vor fi aduse in sprijinul acestui punct de vedere. va sustine ca… Al treilea va demostra ca…” Continutul eseului va elabora argumentele pe care le-ai prezentat, pe cat posibil in ordinea in care le-ai enumerat paragraph incepe cu o “fraza-subiect” care expune argumentul si pozitia autorului. In cazul in care folosesti capi sa fie potrivite cu structura eseului si care sa fie usor de citit. Discutia ar trebui sa urmeze expunerea fiecarui arg structurata: fapte, idei, opiniile autoritatilor din domeniu precum si punctul de vedere personal. In final ar trebui initial sta in picioare si sustine punctul de vedere. Concluzii. Dupa ce toate argumentele au fost prezentate si dezbatute, eseul se termina si ar trebui sa poti sa prezi scris si organizat, argumentele sunt veridice si laolalta iti sustin si demonstreaza punctul de vedere. Nu trebuie de
  • 7. eventual sa mai explici ce studii s-au mai facut pe acest subiect. O alta sectiune posibila, dar nu obligatory, adesea intalnita in eseurile academice, este cea de limitary. Aici, poti tau, care sunt premizele de la care pleaca eseul insa care daca sunt false ar putea sa infirme concluziile, aspecte c conditii care ar limita impactul concluziilor tale etc. Marimea eseului ar trebui sa respecte regula de +/- 10%, asta daca nu se specifica altceva. Asta inseamna ca text scurt cu 10% si nici mai lung cu 10% decat marimea impusa. De exemplu, pentru un eseu de 3000 de cuvinte, es cuvinte. Poti sa folosesti functia Word Count din Microsoft Word ca sa vezi exact cate cuvinte are eseul tau. In anumite cazuri foarte rare, este foarte dificil sa-ti exprimi idea eseului intr-un punct de vedere. In aceste cazul punctul de vedere cu o intrebare de cercetare care ar trebui sa corespunda acelorasi criterii, exceptie facand faptu pozitii clare pana la sfarsitul eseului. Nu este recomadata aceasta abordare, insa in cazul in care este necesara, ai intrebarea de cercetare la incheierea eseului. Motivul pentru care toate aceste reguli sunt importante este acela ca de eseuri care vor incerca sa spuna cam aceleasi lucruri. In acest context este in avantajul tau sa faci ca eseul tau clara si un punct de vedere bine exprimat. Din cauza asta este foarte importanta respectarea acestor reguli destul Un eseu academic necesita si o bibliografie unde sa poti scrie toate sursele pe care le-ai folosit. Universitatile din stricte atunci cand este vorba de plagiat. Asa ca ai grija sa citezi absolut toate sursele folosite. In continutul eseul lungi, ci mai degraba foloseste parafrazarea – exprima prin cuvintele tale ceea ce altii au spus inainte. In cazul in si mentioneaza sursa. In orice caz, citarea trebuie folosita doar pentru a incepe discutarea unui punct de vedere si vedere. In unele eseuri, cum ar fi cele pe care trebuie sa le scrii cand aplici pentru MBA, trebuie sa raspunzi la unele intr ai fi managerul unei fabrici si de ce?” In aceste cazuri, regulile de mai sus nu trebuie aplicate cu aceeasi rigurozi o structura clara, insa nu este necesara o bibliografie pentru ca raspunsul tau va fi mai degraba de natura practica Succes :) Cum sa scrii un Curriculum Vitae (CV) CV-ul (“resume” in engleza Americana) are rolul de a te prezenta cuiva care nu te cunoaste si care are oricum fo CV-ul ar trebui sa te prezinte in cea mai buna lumina posibila, intr-o maniera cat mai concisa si bine structurata. pentru scrierea CV-ului pe net care iti vor explica cele mai mici detalii. Insa, de obicei, problema lor este tocmai ajung sa se contrazica. Tocmai din cauza asta am decis sa punem cap la cap un numar de principii general valabi indiferent de particularitatile CV-ului tau. In mod normal, un CV folosit pentru a aplica la un job nu ar trebui sa d in care CV-ul este folosit in scopuri academice, el poate depasi un A4 doar in conditiile in care folosesti acest spa activitatile academice (de ex. conferinte, lucrari publicate etc). Un CV bine scris trebuie sa arate mai intai ceea c sa contina toate informatiile relevante. Din acest motiv, sfatul nostru este sa-ti actualizezi CV-ul in functie de obi special pentru job-uri si altul pentru a aplica la conferinte studentesti, de exemplu. Tipareste CV-ul pe o foaie A4, la fel cum ar trebui sa faci si cu scrisoarea de intentie. Foarte important: SA NU T FARA O SCRISOARE DE INTENTIE! Daca anuntul job-ului sau bursei pentru care aplici nu cere o scrisoare oricum! Scrisoarea de intentie prezinta CV-ul tau intervievatorului si subliniaza anumite parti ale experientei tale cititor insa pe care acesta le-ar putea omite la o citire fugara a CV-ului. Ca sa arate cat mai profesionist, sfatul nostru este sa folosesti unul din formatele predefinite in Word, asta daca n design si te simti in stare sa-ti definesti tu un template care sa arate mai bine si sa fie mai usor de citit. DETALII PERSONALE – aici ar trebui sa incluzi data de nastere, o adresa la care sa poti fi contactat, adresa d nationalitate. In cazul in care ai o adresa permanenta si una de studii, ar trebui sa le incluzi pe amandoua si sa sp
  • 8. poti fi gasit la fiecare adresa (de ex, Oct – Iun la adresa de studiu si Iul – Sep la adresa permanenta). Detaliile pe mai mic decat restul documentului daca vrei sa mai economisesti spatiu. Ele nu sunt in atentia cititorului – e puti sa te angajeze doar pentru ca ai o adresa de email interesanta. Daca CV-ul tau este convingator, atunci cel care-l personale pentru a te contacta. Detaliile personale sunt importante, insa nu sunt primul lucru la care un angajator numele cu un font mai mare decat restul textului in asa fel in cat cel care citeste sa aiba idee despre cine este vor sa stergi linia pe care scrie “CV” sau “Curricullum Vitae”. Pana la urma, daca ai facut o treaba buna cu redactare vorba de un CV, asa ca nu e neaparat nevoie sa scrii asta. OBIECTIV – este o fraza concise in care explici concret ce vrei sa faci. Nu ar fi rau ca obiectivul tau sa se potri pentru care aplici. N-ar trebui sa limitezi prea mult obiectivul (de genul “vreau aceasta bursa”), ci mai degraba sa termen mai lung (ex “sa urmez o cariera in domeniul ..” in care este oferita bursa). Daca aplici pentru un job, pot pozitie in… unde sa-mi pot folosi aptitudinile… etc”. Poti sa scrii in cateva randuri detaliile, dar nu uita ca trebu tu pentru compania respective, mai mult decat ce poate face compania pentru tine. Nu e usor sa scrii un obiectiv grabesti ca sa fii sigur ca rezultatul este adecvat. EDUCATIE - Acuma, tu, ca si vizitator al site-ului nostru, esti cine credem noi ca esti – adica un student sau o p facultatea, ar trebui sa-ti incepi CV-ul cu partea de educatie. Cel mai probabil la varsta asta, educatia este cel ma noastra ar fi sa-ti expui realizarile din domeniul educatiei in ordine inversa a realizarii lor avand in vedere ca cel master-ul pe care doar ce l-ai terminat in comparatie cu liceul pe care probabil ca l-ai facut in orasul tau natal. In alegi, e important sa pastrezi aceeasi abordare pe tot cuprinsul CV-ului. Incearca sa explicit toate realizarile tale care este scala de notare, in cazul in care ea este diferita de cea cu care este obisnuit cititorul), pe ce loc ai fost (i lucrarii tale de licenta, cand estimezi terminarea facultatii in cazul in care consideri ca asta ar fi important. Nu e aceste detalii, ci mai degraba pe acelea care te pun intr-o lumina cat mai buna. Daca nu esti in cei mai buni 20% mai bine sa scrii asta.. Daca totusi ai note bune si universitatea la care esti are un renume bun, ar trebui sa te con In orice caz, nu-ti prezenta rezultatele ca fiind mai bune decat sunt ele in realitate – nu stii niciodata cum iti este informatie care este infirmata iti va anula credibilitatea intregului CV. In special pentru universitatile din vest, a m grava. PREMII PRIMITE – ar trebui sa adaugi sectiunea asta imediat dupa educatie in asa fel incat sa subliniezi realiz solutie ar fi sa incluzi partea de premii in sectiunea de educatie, doar ca in felul asta informatia este ceva mai gre cititorul vrea sa inteleaga din partea de educatie care sunt scolile la care ai fost si cam ce note ai avut, fara sa cau experientei tale scolare. Totusi, aceste detalii sunt importante. Din cauza asta noi iti recomandam sa-ti creezi o se toate bursele pe care le-ai avut, stagiile din strainatate, premii la diverse concursuri precum si alte distinctii pe ca scrii ceva mai multe detalii – numele premiului, data la care ai primit premiul respective, locul, numele institutie primit premium. Pentru o bursa in afara, scrie perioada pentru care ti s-a oferit bursa, numele universitatii, depar studiat – ex management – numele bursei precum si numele organizatiei care ti-a oferit bursa, in cazul in care es ai studiat. EXPERIENTA - aici ar trebui sa incluzi si stagiile de practica pe care le-ai avut. Nu trebuie sa-ti fie rusine cu ce diminuezi importanta realizarilor tale. Nimeni nu se asteapta sa fi inceput o afacere de cateva milioane de dolari fi rau sa fie asa! :) Cel mai important lucru in sectiunea asta este sa demonstrezi progresul pe care l-ai facut. Treb unde, cat de mult si ce resposabilitati ai avut. Ideea este ca atunci cand aplici pentru un job, trebuie sa arati ce po inseamna ca in trecut ai demonstrat capacitate de crestere de la un job la altul si ca mai ales la ultimul tau job te- evident ca esti gata pentru mai multe responsabilitati – cum ar fi cele de la job-ul pentru care aplici acum. Rezult un leader, o persoana cu initiativa si creativitate – nu uita ca trebuie sa-ti convingi cititorul ca tu esti cea mai potr respectiv. ACTIVITATI EXTRA-CURRICULARE – daca scrii un CV business si nu unul academic, aici ar trebui sa scr afara facultatii la care ai participat si pe care inca nu le-ai trecut in CV. Sectiunea asta este foarte buna pentru a te o persoana cu initiativa, nu doar un tocilar cu note bune. LIMBI STRAINE - scrie aici toate limbile straine pe care le stii explicand cu un singur cuvant nivelul cunostiin
  • 9. mediu, incepator). Daca ai obtinul diverse certificate pt limbi straine (de ex. TOEFL) este important sa le scrii in de scor. ABILITATI COMPUTER – scrie tot ce stii sa faci: browsere internet, programe de editare text, programe grafi C++ decat poate daca aplici pentru un job de programator. Daca ai vreun certificat care sa ateste cat de priceput e HOBBY-URI – adauga si sectiunea asta daca mai ai loc un CV. In general dau bine si arata ca nu esti doar un wo persoana normala. Nu trebuie neaparat sa ai o colectie de 20,000 de timbre, poti scrie ca-ti place sa citesti sau sa Poti sa adaugi si alte sectiuni daca ti se par necesare. In unele CV-uri, de exemplu, exista o rubrica de sumar in c care autorul le considera ca fiind cele mai importante in CV. Poti sa adaugi si o sectiune de referinte in care poti persoanelor care sunt gata sa te recomande. Succes :)