kursus teknologi pendidikan topik 10

1. ‘Izzat Najmi Bin Ibrahim
Chen Swee Fong
Siti Aisah Binti Ruzelan
Syakir Maarif Bin Mastor

3.  Video adalah merupakan salah satu
daripada media bergerak. Ia boleh
menghasilkan imej yang realistik dan
sangat bermanfaat dalam penyampaian
sesuatu mesej kepada penonton.
 Video merupakan elemen yang penting
dalam multimedia kerana ia dapat
memberi impak kepada aplikasi
multimedia.
 Video seperti filem membentuk ilusi
kepada penonton.

4.  Dalam proses pengajaran dan pembelajaran,
media ini mempunyai beberapa keistimewaan;
 Keupayaannya menunjukkan imej yang
bergerak
 Mempercepatkan dan melambatkan masa.
 Pergerakan itu boleh dibekukan
 Membawa peristiwa yang berlaku di luar bilik
darjah
 Membawa peristiwa-peristiwa berbahaya
 Boleh memanipulasi ruang.

5.  Klip video adalah terdiri daripada urutan
imej yang berasingan yang digelar sebagai
bingkai (frame) yang diprojeksikan atau
dipaparkan pada skrin.
 Projeksi beberapa bingkai sesaat membentuk
ilustrasi pergerakan di mana lebih tinggi
kadar bingkai nya, lebih realistik dan licin
pergerakannya.

6.  Setiap paparan isyarat video terdiri daripada
elemen-elemen yang halus digelar piksel.
 Piksel ini membentuk warna dan kejelasan
imej sesuatu video.
 Kualiti gambar bertambah jika bilangan
piksel ditambah daripada 24 atau 30 bingkai
sesaat.

8.  Terdapat dua jenis format utama pada
kamera video.
 Format Analog - Telah lama berada di pasaran
sejak awal tahun 80-an.
 Format Digital - Mula diperkenalkan pada
pertengahan tahun 90-an

9.  Kamera video jenis ini merakam imej dan
menyimpannya dalam bentuk analog.
 Kamera ini menggunakan tape magnetik dalam
bentuk kaset video dalam pelbagai format
seperti format VHS, VHS-C, Hi 8 dan U-matic.
Saiz kaset ini berbeza-beza dan hanya boleh
dimainkan pada pemain video yang sesuai
dengannya sahaja.

12.  Kamera video jenis ini merakam imej dan
menyimpannya dalam bentuk digital.
 Kamera ini menggunakan kaset video dalam saiz
yang kecil biasanya dalam format DVC (Digital
Video Cassette).
 Kamera video ini boleh disambungkan terus ke
komputer dengan menggunakan kabel firewire.
 Penyunting video yang dihasilkan boleh dibuat
dengan menggunakan perisian suntingan yang
sesuai

18. 1. Penutup lensa
2. Layar LCD
3. Tombol pembuka
layar LCD
4. Tombol volume
5. Bateri
6. Pengunci bateri
7. Tombol power
8. Tombol
start/stop
perakam
9. Jek memasukan
listrik dari
adaptor
10. Tempat
memasang tali
handy camera
Lensa

19. 11. Informasi bateri
12. Tombol lampu
13. Tombol untuk
memilih kualiti
warna
14. Lensa
15. Mikrofon
16. Lampu tanda
perakam
17. Infrared
(perakam di
tempat gelap)
18. Tombol control
video
19. Tombol
penggunaan
lampu
20. Tombol FADER
21. Tombol BACK
LIGHT
22. Tombol FOCUS
23. Lampu sensor
remote

21.  Jarak di antara subjek yang kelihatan jelas
 Bergantung pada jenis kamera, apertur, dan
jarak fokus
 Semakin luas bukaan apertur, semakin terhad
medan jelasnya

23.  Shot yang sangat jauh
dan menampakkan
bidang pandangan yang
sangat luas.
 Kamera mengambil
keseluruhan pandangan.
 Objek lain dan objek
lainnya nampak sangat
kecil dalam
hubungannya dengan
latar belakang

24.  Shot yang sangat
jauh dan
menampakkan
bidang pandangan
yang lebih dekat
berbanding ELS.

25.  Shot yang
menampakkan
bidang pandangan
yang lebih dekat
berbanding LS.
 Objek manusia
biasanya
ditampilkan dari
atas lutut sehingga
atas kepala.

26.  Objek menjadi
lebih besar dan
dominan.
 Objek manusia
ditampakkan dari
atas pinggang
sampai atas kepala.
 Latar belakang
masih nampak
sebanding dengan
objek utama.

27.  Shot amat dekat
dan objek
diperlihatkan dari
bahagian dada
sampai atas kepala.

28. Close up shot (C/UP)
 Memberikan tumpuan kepada muka atau
perincian objek rakaman.

29. Big Close up (BC/U)
 Lebih terperinci. Objek mengisi seluruh layar.

31.  Panning ialah satu
pergerakan kamera
yang perlahan, licin
dan berterusan dari
kiri ke kanan atau
sebaliknya.
 Panning shot yang
berkesan adalah tidak
melebihi sudut 90
darjah. Jika melebihi
boleh menyebabkan
pergerakan kamera
bergoyang dan hilang
keseimbangan.

32.  TILTING ialah
pergerakan kamera
secara 'vertical'
yang licin dan
berterusan.
 Kamera berada
dalam keadaan
yang tetap sama
ada diatas TRIPOD
atau dipegang
dengan
tangan(hand held).

33.  Dolly adalah roda yang
dipasangkan pada kaki
tripod, sehingga
kamera dapat
didorong mendekati
atau menjauhi objek.
 Kamera mendekati
objek (kamera maju)
disebut dolly in,
 kamera menjauhi
objek (kamera
mundur) disebut dolly
out.

34.  Crab adalah
pergerakan kamera
ke kiri atau ke
kanan.
 Seperti teknik dolly,
anda dinasihatkan
membuat tanda pita
di atas lantai.

43.  Papan cerita merupakan sebahagian besar
daripada fasa permulaan dalam penghasilan
sebuah filem.
 Ia membantu anda untuk menyusun filem
anda dalam cara yang lebih profesional agar
lebih menarik dan membangkitkan minat.
 Misalnya teknik imbasan (flashbacks)
merupakan kesan daripada penyusunan papan
cerita luar daripada susunan kronologi untuk
membantu membina jalan cerita yang suspen
dan menarik.

47. Disambung menggunakan AV cable
Pemain
video
Perakam
video
2 buah
televisyen
Menyunting
video

48. 3 sistem asas
penyuntingan
video
Menyunting
dalam kamera
Menyunting cara
assemble
Melakukan
sisipan mudah

49.  Shot dan panjang shot ditentukan semasa
rakaman dibuat.
 Tidak memerlukan peralatan menyunting
 Shot baharu yang dirancang terlebih dahulu
atau berdasarkan skrip di bingkai 2-3, 7 dan
10.
 Shot dirancang terlebih dahulu dengan
menggunakan kemudahan butang pause di
camcorder.

50.  Shot disalin ke pita baharu mengikut susunan
yang dikehendaki, bukan mengikut susunan
semasa dirakam.
 VCR diperlukan.

51.  Rakaman baharu dilakukan pada pita rakaman asal.
 Rakaman baharu ditindih di atas rakaman asal.
 Tidak memerlukan peralatan khas atau tambahan
 Teliti mengenai panjang shot yang akan ditindih
supaya tidak memadamkan rakaman yang
diperlukan.

53.  Windows Movie Maker – Windows XP dan
Vista
 Mempunyai tools asas

54.  Boleh muat turun video dan audio ke dalam
cakera keras
 Peralatan merakam mesti disambung dan
dikesan di komputer oleh program WMM.
 Perakam audio dan video yang serasi dengan
WMM: Video digital (DV), kamera analog
(VCR), kemera web, kad tuner TV, mikrofon

56.  Jika merakamkan audio dan video dari pita
dengan menggunakan kamera DV atau DV
VCR, tentukan cara merakam seluruh pita
secara automatik atau sebahagian pita secara
manual.
 Pilih secara manual jika mahu merakam dan
berhenti (stop atau pause) berkali-kali.

57.  Import video
 Import picture
 Import audio or music
 Boleh import fail media digital yang serasi
dengan WMM
 Fail yang hendak diimport mungkin disimpan
dalam cakera keras, CD, web atau media lain
yang boleh alih.

58.  Boleh import fail-fail lain yang mempunyai
extension ke dalam WMM
 Fail audio : .aif, .aifc, .aiff, .asf, .au,
.mp2, .mp3, .mpa, .snd, .wav, .wma
 Fail gambar : .bmp, .dib, .emf, .jfif, .jpe,
.jpg, .png, .tif, .tiff, .wmf
 Fail video : .asf, .avi, .m1v, .mp2, .mp2v,
.mpe, .mpeg, .mpg, .mpv2, .wm, .wmv

59.  Klik file  import videos
 Pilih fail video yang ingin disunting. File video
tersebut akan terpapar pada ruangan
collection.
 Klik pada klip video yang hendak disunting dan
seret kan ke dalam Timeline / Storyboard.
 Klik pada menu View  Timeline atau dengan
butang Timeline / Storyboard untuk melihat
masa yang digunakan oleh klip video tadi.
 Boleh mainkan video dengan klik ikon Play.

60.  Untuk memulakan bahagian yang hendak
disunting, seretkan mouse pada seek bar.
 Klik Clip  Trim beginning bagi bingkai mula
yang kita kehendaki.
 Kaedah yang sama anda lakukan bagi mencari
bingkai penamat bagi video tersebut.
 Klik Clip  Trim end

61.  Boleh mengimport gambar-gambar dari fail
dengan menggunakan kaedah yang hampir
sama, iaitu dengan klik import pictures ke
ruangan.
 Kemudian, gambar-gambar itu diseret kan ke
Timeline.
 Lagu yang hendak dijadikan bunyi latar boleh
diimport ke ruangan dengan klik import audio
or music, dan kemudian seret ke ruangan
audio / music di timeline / storyboard.

62.  Show collections : Memaparkan klik video,
gambar, muzik yang telah diimport.
 View video effects: melihat kesan khas
kepada video
 View video transitions : melihat transisi
video
 Make titles or credits : masukkan tajuk atau
kredit
 Make an AutoMove : membiarkan VMM
menyelaraskan pergerakan secara automatik

63.  Pilihan yang mengandungi koleksi-koleksi klip video, audio
dan gambar yang terdapat dalam Windows Movie Maker akan
keluar apabila butang show collections diklik.

64.  Kategori Video Effects mengandungi efek-
efek (kesan –kesan) visual yang dimiliki
Windows Movie Maker.
 Membolehkan anda mencipta kesan khas
terhadap klik video atau gambar atau tajuk
apabila ditayangkan.
 Kesan khas akan kekal apabila anda
mencerai, memotong, menyalin atau
mengubah klip video atau gambar.

65.  Paparan yang keluar apabila butang video effects
diklik

66.  Memberi kesinambungan antara dua klip
video atau gambar apabila dimainkan.
 Pelbagai transisi disediakan dalam WMM yang
boleh dipilih dan digunakan oleh pengguna
WMM mengikut cita rasa sendiri.

67.  Paparan video transisi yang keluar apabila
butang video transitions di klik

68.  Add titles at the beginning of the movie :
memuatkan tajuk pada permulaan movie
bagi memperkenalkan tajuk movie anda
kepada penonton
 Add titles before the selected clip on the
story board : memuatkan tajuk sebelum klip
video yang dipilih di papan cerita
 Add title on the selected clip : memuatkan
tajuk di atas klip terpilih

69.  Add title after the selected clip :
memuatkan tajuk selepas klip dipilih.
 Add credits at the end of the movie :
memuatkan kredit pada akhir movie.
*** apabila link tersebut diklik, anda akan
dibawa ke template untuk memasukkan
tajuk. Warna huruf dan jenis tulisan untuk
tajuk juga dapat ditukar mengikut cita rasa
anda.

70.  Untuk menyimpan video yang telah selesai
disunting.
 Setelah disimpan, video yang telah dihasilkan
sudah boleh digunakan.
 Anda boleh memilih untuk menyimpan video
yang dihasilkan dalam komputer mahupun CD
atau mana – mana alat lain yang sesuai
digunakan.

71. VCD Cutter
 Boleh digunakan untuk menyunting sesuatu
babak tayangan video daripada sesuatu VCD
bagi kegunaan pengajaran dan
pembelajaran.
 Babak – babak tertentu mengikut kesesuaian
persembahan anda dapat dipilih.

73.  Masukkan VCD yang ingin disunting
 Klik menu file dan open movies
 Satu kekotak bertajuk open files akan
muncul
 Klik butang segi tiga di sebelah hujung kanan
look in dan pilih CD Drive E atau drive di
mana CD anda berada.
 Dwi klik folder bernama MPEGAV

76.  Fail .dat akan kelihatan.
 Pilih fail .dat yang hendak disuting
 Bawa seek bar ke titik permulaan babak yang
ingin disunting.
 klik butang Mark In
 Bawa seek bar ke titik penamat babak yang ingin
disunting.
 Klik butang Mark out

78.  Klik butang Add to Clip List
 Klip butang Make Clip
 Satu kotak Save As akan muncul. Kenal pasti
folder mana yang anda hendak simpan video
tersebut.
 Nama fail adalah babak1
 Klik butang save
 Apabila rakaman menunjukkan status 100%, ini
bermakna klip video telah selesai dirakam.
 Klip video telah siap untuk digunakan.

80. 1. Imej sekuntum bunga yang terperinci perlu
dirakamkan dengan menggunakan shot
A. Jarak jauh (long shot)
B. Paras pinggang (waist shot)
C. Jarak dekat (close-up shot)
D. Paling dekat (extra big close-up shot)

81. 2. Apabila anda hendak merakamkan
pergerakan penunggang basikal yang
bergerak laju, teknik yang sesuai digunakan
adalah
A. Tilt
B. Pan
C. Dolly
D. truck

82. 3. Extension bagi fail video ialah
A. Xxx.mp3
B. Yyy.wmf
C. Zzz.mpeg
D. Aaa.wav

83. 4. Teknik sisipan dalam kerja akhir menyunting
video ialah
A. Rakaman bahari ditindih di atas rakaman
asal
B. Rakaman asal disisipkan muzik dan suara
pengulas di dalam studio
C. Menggunting dan menyambung kembali
beberapa pita imej video menjadi sebuah
pita sahaja
D. Shot disalin ke pita baharu mengikut
susunan yang anda kehendaki bukan
mengikut susunan semasa dirakam

84. 5. Antara langkah yang perlu diikuti bagi
menghasilkan sebuah penerbitan video ialah
I. Prebiu
II. Menulis skrip
III. Membuat rakaman
IV. Pernyataan objektif
V. Melakukan suntingan
A. II, III, IV dan V
B. II, III, IV, V, dan I
C. II, III, I, V dan IV
D. IV, II, III, V, dan I

85. 1. Bagi menjalanakn penyuntingan yang murah
dan mudah, anda boleh menggunakan
sebuah _________ video dan sebuah
________ video serta dua buah __________
2. Camcorder ialah cantuman dua perkataan,
iaitu __________ dan __________ yang
berperanan untuk merakamkan __________

86.  Anda mahu menyunting sebuah rancangan
daripada beberapa sumber seperti berita,
dokumentari atau drama untuk satu tajuk
pengajaran yang sesuai dengan mata
pelajaran opsyen anda. Jelaskan langkah-
langkah yang akan anda lakukan bagi
menyiapkan tugasan ini dari awal sehingga
siap untuk digunakan di dalam sesi
pengajaran anda