SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
A magia dos animes!
Objetivos E Perguntas


  Qual a motivação cultural por trás da criação dos animes?

  Temas variados!

   Anime é coisa de criança?




                                                         3
A Cultura Dos Animes

Embora os animes estejam integrados ao dia-a-dia dos brasileiros desde meados dos anos
80, este pode ser considerado um curto período de tempo, se levarmos em conta desde
quando eles já estão presentes dentro da cultura Ocidental, principalmente no Japão,
onde tem uma base sólida – contando com diferentes gêneros, estilos de animação, faixas
etárias, estúdios especializados em animação, dentre outras características marcantes dos
desenhos animados.
Para entendermos então por qual motivo os Japoneses especializaram-se em criar seus de-
senhos animados, é preciso primeiro conhecermos um pouco da arte irmã dos animes, os
mangás, que marcaram o início das artes gráficas Japonesas.
Os mangás surgiram com seu estilo próprio de personagens e leituras; os traços tinham
linhas mais simplistas e seus personagens desde os primórdios eram desenhados com olhos
grandes e expressivos. Começaram a ser criados porque a maioria da população era
analfabeta nos Kanjis – conhecida por ser uma das línguas mais difíceis dos vocabulários
em torno do mundo – e essa era a melhor maneira de se transmitir ao leitor os sentimentos
dos personagens sem ter de usar ideogramas.
                                                                                      4
Os mangás em quadrinhos que conhecemos hoje em dia
começaram a serem produzidos pelos japoneses por
causa da grande influência das strips – histórias em
tiras – norte-americanas. A primeira história em mangá
que contou com personagens fixos foi “A viagem a
Tokio de Togosaku e Morukubei”, criada por Rakuten
Kitazawa em 1901. Os mangás são importantes para
retratar histórias e contos para o povo nipônico. A
grande maioria das histórias em quadrinhos japonesas
tem como enredo contos fictícios, porém, algumas
obras publicadas em integra contam casos reais,
alguns relatando mortes, outros a vida dos mangakás
(nome dado aos autores de mangás, ou seja, desenhistas
e roteiristas) e etc. Duas das características mais
marcantes que diferem os mangás orientais dos
quadrinhos ocidentais, são suas cores e sentidos de
leitura; enquanto a grande demanda de quadrinhos
ocidentais é feita em cores e com traços mais realistas
ou cartonizados, os mangás são feitos todos em preto e
branco, com traços mais fantasiosos ou também
realistas. Já o modo de leitura de mangás não é da
maneira habitual dos quadrinhos ocidentais, onde lemos
da esquerda para a direita, mas sim ao contrario.
Em cada página, o ponto de partida é o
quadrinho superior direito.
                                                  5
Exemplo De Manga




           Sentido de leitura



        Cores em Preto e branco




    (Página retirada
do mangá “Death Note”)            6
Foi em 1910, por meio dos cinemas, que os Japoneses puderam conhecer os desenhos ani-
mados. Em 1913, Seitaro Kitayama produziu o primeiro curta metragem a partir de desenhos
feitos com nanquim (uma espécie de tinta muito utilizada nas artes de mangás e animes) em
papel, que se chamava “A luta entre o Caranguejo e o Macaco”, conhecido como uma das
primeiras animações.
Mas nem sempre os animes foram conhecidos por esse nome. Com o fim da segunda guerra,
o Japão começou a sofrer constante influência de países estrangeiros. Graças a isso, os de-
senhos que antes eram conhecidos como douga – imagens em movimento -, sofreram
mudanças, baseando-se na palavra em inglês animation, que deu origem ao modo como cha-
mamos todos os desenhos nipônicos de maneira geral: os animes.




                                   (A luta entre o Caranguejo e o Macaco)            7
Diferentes Temas
Os temas e enredos abordados em desenhos animados Japoneses estão dentre os mais varia-
dos que existem dentro do mundo das animações. Existem desde temas psicológicos profun-
dos e complexos, até dramas amorosos melosos. Além disso, os japoneses também são
conhecidos por terem em sua seleta cartela de animações, gêneros específicos para amantes
de romance entre pessoas do mesmo sexo.
Estão classificados normalmente por idade, sexo (entre feminino e masculino) e gênero
(terror, ação, fantasia, ficção, etc).
Um erro bastante comum é considerar a faixa etária dos animes um tipo de “gênero”. No
Japão, a forma mais comum de classificar um anime (e subsequentemente um mangá), é pela
idade de seu público alvo. De tempos em tempos, é feita uma pesquisa de público para ave-
riguar o que cada os espectadores gostam de assistir. Com isso, os estúdios de animação já
seguem uma espécie de clichê na hora de animar seus desenhos, baseado nas respostas da
população. É aonde ocorre a confusão; por exemplo, é muito comum pensar que a faixa
etária shonen (animes voltados para meninos e adolescentes) é sinonimo de lutas nos
animes, porquê essa é uma das principais características desse tipo de anime.
Aqui segue então uma lista das formas mais comuns de se classificar um anime.

                                                                                     8
Shonen
                  Shonen (menino em japones), é uma faixa etária,
                  que classifica animes para garotos de 12 à 17
                  anos, mas não é exatamente uma regra. Os
                  shonens são os animes mais conhecidos em
                  várias partes do mundo, sendo assim os mais
                  assistidos. Dentre eles, podemos listar Dragon
                  Ball, Naruto, Cavaleiros do Zodíaco, Yu Gi Oh!,
                  Yu Yu Abdul-Shakur e etc.
                  As características marcantes desse tipo de anime
                  são as lutas constantes e por vezes sangrentas; os
                  protagonistas geralmente são heróis com algum
                  sonho ou ambição; amizade, sonhos e desejo de
                  superação ou reconhecimento são temas bastante
                  abordados nesse tipo de anime. Explosões, super
                  poderes, dramas não muito profundos e mortes
                  significativas também podem estar presentes, mas
                  nem sempre.
(Dragon Ball Z)                                                9
Shoj
                                      o
                        Shojo (menina em japones) são os animes para
                        meninas jovens de idade entre 12 e 17 anos.
                        Normalmente conta com meninas protagonistas,
                        que podem ou não terem super poderes. Os
                        animes com meninas que tem super poderes são
                        conhecidos como “magic shojo”. Nesse tipo de
                        anime, é muito comum haver bastante romance e
                        dramas amorosos em relação aos mesmos. As
                        meninas são mais inteligentes e mais fortes,
                        tendo destaque nas lutas e cenas. Também é
                        característica dos shojos que os meninos
                        presentes sejam em sua maioria esteticamente
                        “bonitos”, segundo a visão de beleza das
                        meninas japonesas. Aborda temas mais simples,
                        como a vida das adolescentes que lutam contra o
                        mal, enquanto se preocupam com as notas da
                        escola. O ambiente escolar também é
                        bastante comum.
(Sakura Card Captors)                                             10
Seinen
            Seinen (homem jovem em japones), é a faixa
            etária de animes para homens entre 18 e 30 anos.
            São os animes mais maduros, que podem abordar
            desde violência mais explícita, até cenas de sexo.
            Também tem conteúdo mais complexo e muitas
            vezes inclui filosofias de vida comuns para os
            japoneses. É considerado o shonen amadurecido,
            pois segue a linha “parecida” com a dos animes
            para meninos. Pode tratar desde temas polêmicos
            como religião e a violência em volta disso na
            idade média (como é o caso de Berserk), até o
            estilo de vida dos Samurais (que é o caso de
            Vagabond). Outro diferencial desse tipo de anime
            é a preocupação dos produtores em normalmente
            retratar a veracidade nua e crua das coisas dentro
            do proposto pelo anime. Outra característica
            marcante são os traços realistas dos
            personagens.
(Berserk)                                               11
Jos
                            ei
             Josei (mulher em japones) é a definição de
             animes para mulheres entre 18 e 30 anos. Esse
             tipo de anime é considerado o mais sóbrio e
             realista dentre os outros (shonen, shojo e
             seinen), pois trata da vida cotidiana e dos
             problemas muitas vezes psicológicos dos perso-
             nagens. Os animes josei também tratam de
             formas de amor mais realistas, enquanto o ani-
             me shojo aborda isso de forma mais idealizada.
             Também é bem comum e existe em boa parte
             dos animes josei, relações amorosas explícitas
             ou não entre pessoas do mesmo sexo (tratando
             do homossexualismo). Para relações entre
             homens, é chamado de yaoi (boy's love) e para
             relações entre mulheres, é chamado de yuri.
             Essas duas categorias inclusive vem ganhando
             cada vez mais destaque.

(07 Ghost)                                           12
Generos
                                Drama: animes com
                                cenas focadas na
Ação: animes com bastante       angústia, tristeza,
cenas interativas, sejam elas   animes mais sérios
de lutas, jogos, danças, etc.   e com romances
                                impossíveis.
Exemplo: Astro Boy
                                Exemplo: Ano Hana




                                Horror: animes com
Comédia: animes com             elementos de terror,
teor humorístico, satírico      com teores ocultos
ou paródias.                    e sobrenaturais.
Exemplo: Gintama                Exemplo: Jigoku
                                Shoujo

                                                  13
Ficção científica: animes com conteúdos futurísticos,
cidades utópicas, mechas ou populações com tecnologia
super desenvolvida.

Exemplo: No.6




 Jogos/Esportes: animes com competições onde se joga
 alguma modalidade ou esporte. Pode ser futebol,
 basquete, basebol, cartas, etc.

 Exemplo: Slam Dunk




                                                  14
Mecha: animes que tratam de               Pós-apocalíptico: animes que podem
qualquer tipo de assunto                  conter elementos de ficção científica. Falam
(religião, estratégia, lutas), contanto   principalmente sobre populações futurísticas,
que sejam adicionados robôs no enredo.    ou sociedades decadentes.
Exemplo: Neon Genesis Evangelion          Exemplo: Akira                         15
Yaoi: animes com conteúdo amoroso   Yuri: animes de conteúdo amoroso
focado em relações homossexuais     focado em relações homossexuais
entre homens, podendo serem mais    entre mulheres, podendo serem mais
leves ou explícitas.                leves ou explícitas.

Exemplo: Junjou Romantica           Exemplo: Strawberry Panic            16
Animes: Desenho Infantil?
Quando se pensa em desenhos animados, logo lembramos da infância, época em que os
desenhos fizeram parte de nosso crescimento, entretendo nossas manhãs e tardes. Por causa
disso, é muito comum pensar que animes apenas foram feitos para crianças, mas a situação
não é bem dessa maneira.

Existem desde os animes com conteúdos mais infantis e com episódios soltos para melhor
entendimento do público infantil (chamados de Kodomo), até os animes extremamente
violentos, com mortes detalhadas, sangue e também os animes com conteúdos profundamente
metafóricos e cheios de analogias.

Kara no Kyoukai é um dos animes que entra nessa linha de metáforas e analogias, tratando
em seus movies (filmes em inglês) sobre assuntos delicados que assombram a mente humana.
Com oito filmes, os assuntos abordados são desde suicídio até distúrbios assassinos do ser
humano. O anime trata desses “problemas” com pensamentos lógicos e sempre tenta explicar
o que se passa na mente de quem sofre desses distúrbios.


                                                                                     17
A protagonista “perturbada” de
                                                         Kara no Kyoukai, Shiki.


                                                         Além disso, os animes, diferente-
                                                         mente dos desenhos ocidentais, tem
                                                         o esquema de continuar nos próximos
                                                         episódios a trama que teve no final
                                                         do anterior. Isso se deve porquê
                                                         os animes não precisam seguir a
                                                         regra de que em cada episódio, um
                                                         novo tema interativo deve estar foca-
                                                         do, para o melhor entendimento das
crianças. Mas também é bom lembrar que mesmo os animes feitos para o público mais jovem
no Japão (os shonens, por exemplo) tem uma abordagem de “censura” diferente da que temos
no ocidente. É comum em desenhos direcionados para crianças de doze anos, haver excesso
de sangue, nudez parcial, introdução de homossexualidade e muitas vezes, torturas psicológicas
ou físicas. A explicação para isso é que os animes refletem também o passado dos Samurais,
que viviam pelas lutas sangrentas e tinham relações consensuais entre si. Outra maneira de en-
xergar essa visão dos japoneses para com seus animes, é de que eles preparam as crianças para
serem fortes futuramente.
                                                                                          18
Cena violenta em anime
 shonen (para meninos
 com idade estimada de
 doze anos).




Anime: Deadman
Wonderland
                          19

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

LÍNGUA PORTUGUESA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE BNCC (EM13LGG101)
LÍNGUA PORTUGUESA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE BNCC  (EM13LGG101) LÍNGUA PORTUGUESA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE BNCC  (EM13LGG101)
LÍNGUA PORTUGUESA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE BNCC (EM13LGG101) GoisBemnoEnem
 
Gênero Discursivo Crônicas - 9º Ano
Gênero Discursivo Crônicas - 9º AnoGênero Discursivo Crônicas - 9º Ano
Gênero Discursivo Crônicas - 9º AnoElizângela Matildes
 
Tirinhas aula 1- características gerais
Tirinhas  aula 1- características geraisTirinhas  aula 1- características gerais
Tirinhas aula 1- características geraisPibid Letras UEA
 
Interpretação de texto
Interpretação de textoInterpretação de texto
Interpretação de textoCicero Luciano
 
LÍNGUA PORTUGUESA | 2ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13LP06)
LÍNGUA PORTUGUESA | 2ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13LP06)LÍNGUA PORTUGUESA | 2ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13LP06)
LÍNGUA PORTUGUESA | 2ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13LP06)GernciadeProduodeMat
 
Sequência didática a arte de argumentar
Sequência didática  a arte de argumentarSequência didática  a arte de argumentar
Sequência didática a arte de argumentarRenally Arruda
 
Avaliação 7º ano paradidático 1 gabarito
Avaliação 7º ano   paradidático 1 gabaritoAvaliação 7º ano   paradidático 1 gabarito
Avaliação 7º ano paradidático 1 gabaritoKarla Costa
 
O que você precisa saber sobre charges e tirinhas
O que você precisa saber sobre charges e tirinhasO que você precisa saber sobre charges e tirinhas
O que você precisa saber sobre charges e tirinhasMiquéias Vitorino
 
Charge, Cartum, Caricatura
Charge, Cartum, CaricaturaCharge, Cartum, Caricatura
Charge, Cartum, Caricaturaprojetoassis
 

La actualidad más candente (20)

Xilogravura
XilogravuraXilogravura
Xilogravura
 
Humor e ironia
Humor e ironiaHumor e ironia
Humor e ironia
 
LÍNGUA PORTUGUESA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE BNCC (EM13LGG101)
LÍNGUA PORTUGUESA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE BNCC  (EM13LGG101) LÍNGUA PORTUGUESA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE BNCC  (EM13LGG101)
LÍNGUA PORTUGUESA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE BNCC (EM13LGG101)
 
SLIDES – TIRINHAS.
SLIDES – TIRINHAS.SLIDES – TIRINHAS.
SLIDES – TIRINHAS.
 
Gênero Discursivo Crônicas - 9º Ano
Gênero Discursivo Crônicas - 9º AnoGênero Discursivo Crônicas - 9º Ano
Gênero Discursivo Crônicas - 9º Ano
 
Caricatura
CaricaturaCaricatura
Caricatura
 
Tirinhas aula 1- características gerais
Tirinhas  aula 1- características geraisTirinhas  aula 1- características gerais
Tirinhas aula 1- características gerais
 
Linguagem Formal e Informal
Linguagem Formal e InformalLinguagem Formal e Informal
Linguagem Formal e Informal
 
Interpretação de texto
Interpretação de textoInterpretação de texto
Interpretação de texto
 
Quadrinhos
QuadrinhosQuadrinhos
Quadrinhos
 
Trabalho memes pdf
Trabalho memes pdfTrabalho memes pdf
Trabalho memes pdf
 
LÍNGUA PORTUGUESA | 2ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13LP06)
LÍNGUA PORTUGUESA | 2ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13LP06)LÍNGUA PORTUGUESA | 2ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13LP06)
LÍNGUA PORTUGUESA | 2ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13LP06)
 
Sequência didática a arte de argumentar
Sequência didática  a arte de argumentarSequência didática  a arte de argumentar
Sequência didática a arte de argumentar
 
O texto teatral
O texto teatralO texto teatral
O texto teatral
 
Avaliação 7º ano paradidático 1 gabarito
Avaliação 7º ano   paradidático 1 gabaritoAvaliação 7º ano   paradidático 1 gabarito
Avaliação 7º ano paradidático 1 gabarito
 
O que você precisa saber sobre charges e tirinhas
O que você precisa saber sobre charges e tirinhasO que você precisa saber sobre charges e tirinhas
O que você precisa saber sobre charges e tirinhas
 
Gênero notícia
Gênero notíciaGênero notícia
Gênero notícia
 
Anúncio publicitário
Anúncio publicitárioAnúncio publicitário
Anúncio publicitário
 
Charge, Cartum, Caricatura
Charge, Cartum, CaricaturaCharge, Cartum, Caricatura
Charge, Cartum, Caricatura
 
A origem do teatro
A origem do teatroA origem do teatro
A origem do teatro
 

Similar a A magia dos animes!

Aprenda a desenhar anime de forma correta
Aprenda a desenhar anime de forma corretaAprenda a desenhar anime de forma correta
Aprenda a desenhar anime de forma corretatelextiago10
 
O contrato de comunicação nos mangá.pptx
O contrato de comunicação nos mangá.pptxO contrato de comunicação nos mangá.pptx
O contrato de comunicação nos mangá.pptxAdrianaNana8
 
Sushi pop seleção especial
Sushi pop   seleção especialSushi pop   seleção especial
Sushi pop seleção especialStefano Barbosa
 
Doramas japoneses,koreanos,tailandeses,chineses
Doramas japoneses,koreanos,tailandeses,chinesesDoramas japoneses,koreanos,tailandeses,chineses
Doramas japoneses,koreanos,tailandeses,chinesesLiliane Ennes
 
Entre Negociações, Reiterações e Transgressões.pptx
Entre Negociações, Reiterações e Transgressões.pptxEntre Negociações, Reiterações e Transgressões.pptx
Entre Negociações, Reiterações e Transgressões.pptxValéria Shoujofan
 
Concurso Techne Brincriação 2013 - Amor Verdadeiro
Concurso Techne Brincriação 2013 - Amor VerdadeiroConcurso Techne Brincriação 2013 - Amor Verdadeiro
Concurso Techne Brincriação 2013 - Amor VerdadeiroAndrei Muller
 
A trajetória das história em quadrinhos japonesas: do surgimento ao alcance i...
A trajetória das história em quadrinhos japonesas: do surgimento ao alcance i...A trajetória das história em quadrinhos japonesas: do surgimento ao alcance i...
A trajetória das história em quadrinhos japonesas: do surgimento ao alcance i...Daniela Israel
 
Artigo da novela viver a vida (enecult)
Artigo da novela viver a vida (enecult)Artigo da novela viver a vida (enecult)
Artigo da novela viver a vida (enecult)Danilo Nascimento
 

Similar a A magia dos animes! (18)

Mangá
MangáMangá
Mangá
 
Aprenda a desenhar anime de forma correta
Aprenda a desenhar anime de forma corretaAprenda a desenhar anime de forma correta
Aprenda a desenhar anime de forma correta
 
Mangá
MangáMangá
Mangá
 
Slide show
Slide showSlide show
Slide show
 
Anime
AnimeAnime
Anime
 
O contrato de comunicação nos mangá.pptx
O contrato de comunicação nos mangá.pptxO contrato de comunicação nos mangá.pptx
O contrato de comunicação nos mangá.pptx
 
Sushi pop seleção especial
Sushi pop   seleção especialSushi pop   seleção especial
Sushi pop seleção especial
 
Doramas japoneses,koreanos,tailandeses,chineses
Doramas japoneses,koreanos,tailandeses,chinesesDoramas japoneses,koreanos,tailandeses,chineses
Doramas japoneses,koreanos,tailandeses,chineses
 
Análise: Gantz
Análise: GantzAnálise: Gantz
Análise: Gantz
 
L&PM Pocket Mangá
L&PM Pocket MangáL&PM Pocket Mangá
L&PM Pocket Mangá
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Mangá
MangáMangá
Mangá
 
Entre Negociações, Reiterações e Transgressões.pptx
Entre Negociações, Reiterações e Transgressões.pptxEntre Negociações, Reiterações e Transgressões.pptx
Entre Negociações, Reiterações e Transgressões.pptx
 
Mangas e animês
Mangas e animêsMangas e animês
Mangas e animês
 
Concurso Techne Brincriação 2013 - Amor Verdadeiro
Concurso Techne Brincriação 2013 - Amor VerdadeiroConcurso Techne Brincriação 2013 - Amor Verdadeiro
Concurso Techne Brincriação 2013 - Amor Verdadeiro
 
Animes MangáS
Animes MangáSAnimes MangáS
Animes MangáS
 
A trajetória das história em quadrinhos japonesas: do surgimento ao alcance i...
A trajetória das história em quadrinhos japonesas: do surgimento ao alcance i...A trajetória das história em quadrinhos japonesas: do surgimento ao alcance i...
A trajetória das história em quadrinhos japonesas: do surgimento ao alcance i...
 
Artigo da novela viver a vida (enecult)
Artigo da novela viver a vida (enecult)Artigo da novela viver a vida (enecult)
Artigo da novela viver a vida (enecult)
 

A magia dos animes!

  • 1. A magia dos animes!
  • 2.
  • 3. Objetivos E Perguntas Qual a motivação cultural por trás da criação dos animes? Temas variados! Anime é coisa de criança? 3
  • 4. A Cultura Dos Animes Embora os animes estejam integrados ao dia-a-dia dos brasileiros desde meados dos anos 80, este pode ser considerado um curto período de tempo, se levarmos em conta desde quando eles já estão presentes dentro da cultura Ocidental, principalmente no Japão, onde tem uma base sólida – contando com diferentes gêneros, estilos de animação, faixas etárias, estúdios especializados em animação, dentre outras características marcantes dos desenhos animados. Para entendermos então por qual motivo os Japoneses especializaram-se em criar seus de- senhos animados, é preciso primeiro conhecermos um pouco da arte irmã dos animes, os mangás, que marcaram o início das artes gráficas Japonesas. Os mangás surgiram com seu estilo próprio de personagens e leituras; os traços tinham linhas mais simplistas e seus personagens desde os primórdios eram desenhados com olhos grandes e expressivos. Começaram a ser criados porque a maioria da população era analfabeta nos Kanjis – conhecida por ser uma das línguas mais difíceis dos vocabulários em torno do mundo – e essa era a melhor maneira de se transmitir ao leitor os sentimentos dos personagens sem ter de usar ideogramas. 4
  • 5. Os mangás em quadrinhos que conhecemos hoje em dia começaram a serem produzidos pelos japoneses por causa da grande influência das strips – histórias em tiras – norte-americanas. A primeira história em mangá que contou com personagens fixos foi “A viagem a Tokio de Togosaku e Morukubei”, criada por Rakuten Kitazawa em 1901. Os mangás são importantes para retratar histórias e contos para o povo nipônico. A grande maioria das histórias em quadrinhos japonesas tem como enredo contos fictícios, porém, algumas obras publicadas em integra contam casos reais, alguns relatando mortes, outros a vida dos mangakás (nome dado aos autores de mangás, ou seja, desenhistas e roteiristas) e etc. Duas das características mais marcantes que diferem os mangás orientais dos quadrinhos ocidentais, são suas cores e sentidos de leitura; enquanto a grande demanda de quadrinhos ocidentais é feita em cores e com traços mais realistas ou cartonizados, os mangás são feitos todos em preto e branco, com traços mais fantasiosos ou também realistas. Já o modo de leitura de mangás não é da maneira habitual dos quadrinhos ocidentais, onde lemos da esquerda para a direita, mas sim ao contrario. Em cada página, o ponto de partida é o quadrinho superior direito. 5
  • 6. Exemplo De Manga Sentido de leitura Cores em Preto e branco (Página retirada do mangá “Death Note”) 6
  • 7. Foi em 1910, por meio dos cinemas, que os Japoneses puderam conhecer os desenhos ani- mados. Em 1913, Seitaro Kitayama produziu o primeiro curta metragem a partir de desenhos feitos com nanquim (uma espécie de tinta muito utilizada nas artes de mangás e animes) em papel, que se chamava “A luta entre o Caranguejo e o Macaco”, conhecido como uma das primeiras animações. Mas nem sempre os animes foram conhecidos por esse nome. Com o fim da segunda guerra, o Japão começou a sofrer constante influência de países estrangeiros. Graças a isso, os de- senhos que antes eram conhecidos como douga – imagens em movimento -, sofreram mudanças, baseando-se na palavra em inglês animation, que deu origem ao modo como cha- mamos todos os desenhos nipônicos de maneira geral: os animes. (A luta entre o Caranguejo e o Macaco) 7
  • 8. Diferentes Temas Os temas e enredos abordados em desenhos animados Japoneses estão dentre os mais varia- dos que existem dentro do mundo das animações. Existem desde temas psicológicos profun- dos e complexos, até dramas amorosos melosos. Além disso, os japoneses também são conhecidos por terem em sua seleta cartela de animações, gêneros específicos para amantes de romance entre pessoas do mesmo sexo. Estão classificados normalmente por idade, sexo (entre feminino e masculino) e gênero (terror, ação, fantasia, ficção, etc). Um erro bastante comum é considerar a faixa etária dos animes um tipo de “gênero”. No Japão, a forma mais comum de classificar um anime (e subsequentemente um mangá), é pela idade de seu público alvo. De tempos em tempos, é feita uma pesquisa de público para ave- riguar o que cada os espectadores gostam de assistir. Com isso, os estúdios de animação já seguem uma espécie de clichê na hora de animar seus desenhos, baseado nas respostas da população. É aonde ocorre a confusão; por exemplo, é muito comum pensar que a faixa etária shonen (animes voltados para meninos e adolescentes) é sinonimo de lutas nos animes, porquê essa é uma das principais características desse tipo de anime. Aqui segue então uma lista das formas mais comuns de se classificar um anime. 8
  • 9. Shonen Shonen (menino em japones), é uma faixa etária, que classifica animes para garotos de 12 à 17 anos, mas não é exatamente uma regra. Os shonens são os animes mais conhecidos em várias partes do mundo, sendo assim os mais assistidos. Dentre eles, podemos listar Dragon Ball, Naruto, Cavaleiros do Zodíaco, Yu Gi Oh!, Yu Yu Abdul-Shakur e etc. As características marcantes desse tipo de anime são as lutas constantes e por vezes sangrentas; os protagonistas geralmente são heróis com algum sonho ou ambição; amizade, sonhos e desejo de superação ou reconhecimento são temas bastante abordados nesse tipo de anime. Explosões, super poderes, dramas não muito profundos e mortes significativas também podem estar presentes, mas nem sempre. (Dragon Ball Z) 9
  • 10. Shoj o Shojo (menina em japones) são os animes para meninas jovens de idade entre 12 e 17 anos. Normalmente conta com meninas protagonistas, que podem ou não terem super poderes. Os animes com meninas que tem super poderes são conhecidos como “magic shojo”. Nesse tipo de anime, é muito comum haver bastante romance e dramas amorosos em relação aos mesmos. As meninas são mais inteligentes e mais fortes, tendo destaque nas lutas e cenas. Também é característica dos shojos que os meninos presentes sejam em sua maioria esteticamente “bonitos”, segundo a visão de beleza das meninas japonesas. Aborda temas mais simples, como a vida das adolescentes que lutam contra o mal, enquanto se preocupam com as notas da escola. O ambiente escolar também é bastante comum. (Sakura Card Captors) 10
  • 11. Seinen Seinen (homem jovem em japones), é a faixa etária de animes para homens entre 18 e 30 anos. São os animes mais maduros, que podem abordar desde violência mais explícita, até cenas de sexo. Também tem conteúdo mais complexo e muitas vezes inclui filosofias de vida comuns para os japoneses. É considerado o shonen amadurecido, pois segue a linha “parecida” com a dos animes para meninos. Pode tratar desde temas polêmicos como religião e a violência em volta disso na idade média (como é o caso de Berserk), até o estilo de vida dos Samurais (que é o caso de Vagabond). Outro diferencial desse tipo de anime é a preocupação dos produtores em normalmente retratar a veracidade nua e crua das coisas dentro do proposto pelo anime. Outra característica marcante são os traços realistas dos personagens. (Berserk) 11
  • 12. Jos ei Josei (mulher em japones) é a definição de animes para mulheres entre 18 e 30 anos. Esse tipo de anime é considerado o mais sóbrio e realista dentre os outros (shonen, shojo e seinen), pois trata da vida cotidiana e dos problemas muitas vezes psicológicos dos perso- nagens. Os animes josei também tratam de formas de amor mais realistas, enquanto o ani- me shojo aborda isso de forma mais idealizada. Também é bem comum e existe em boa parte dos animes josei, relações amorosas explícitas ou não entre pessoas do mesmo sexo (tratando do homossexualismo). Para relações entre homens, é chamado de yaoi (boy's love) e para relações entre mulheres, é chamado de yuri. Essas duas categorias inclusive vem ganhando cada vez mais destaque. (07 Ghost) 12
  • 13. Generos Drama: animes com cenas focadas na Ação: animes com bastante angústia, tristeza, cenas interativas, sejam elas animes mais sérios de lutas, jogos, danças, etc. e com romances impossíveis. Exemplo: Astro Boy Exemplo: Ano Hana Horror: animes com Comédia: animes com elementos de terror, teor humorístico, satírico com teores ocultos ou paródias. e sobrenaturais. Exemplo: Gintama Exemplo: Jigoku Shoujo 13
  • 14. Ficção científica: animes com conteúdos futurísticos, cidades utópicas, mechas ou populações com tecnologia super desenvolvida. Exemplo: No.6 Jogos/Esportes: animes com competições onde se joga alguma modalidade ou esporte. Pode ser futebol, basquete, basebol, cartas, etc. Exemplo: Slam Dunk 14
  • 15. Mecha: animes que tratam de Pós-apocalíptico: animes que podem qualquer tipo de assunto conter elementos de ficção científica. Falam (religião, estratégia, lutas), contanto principalmente sobre populações futurísticas, que sejam adicionados robôs no enredo. ou sociedades decadentes. Exemplo: Neon Genesis Evangelion Exemplo: Akira 15
  • 16. Yaoi: animes com conteúdo amoroso Yuri: animes de conteúdo amoroso focado em relações homossexuais focado em relações homossexuais entre homens, podendo serem mais entre mulheres, podendo serem mais leves ou explícitas. leves ou explícitas. Exemplo: Junjou Romantica Exemplo: Strawberry Panic 16
  • 17. Animes: Desenho Infantil? Quando se pensa em desenhos animados, logo lembramos da infância, época em que os desenhos fizeram parte de nosso crescimento, entretendo nossas manhãs e tardes. Por causa disso, é muito comum pensar que animes apenas foram feitos para crianças, mas a situação não é bem dessa maneira. Existem desde os animes com conteúdos mais infantis e com episódios soltos para melhor entendimento do público infantil (chamados de Kodomo), até os animes extremamente violentos, com mortes detalhadas, sangue e também os animes com conteúdos profundamente metafóricos e cheios de analogias. Kara no Kyoukai é um dos animes que entra nessa linha de metáforas e analogias, tratando em seus movies (filmes em inglês) sobre assuntos delicados que assombram a mente humana. Com oito filmes, os assuntos abordados são desde suicídio até distúrbios assassinos do ser humano. O anime trata desses “problemas” com pensamentos lógicos e sempre tenta explicar o que se passa na mente de quem sofre desses distúrbios. 17
  • 18. A protagonista “perturbada” de Kara no Kyoukai, Shiki. Além disso, os animes, diferente- mente dos desenhos ocidentais, tem o esquema de continuar nos próximos episódios a trama que teve no final do anterior. Isso se deve porquê os animes não precisam seguir a regra de que em cada episódio, um novo tema interativo deve estar foca- do, para o melhor entendimento das crianças. Mas também é bom lembrar que mesmo os animes feitos para o público mais jovem no Japão (os shonens, por exemplo) tem uma abordagem de “censura” diferente da que temos no ocidente. É comum em desenhos direcionados para crianças de doze anos, haver excesso de sangue, nudez parcial, introdução de homossexualidade e muitas vezes, torturas psicológicas ou físicas. A explicação para isso é que os animes refletem também o passado dos Samurais, que viviam pelas lutas sangrentas e tinham relações consensuais entre si. Outra maneira de en- xergar essa visão dos japoneses para com seus animes, é de que eles preparam as crianças para serem fortes futuramente. 18
  • 19. Cena violenta em anime shonen (para meninos com idade estimada de doze anos). Anime: Deadman Wonderland 19