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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NORTE - RS
    DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO
         CURSO DE JORNALISMO




    Fotojornalismo
             (COM 2013)




                                         Janaína Gomes
              Doutor em Agronegócios (UFRGS)
   Mestre em Comuncação e Informação (UFRGS)
               Bacharel em Jornalismo (PUCRS)
Fotojornalismo?
   • Saber o que é Notícia
        – Áreas: Noticiário geral, esportes, variedades.

   • Saber interpretar o acontecimento
        – Ponto de vista
             • Nova visão sobre o acontecimento
                 – Além da interpretação literal da cena
                 – Contar a história por meio da fotografia
                 – Imagens sólidas que possam ser compreendidas pelo leitor


   • Conhecer o Trabalho do fotógrafo de notícias
        –   Domínio da Técnica Fotográfica
        –   Rotinas de trabalho
        –   Legislação
        –   Carreira


KOBRÉ, Kenneth. Fotojornalismo: Uma abordagem profissional. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
Novo Ponto de Vista?
Novo ponto de vista!
Novo Ponto de Vista!
   • “E muito difícil fotografar um crime depois do
     fato. É preciso não expor a vítima, respeitar a
     família e ainda informar. De modo geral as
     fotos saem ruins, vazias, feias e pouco
     informativas.”
   • “O corpo caído e o choro do protagonista
     revelam o drama do bairro José de Anchieta,
     na Serra. Nem é preciso saber que ali estão
     Sebastião e Nilda.”

VER MÍDIA MUNDO: http://www.midiamundo.com/2012/03/foto-que-conta-uma-historia.html
Portifólio do Fotojornalista
• Versatilidade
  – Domínio das áreas do Jornalismo
  – Construir histórias em fotografias (picture stories)
• Emoção
  – Contar a história por meio de fotografia
  – Comunicar em nível primário
     • Sem significação secundária
  – Ter relação com a comunidade onde está
     • Jornalista contratado ou freelancer
• “Histórias são muitas vezes o melhor veículo
  para um fotógrafo transmitir uma
  sensibilidade para momentos sutis e um forte
  instinto jornalístico” Dan Habib – Concord.
  (KOBRÉ, 2011, p. 456)
Histórias
• Embora eu saiba que o Deserto do Atacama é
  na América do Sul, imagino como a paisagem
  lunar de outro planeta. Eu penso sobre a
  minha viagem através deste planalto gigante
  em momentos de silêncio, caminhando em
  direção as salinas em meus sonhos.
Atacama Desert – por Linka Odom - Fotógrafa
Histórias
• “Tínhamos planejado uma viagem a Roma
  para início de abril de 2005 - e, em seguida, o
  Papa morreu. Nós ainda fomos, juntando
  milhares de peregrinos e parentes que
  estavam dormindo nas ruas (embora nós
  caminhamos para o lado oposto da cidade no
  dia do funeral). Vinte e quatro horas
  depois, fomos para o Vaticano como turistas, e
  me deparei com esta cena *...+”
The Vatican – por Allison Rost
Escritora/editora/fotógrafa e designer
Histórias
• Eu descobri o “correfoc” *...+. Eu estava parado na rua,
  emocionado e me deparei com o desfile “correfoc”, até que
  percebi que eles estavam vindo para mim e minhas pernas
  estavam nuas! Meu professor de catalão nos avisou para
  vestir-nos da cabeça aos pés-roupa à prova de fogo (com
  chapéus, luvas e máscaras também). Mas logo aprendi que
  as faíscas não machucam.
• Eu queria que você estivesse aqui! Gostaria de vestir-nos
  para que parecêssemos estar nos protegendo contra
  manifestantes e bombas de gás lacrimogêneo, enquanto
  estávamos brincando com fogos de artifício como milhares
  de outras pessoas loucas, deixando solto em um dia quente
  de verão em Barcelona.
Barcelona Streets – por Larissa Zhou
Pesquisadora recém-formada na graduação, estudando ciências dos alimentos em Barcelona
Iceland - Nate Bolt –pesquisador e fotógrafo
Histórias
• “Descobrimos o momento perfeito para visitar
  lagoas glaciais da Islândia: 2 horas da manhã
  no verão. É tão pacífica para assistir os blocos
  [...] de gelo moverem-se silenciosamente, mas
  eles terão ido embora em 90 anos, então
  corra e venha visitar.”
Visitem o site:
http://www.pictorymag.com/showc
ases/something-write-home-about
Fotografia e Expressão

• Sobre a exclusiddade do visual em nossas vidas
   – http://entretenimento.r7.com/hoje-em-
     dia/videos/detalhes/idmedia/560ffe3efd283d63a917c6026f81c
     2f4-4.html

• Sensibilidade x Técnica
   – Não podemos dar ênfase exclusiva à técnica…
       • Somente assim surgem os novos pontos de vista!

• Uma pausa para a reflexão
   – Abrangência que a fotografia em nossas vidas
       • Sim…precisamos tentar porque é um modo de expressão
Teco Barbero
• Jornalista, deficiente visual e fotógrafo
  – O bloqueio do Teco se estabeleceu a partir da
    imagem e prejudicou sua escrita
     • Hoje ele é jornalista!
        – TCC em televisão
        – Utilizou-se do áudio como apoio
        – Dominou a imagem com pouca visão
• Werington Kerme e Teco Barbero
  – Ver com as mãos
     • Blog: http://tecobarbero.blogspot.com.br/
Estrutura Disciplinar
• Histórias fotográficas (picture stories)
    – Teoria da Notícia/Imagem
    – História do Fotojornalismo
    – Avaliações
        • Semanalmente:
             – Análise de imagens nos meios de comunicação
        • Prova Teórica: 19 de abril

• Fotografia básica
    – História da Fotografia
    – Expressividade da imagem fotográfica
    – Fotojornalismo
        • Exercícios de captação de imagem
        • Pautas quinzenais conjuntamente com a disciplina Introdução ao Jornalismo
          (COM2015) - confirmar
        • Análises de imagens nos meios de comunicação
Avaliações
•   Primeiro Bimestre:
     –   Duplas - Semanal
           •   Análise semanal de fotografia e texto jornalístico
                   –    Primeiro trabalho - Após a aula da semana que vem
     –   Individual – 26/04
           •   Prova teórica
                   –    Peso: 10
     –   Grupo - 03/05
           •   Alguns temas sobre Audiodescrição
                   –    Audiodescrição como linguagem inclusiva (03/05)
                   –    Relação dos produtos midiáticos e a inclusão social
                   –    A relação da sociedade com


•   Segundo Bimestre
     –   Trabalhos semanais de análise e capctação de imagem
           •   Parte I: Análise de fotografias jornalísticas em jornais impressos
                   –    Peso: 10
           •   Exercícios de captação de imagem para a composição do álbum fotográfico

     –   Trabalhos finais
           •   Grupos
                   –    O planejamento Fotográfico
                            » Fotografia, jornalismo e direção de imagem
                            » Peso: 10
           •   Individual
                   –    Entrega do ábulm fotográfico – “Retratos e Histórias”
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
                 CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NORTE - RS
                     DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO
                          CURSO DE JORNALISMO




                   Mundo- Imagem




SONTAG, Susan. Sobre Fotografia. São Paulo: Cia das Letras, 2004
Imagem e Realidade
• Imagem
   – Primeira maneira de interpretar a realidade

• Antiguidade Clássica
   – Maneira de diminuir nossa dependência de aprender o real
     somente através das imagens
      • Padrão sobre o qual se definem as coisas do mundo = Ideias
   – Platão - Mito da Caverna

• Século XIX
   – Pensamento Científico e Humanístico
      • Reforço da Lealdade às imagens
          – Realidade = Imagem
Realidade = Imagem
• Feuerbach (1843)
  • Nossa era “prefere a imagem à coisa, a cópia ao original, a
    representação à realidade, a aparência ao ser”


• Século XX – Sociedade Moderna
  – Produção e Consumo de Imagens
      • Imagens com o poder de determinar nossas
        necessidades
         – Indispensávels para a saúde da economia, da estabilidade do
           corpo social e da busca da felicidade privada
Fotografia
• Imagens com autoridade quase ilimitada
   – Credibilidade conferida pelas características
     fisicoquímicas/eletrônicas da fotografia
   – “Testemunha dos fatos”
      • Decorrente da propriedade das imagens fornecidas pela câmera


   – Problema conceitual
      • Aspectos SELECIONADOS do real
          – Fragmentos visuais que informam as múltiplas atividades do homem
            sobre a natureza
          – Ideologia da fotografia
               » Poderoso instrumento de formação/manipulação da OPINIÃO
                 PÚBLICA
Fotografia e Manipulação
• Avanços Tecnológicos da Indústria Gráfica
  – Multiplicação
     • Multiplicação das imagens nos meios de informação e
       divulgação
  – Manipulação
     • Aspectos selecionados do real aceitos como expressão
       da verdade
Representação Fotográfica
• Fundamentos da expressão fotográfica
   – Planos de enquadramento

• Elementos Constitutivos
   – Assunto
   – Fotógrafo
      • Autor/Motivações pessoais/profissionais
   – Tecnlogia

• Os elementos constitutivos são coordenados pelo contexto
  hitórico
   – Tempo/espaço
Processo de Criação
• Elementos Constitutivos
  – Materiais
     • Ópticos (lentes)
     • Químico/Eletrônico
  – Imateriais
     • Sobrepõem a técnica no processo de criação
        – Mentais
        – Culturais
Fotografia e Aquisição da Realidade
• Tecnologia e controle sobre o objeto fotografado
   – Coisas pequenas
       • Macro e micro
   – Distância
       • Astronomia
   – Independência da luz
       • Infra-vermelho
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       • Polaroid
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       • Cinema
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       • Vídeo
Fotografia como complement do Real
• Consciência do Enquadramento
  – O que foi fotografado e o que não foi




  – Avanço na percepção dos fatos/acontecimentos
  – Sensibilidade além da técnica
Fotografia e Semiótica
• Fotografia e os Signos
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• Signos
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  – Índice
     • Remete a indícios de significação e do mundo físico
           – “Onde há fumaça há fogo”
               » Não precisas ver o fogo
  – Símbolo
     • Não tem relação com o mundo físico por aparência
           – É convencionado – Bandeiras, brasões….
Fotografia e Semiótica
• Processo de formação da Imagem
   – Primeira fase de um processo de formação da imagem ou
     primeiridade
       • Bagagem na mente, o que construímos como humanidade, que remete ao
         mundo físico
       • Ex: Platão diria a ideia de árvore…que são características comuns a todas as
         árvores
   – Secundidade
       • Quando entramos em contato com a coisa em si, o mundo físico
       • Ex: Uma árvore em si
   – Terceiridade
       • Quando conseguimos significar a coisa
       • Ex: Dizer que aquilo é uma imagem de uma árvore por exemplo


• A experiência da formação da imagem
   – Ligação entre a secundidade e a primeiridade
Fotografia e Semiótica
Fotografia e Jornalismo
   Signo iconico = imagem
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Portanto…
• Estrutura da Fotografia de Imprensa (Barthes)
   – Fotografia + texto
       • Título, legenda ou artigo

• Totalidade da informação
   – Suportada por duas estruturas diferentes
   – Texto = estrutura linguística
       • A substância da mensagem é constituída por palavras
   – Imagem = Signo Icônico
       • A substância da mensagem é constituída por linhas, superfícies, tons

• As duas estruturas da mensagem ocupam espaços reservados
   – Quando analisadas
       • Separadamente, mas de forma complementar
Paradoxo da Fotografia
• Qual o conteúdo da mensagem fotográfica?
   – Por definição
       • A própria cena, o real literal
       • Base dessa definição – Senso Comum
           – Perfeição analógica (analogon ) com o mundo real

• Redução
   – De proporção, de perspectiva e de cor
       • Sem, no entanto, transformar a realidade

• Outras artes
   – Cinema, pintura, desenho, teatro, fotografia artística
       • Possuem um estilo da reprodução = fatores de conotação
           – Significante é um certo “tratamento” explícito/perceptível da imagem pelo
             seu criador
           – Significado, estético ou ideológico, remete para uma certa cultura
Paradoxo da Fotografia
• Mito da Objetividade
  – Torna a fotografia de imprensa uma mensagem
    sem código
     • Análoga à realidade
     • Lida como o real
• Produção Fotográfica de Imprensa
  – Possui fatores de conotação
     • É um objeto trabalhado, escolhido, composto,
       construído, tratado segundo as normas profissionais,
       estéticas ou ideológicas
Paradoxo em si

• Na Fotografia de Imprensa é percebida a:
  – “Coexistência de duas mensagens, uma sem
    código (que seria a analogia fotográfica), e outra
    com código (que seria a «arte», ou o
    tratamento, ou a «escritura», ou a retórica da
    fotografia).” (Roland Barthes)
Solução
• Perceber
  – “o modo de imbricação da mensagem denotada e da
    mensagem conotada”.


• Como fazer isso?
  – Conhecendo os processos de conotação
     • Trucagem, pose, objetos, fotogenia, estetismo e sintaxe
                 +
  – Identificando os níveis da produção da fotografia
     • Escolha, tratamento técnico, enquadramento, mise en page
Código/Conotação
• Conotação
  – Imposição de um segundo sentido à mensagem
    fotográfica propriamente dita
  – Elaborada nos diferentes níveis da produção da
    fotografia
  – Uma codificação da analogia fotográfica
• Processos de Conotação
  – Trucagem, pose, objectos
     • Modificação do próprio real
        – Mensagem denotada
Bom trabalho!
           Proxima aula:

    Plano da disciplina completo
    Teoria - Captação e Realidade
histórica Prática - Enquadramentos e
                Planos
Contatos:
msn: jgomes1873@hotmail.com
Skype: jana-gomes
E-mail: jgomes.fw@gmail.com
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  • 1. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NORTE - RS DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO CURSO DE JORNALISMO Fotojornalismo (COM 2013) Janaína Gomes Doutor em Agronegócios (UFRGS) Mestre em Comuncação e Informação (UFRGS) Bacharel em Jornalismo (PUCRS)
  • 2. Fotojornalismo? • Saber o que é Notícia – Áreas: Noticiário geral, esportes, variedades. • Saber interpretar o acontecimento – Ponto de vista • Nova visão sobre o acontecimento – Além da interpretação literal da cena – Contar a história por meio da fotografia – Imagens sólidas que possam ser compreendidas pelo leitor • Conhecer o Trabalho do fotógrafo de notícias – Domínio da Técnica Fotográfica – Rotinas de trabalho – Legislação – Carreira KOBRÉ, Kenneth. Fotojornalismo: Uma abordagem profissional. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
  • 3. Novo Ponto de Vista?
  • 4. Novo ponto de vista!
  • 5. Novo Ponto de Vista! • “E muito difícil fotografar um crime depois do fato. É preciso não expor a vítima, respeitar a família e ainda informar. De modo geral as fotos saem ruins, vazias, feias e pouco informativas.” • “O corpo caído e o choro do protagonista revelam o drama do bairro José de Anchieta, na Serra. Nem é preciso saber que ali estão Sebastião e Nilda.” VER MÍDIA MUNDO: http://www.midiamundo.com/2012/03/foto-que-conta-uma-historia.html
  • 6. Portifólio do Fotojornalista • Versatilidade – Domínio das áreas do Jornalismo – Construir histórias em fotografias (picture stories) • Emoção – Contar a história por meio de fotografia – Comunicar em nível primário • Sem significação secundária – Ter relação com a comunidade onde está • Jornalista contratado ou freelancer
  • 7. • “Histórias são muitas vezes o melhor veículo para um fotógrafo transmitir uma sensibilidade para momentos sutis e um forte instinto jornalístico” Dan Habib – Concord. (KOBRÉ, 2011, p. 456)
  • 8. Histórias • Embora eu saiba que o Deserto do Atacama é na América do Sul, imagino como a paisagem lunar de outro planeta. Eu penso sobre a minha viagem através deste planalto gigante em momentos de silêncio, caminhando em direção as salinas em meus sonhos.
  • 9. Atacama Desert – por Linka Odom - Fotógrafa
  • 10. Histórias • “Tínhamos planejado uma viagem a Roma para início de abril de 2005 - e, em seguida, o Papa morreu. Nós ainda fomos, juntando milhares de peregrinos e parentes que estavam dormindo nas ruas (embora nós caminhamos para o lado oposto da cidade no dia do funeral). Vinte e quatro horas depois, fomos para o Vaticano como turistas, e me deparei com esta cena *...+”
  • 11. The Vatican – por Allison Rost Escritora/editora/fotógrafa e designer
  • 12. Histórias • Eu descobri o “correfoc” *...+. Eu estava parado na rua, emocionado e me deparei com o desfile “correfoc”, até que percebi que eles estavam vindo para mim e minhas pernas estavam nuas! Meu professor de catalão nos avisou para vestir-nos da cabeça aos pés-roupa à prova de fogo (com chapéus, luvas e máscaras também). Mas logo aprendi que as faíscas não machucam. • Eu queria que você estivesse aqui! Gostaria de vestir-nos para que parecêssemos estar nos protegendo contra manifestantes e bombas de gás lacrimogêneo, enquanto estávamos brincando com fogos de artifício como milhares de outras pessoas loucas, deixando solto em um dia quente de verão em Barcelona.
  • 13. Barcelona Streets – por Larissa Zhou Pesquisadora recém-formada na graduação, estudando ciências dos alimentos em Barcelona
  • 14. Iceland - Nate Bolt –pesquisador e fotógrafo
  • 15. Histórias • “Descobrimos o momento perfeito para visitar lagoas glaciais da Islândia: 2 horas da manhã no verão. É tão pacífica para assistir os blocos [...] de gelo moverem-se silenciosamente, mas eles terão ido embora em 90 anos, então corra e venha visitar.”
  • 17. Fotografia e Expressão • Sobre a exclusiddade do visual em nossas vidas – http://entretenimento.r7.com/hoje-em- dia/videos/detalhes/idmedia/560ffe3efd283d63a917c6026f81c 2f4-4.html • Sensibilidade x Técnica – Não podemos dar ênfase exclusiva à técnica… • Somente assim surgem os novos pontos de vista! • Uma pausa para a reflexão – Abrangência que a fotografia em nossas vidas • Sim…precisamos tentar porque é um modo de expressão
  • 18. Teco Barbero • Jornalista, deficiente visual e fotógrafo – O bloqueio do Teco se estabeleceu a partir da imagem e prejudicou sua escrita • Hoje ele é jornalista! – TCC em televisão – Utilizou-se do áudio como apoio – Dominou a imagem com pouca visão • Werington Kerme e Teco Barbero – Ver com as mãos • Blog: http://tecobarbero.blogspot.com.br/
  • 19. Estrutura Disciplinar • Histórias fotográficas (picture stories) – Teoria da Notícia/Imagem – História do Fotojornalismo – Avaliações • Semanalmente: – Análise de imagens nos meios de comunicação • Prova Teórica: 19 de abril • Fotografia básica – História da Fotografia – Expressividade da imagem fotográfica – Fotojornalismo • Exercícios de captação de imagem • Pautas quinzenais conjuntamente com a disciplina Introdução ao Jornalismo (COM2015) - confirmar • Análises de imagens nos meios de comunicação
  • 20. Avaliações • Primeiro Bimestre: – Duplas - Semanal • Análise semanal de fotografia e texto jornalístico – Primeiro trabalho - Após a aula da semana que vem – Individual – 26/04 • Prova teórica – Peso: 10 – Grupo - 03/05 • Alguns temas sobre Audiodescrição – Audiodescrição como linguagem inclusiva (03/05) – Relação dos produtos midiáticos e a inclusão social – A relação da sociedade com • Segundo Bimestre – Trabalhos semanais de análise e capctação de imagem • Parte I: Análise de fotografias jornalísticas em jornais impressos – Peso: 10 • Exercícios de captação de imagem para a composição do álbum fotográfico – Trabalhos finais • Grupos – O planejamento Fotográfico » Fotografia, jornalismo e direção de imagem » Peso: 10 • Individual – Entrega do ábulm fotográfico – “Retratos e Histórias”
  • 21. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NORTE - RS DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO CURSO DE JORNALISMO Mundo- Imagem SONTAG, Susan. Sobre Fotografia. São Paulo: Cia das Letras, 2004
  • 22. Imagem e Realidade • Imagem – Primeira maneira de interpretar a realidade • Antiguidade Clássica – Maneira de diminuir nossa dependência de aprender o real somente através das imagens • Padrão sobre o qual se definem as coisas do mundo = Ideias – Platão - Mito da Caverna • Século XIX – Pensamento Científico e Humanístico • Reforço da Lealdade às imagens – Realidade = Imagem
  • 23. Realidade = Imagem • Feuerbach (1843) • Nossa era “prefere a imagem à coisa, a cópia ao original, a representação à realidade, a aparência ao ser” • Século XX – Sociedade Moderna – Produção e Consumo de Imagens • Imagens com o poder de determinar nossas necessidades – Indispensávels para a saúde da economia, da estabilidade do corpo social e da busca da felicidade privada
  • 24. Fotografia • Imagens com autoridade quase ilimitada – Credibilidade conferida pelas características fisicoquímicas/eletrônicas da fotografia – “Testemunha dos fatos” • Decorrente da propriedade das imagens fornecidas pela câmera – Problema conceitual • Aspectos SELECIONADOS do real – Fragmentos visuais que informam as múltiplas atividades do homem sobre a natureza – Ideologia da fotografia » Poderoso instrumento de formação/manipulação da OPINIÃO PÚBLICA
  • 25. Fotografia e Manipulação • Avanços Tecnológicos da Indústria Gráfica – Multiplicação • Multiplicação das imagens nos meios de informação e divulgação – Manipulação • Aspectos selecionados do real aceitos como expressão da verdade
  • 26. Representação Fotográfica • Fundamentos da expressão fotográfica – Planos de enquadramento • Elementos Constitutivos – Assunto – Fotógrafo • Autor/Motivações pessoais/profissionais – Tecnlogia • Os elementos constitutivos são coordenados pelo contexto hitórico – Tempo/espaço
  • 27. Processo de Criação • Elementos Constitutivos – Materiais • Ópticos (lentes) • Químico/Eletrônico – Imateriais • Sobrepõem a técnica no processo de criação – Mentais – Culturais
  • 28. Fotografia e Aquisição da Realidade • Tecnologia e controle sobre o objeto fotografado – Coisas pequenas • Macro e micro – Distância • Astronomia – Independência da luz • Infra-vermelho – Duas dimensões • Holograma – Redução do tempo de reprodução • Polaroid – Imagem em movimento • Cinema – Registro e transmissão simultâneos • Vídeo
  • 29. Fotografia como complement do Real • Consciência do Enquadramento – O que foi fotografado e o que não foi – Avanço na percepção dos fatos/acontecimentos – Sensibilidade além da técnica
  • 30. Fotografia e Semiótica • Fotografia e os Signos – A fotografia é uma imagem icônica do real • Signos – Ícone • Remete ao mundo físico – Índice • Remete a indícios de significação e do mundo físico – “Onde há fumaça há fogo” » Não precisas ver o fogo – Símbolo • Não tem relação com o mundo físico por aparência – É convencionado – Bandeiras, brasões….
  • 31. Fotografia e Semiótica • Processo de formação da Imagem – Primeira fase de um processo de formação da imagem ou primeiridade • Bagagem na mente, o que construímos como humanidade, que remete ao mundo físico • Ex: Platão diria a ideia de árvore…que são características comuns a todas as árvores – Secundidade • Quando entramos em contato com a coisa em si, o mundo físico • Ex: Uma árvore em si – Terceiridade • Quando conseguimos significar a coisa • Ex: Dizer que aquilo é uma imagem de uma árvore por exemplo • A experiência da formação da imagem – Ligação entre a secundidade e a primeiridade
  • 32. Fotografia e Semiótica Fotografia e Jornalismo Signo iconico = imagem Signo verbal = nome das coisas
  • 33. Portanto… • Estrutura da Fotografia de Imprensa (Barthes) – Fotografia + texto • Título, legenda ou artigo • Totalidade da informação – Suportada por duas estruturas diferentes – Texto = estrutura linguística • A substância da mensagem é constituída por palavras – Imagem = Signo Icônico • A substância da mensagem é constituída por linhas, superfícies, tons • As duas estruturas da mensagem ocupam espaços reservados – Quando analisadas • Separadamente, mas de forma complementar
  • 34. Paradoxo da Fotografia • Qual o conteúdo da mensagem fotográfica? – Por definição • A própria cena, o real literal • Base dessa definição – Senso Comum – Perfeição analógica (analogon ) com o mundo real • Redução – De proporção, de perspectiva e de cor • Sem, no entanto, transformar a realidade • Outras artes – Cinema, pintura, desenho, teatro, fotografia artística • Possuem um estilo da reprodução = fatores de conotação – Significante é um certo “tratamento” explícito/perceptível da imagem pelo seu criador – Significado, estético ou ideológico, remete para uma certa cultura
  • 35. Paradoxo da Fotografia • Mito da Objetividade – Torna a fotografia de imprensa uma mensagem sem código • Análoga à realidade • Lida como o real • Produção Fotográfica de Imprensa – Possui fatores de conotação • É um objeto trabalhado, escolhido, composto, construído, tratado segundo as normas profissionais, estéticas ou ideológicas
  • 36. Paradoxo em si • Na Fotografia de Imprensa é percebida a: – “Coexistência de duas mensagens, uma sem código (que seria a analogia fotográfica), e outra com código (que seria a «arte», ou o tratamento, ou a «escritura», ou a retórica da fotografia).” (Roland Barthes)
  • 37. Solução • Perceber – “o modo de imbricação da mensagem denotada e da mensagem conotada”. • Como fazer isso? – Conhecendo os processos de conotação • Trucagem, pose, objetos, fotogenia, estetismo e sintaxe + – Identificando os níveis da produção da fotografia • Escolha, tratamento técnico, enquadramento, mise en page
  • 38. Código/Conotação • Conotação – Imposição de um segundo sentido à mensagem fotográfica propriamente dita – Elaborada nos diferentes níveis da produção da fotografia – Uma codificação da analogia fotográfica • Processos de Conotação – Trucagem, pose, objectos • Modificação do próprio real – Mensagem denotada
  • 39. Bom trabalho! Proxima aula: Plano da disciplina completo Teoria - Captação e Realidade histórica Prática - Enquadramentos e Planos