SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Argumentace:
Pro tento text jsem se rozhodnul především proto, že jsem se jej učil na zkoušku, takže jsem si
jej přepsal do podoby, ve které se je pro mě nejsnazší se jej naučit. Do kontextu mého studia
spadá především mým zájmem o východní filozofii a její ideje. Definování názvu práce bylo
poměrně snadné, jelikož se zabývá především dvěma základními tématy, jež jsem chtěl
postihnout také v názvu práce.

Základy Buddhismu – Život Buddhy a Bhavačakra
Klíčová slova: Buddha, Buddhismus, Bhavačakra, znovuzrození, karma,

Anotace:
V této práci se zabývám životem prince Siddhárthy, který je známější pod označením Buddha.
V druhé části textu pak můžete nalézt základní informace o Bhavačakře a jejím dělení na šest
říší.

      Siddhartha se narodil v roce 564 nebo 563 př. n. l. v háji Lumbiní jako princ. Jeho
matka, královna Mahamaya, měla sen o bílém slonu, na kterém k ní sestoupil Bódhisattva.
Tak údajně došlo k jeho početí a tento výjev býval později často zobrazován umělci.
      Také narození bylo zázračné, neboť se Siddhartha narodil bokem. Již po narození
dokázal chodit a pod jeho nohama rozkvétaly lotosové květy. Podle pověsti udělal sedm
kroků do všech světových stran. Poté prohlásil: „Nikdo na světě mi není roven. Toto je mé
poslední zrození.“ Mudrc Asita poté vyřknul proroctví, že se ze Siddharthy stane duchovní
vládce světa, což se nelíbilo jeho otci, která jej proto vychovával v izolaci od okolního světa a
doufal, že jednou usedne na panovnický trůn. Siddhartha dostal dobré vzdělání, jak se sluší na
panovnickou rodinu, ale ve škole byl chytřejší než učitelé a i v ostatních dovednostech předčil
kohokoli. Známá je pověst o tom, jak šípem prostřelil několik stromů a ještě skolil jelena.
Později se také oženil a měl dokonce syna.
      Idylka bezstarostného života končí, když se jednou tajně vydal mezi lidi, kde spatřuje
hrůzy všedního života lidí. Zde spatřil zde nemocného, chudého, mrtvého a meditujícího
člověka. Po návratu do paláce byl znechucen a tak se ve svých 29 letech rozhodl opustit palác
a později začal s asketickým životem u Šramánů. Mezi nimi strávil šest let a stal se
Gautamou. Zjišťuje, že přebytek a ni nedostatek není ideální cesta, za niž počne považovat
střední cestu.
      Usedá pod strom probuzení a medituje. Během meditace se mu zjevuje Mára (smrťák) a
svádí ho obrazy běžného života. Nejprve ho láká na rozličné slasti, načež po neúspěchu mu
vyhrožuje smrtí, avšak Siddhartha a již nemá strach ze smrti, jelikož ho již nic nepoutá
k životu. Až nyní se stává Buddhou (Probuzeným) a uvažuje o odchodu z tohoto světa, a
vystoupení z kruhu znovuzrození, v tom jej Mára podporuje, ale bůh Hinda Buddhu prosí, aby
zůstal a sdělil světu svou nauku. Buddha se tedy nakonec rozhodne zůstat a vyučovat.
      Tato fáze trvá od jeho 35 do 80 let. Poté nenásleduje smrt ale mahá pari nirvána neboli
velké vyvanutí. Jeho tělo je spáleno a rozděleno do osmi uren. Buddhismus jako náboženství
se ustaluje až po Buddhově smrti a je jen důkazem toho že mnozí nepochopili jeho učení.
K Buddhově učení se také váže Bhavačakra (Kolo bytí), díky níž je možné poměrně
snadno a srozumitelně vysvětlit koloběh života. To se také silně váže s pojmem karmy (čin,
myšlenka), jež se utváří našimi skutky. Dobré plodí dobrou karmu a ty špatné zase špatnou,
avšak jedno druhé nevymaže, ale zůstávají v karmě do té doby, než dojde k mahá pari
nirváně. Jedinou výjimkou jsou pak Buddhové, jelikož již se dále nerodí a Bódhisattvové. Ti
se totiž rodí ze své vlastní vůle, tedy nejsou obtěžkáni žádnou karmou.
       Z vědeckého hlediska je karma v podstatě energetickým obalem těla. Ten je schopen se
nabíjet různými typy energie, podle toho, co děláme a nad čím přemýšlíme. Z toho plyne, „že
vše, co se nám děje, jsme si sami kdysi vytvořili.“ (Palka, 1994)
       Ke karmě se dále váže karmický zákon, který v přenesené formě můžeme interpretovat
pořekadlem: „Jak si usteleš, tak si lehneš“.
       Bhavačakra je kruhový obraz, v jehož středu jsou tři zvířata, které se vzájemně drží
ocasy. Ty symbolizují kořeny neprospěšného jednání, tedy žádostivost (prase), záš´t (had) a
klam (kohout). Okolo nich je okruží, skládající se z černé (dolů) a bílé cesty (nahoru). Velký
kruh okolo je rozdělen na šest částí a lze rozdělit na poloviny, tedy na dobrá a špatná zrození.
       Šest částí kruhu je označováno jako říše a do nich se po smrti znovuzrozují duše. Celý
tento kruh drží Mára, který nakonec porazí každého. Jako Samsára se pak označuje celý
koncept znovuzrozování a cílem života je dosáhnout lepšího znovuzrození a nejlépe
nezrození.
        Jednotlivé říše bhavačakry řadíme takto:
    1) Říše bohů (devaloka)
         Bohové žijí velmi dlouho a většinu svého času tráví meditací a hnípáním, ale právě
         kvůli tohoto přebytku dobra to není nejlepší zrození, protože bohové proto neuvažují
         nad probuzením.
    2) Říše titánů (Asuraloka)
         Zde jsou polobohové, kteří neustále bojují s Bohy.
    3) Říše lidská (manusaloka)
         Utrpení a slast je zde v takovém vyváženém poměru, že nám to umožňuje
         identifikovat dobro a zlo. Jedná se tedy o nejlepší možné zrození.
    4) Říše zvířecí (tiryagyoniloka)
         Další členění je mezi zvířata svobodná (sněžný lev, leopard, gazely, koně, jaci, ovce
         apod.) a vodní, která jsou nejníže postavena.
    5) Říše hladových duchů (pretaloka)
         Zde se dostávají lidé, jež se nevěnují povinnostem ale slastem. V této říši se rodí
         s velkým nenasytným břichem a úzkým krkem. Když najdou něco k jídlu nebo pití a
         otevřou pusu, vyšlehnou z ní plameny, které vše sežehnou na popel.
    6) Říše pekel (Narakaloka, či podle soudce jamaloka)
         Nejhorší možné zrození. Zde je soudní dvůr, na němž Jama, soudce zemřelých, vynáší
         svůj verdikt neboli posmrtný soud nad umrlci. Pomáhá mu opicohlavý pomocník
         s vahami, na kterých se váží dobré a špatné činy vykonaná během života souzeného.
         Jama pak určuje podle toho, co převažuje, do jaké říše se znovustvoříme. Samotných
         pekel je pak 16, osm studených a osm horkých. Jednotlivá pekla se však dělí na
         několik částí, kterých je celkem 128. Co se pekel týče, ty studená jsou horší a až po
         jejich absolvování se duše dostane do pekel horkých. Z pekla se lidé dostanou až po
         uplynutí svého trestu.


Použitá a citovaná literatura
Jordan, Michael. 2005. Buddha. Praha : Ottovo nakladatelství, 2005.
Palka, Jiří. 1994. Důkazy o existenci převtělování a karmy. Jablonec nad Nisou : Autorské vydání,
1994.
Walters, Jonathan. 1990. The Buddha´s Bad Karma: A Problem in the History of Theravada
Buddhism. Numen. 37, 1990.

More Related Content

What's hot

Toni morrison presentation
Toni morrison presentationToni morrison presentation
Toni morrison presentationbonita152004
 
Character Study In Pamela
Character Study In PamelaCharacter Study In Pamela
Character Study In PamelaHinabaSarvaiya
 
The diamond as big as the ritz
The diamond as big as the ritzThe diamond as big as the ritz
The diamond as big as the ritzginish9841502661
 
Expressionism In the play ‘Mourning Becomes Electra’
Expressionism  In the play ‘Mourning Becomes Electra’Expressionism  In the play ‘Mourning Becomes Electra’
Expressionism In the play ‘Mourning Becomes Electra’Bhumi Joshi
 
Post Structuralism and Deconstruction
Post Structuralism and DeconstructionPost Structuralism and Deconstruction
Post Structuralism and DeconstructionBharat008
 
Conflicts in matilda 9 14
Conflicts in matilda 9 14Conflicts in matilda 9 14
Conflicts in matilda 9 14MarissaCharles4
 
A Grain of Wheat Character and Theme
A Grain of Wheat Character and ThemeA Grain of Wheat Character and Theme
A Grain of Wheat Character and ThemeGohilkailasBhopabhai
 
The jungle book
The jungle bookThe jungle book
The jungle booktjermon585
 
'Interpretation' by Jerome McGann Part 1
'Interpretation' by Jerome McGann Part 1'Interpretation' by Jerome McGann Part 1
'Interpretation' by Jerome McGann Part 1Aravind Nair
 
Catcher In The Rye
Catcher In The RyeCatcher In The Rye
Catcher In The Ryejackie11
 
Emperor of ice cream
Emperor of ice creamEmperor of ice cream
Emperor of ice creamEdward Bear
 
The crucible character analysis
The crucible character analysisThe crucible character analysis
The crucible character analysiscatmag123
 
Interdisciplinary Literary research
Interdisciplinary Literary research Interdisciplinary Literary research
Interdisciplinary Literary research DawitDibekulu
 
Interactive Fiction
Interactive FictionInteractive Fiction
Interactive FictionCraig Carey
 
Key Passages in Jane Eyre
Key Passages in Jane EyreKey Passages in Jane Eyre
Key Passages in Jane EyreJ Aragonite
 
Harry potter major characters
Harry potter major charactersHarry potter major characters
Harry potter major charactersSheikhnusu1
 
Two Ways to Look at Life | The Only Story
Two Ways to Look at Life | The Only StoryTwo Ways to Look at Life | The Only Story
Two Ways to Look at Life | The Only StoryDilip Barad
 

What's hot (20)

Toni morrison presentation
Toni morrison presentationToni morrison presentation
Toni morrison presentation
 
Character Study In Pamela
Character Study In PamelaCharacter Study In Pamela
Character Study In Pamela
 
The diamond as big as the ritz
The diamond as big as the ritzThe diamond as big as the ritz
The diamond as big as the ritz
 
Expressionism In the play ‘Mourning Becomes Electra’
Expressionism  In the play ‘Mourning Becomes Electra’Expressionism  In the play ‘Mourning Becomes Electra’
Expressionism In the play ‘Mourning Becomes Electra’
 
Post Structuralism and Deconstruction
Post Structuralism and DeconstructionPost Structuralism and Deconstruction
Post Structuralism and Deconstruction
 
Conflicts in matilda 9 14
Conflicts in matilda 9 14Conflicts in matilda 9 14
Conflicts in matilda 9 14
 
Madame Bovary essay
Madame Bovary essayMadame Bovary essay
Madame Bovary essay
 
A Grain of Wheat Character and Theme
A Grain of Wheat Character and ThemeA Grain of Wheat Character and Theme
A Grain of Wheat Character and Theme
 
The jungle book
The jungle bookThe jungle book
The jungle book
 
'Interpretation' by Jerome McGann Part 1
'Interpretation' by Jerome McGann Part 1'Interpretation' by Jerome McGann Part 1
'Interpretation' by Jerome McGann Part 1
 
Catcher In The Rye
Catcher In The RyeCatcher In The Rye
Catcher In The Rye
 
Lord of the Flies
Lord of the FliesLord of the Flies
Lord of the Flies
 
Emperor of ice cream
Emperor of ice creamEmperor of ice cream
Emperor of ice cream
 
The crucible character analysis
The crucible character analysisThe crucible character analysis
The crucible character analysis
 
Interdisciplinary Literary research
Interdisciplinary Literary research Interdisciplinary Literary research
Interdisciplinary Literary research
 
Interactive Fiction
Interactive FictionInteractive Fiction
Interactive Fiction
 
Key Passages in Jane Eyre
Key Passages in Jane EyreKey Passages in Jane Eyre
Key Passages in Jane Eyre
 
Jonathan Culler on Literary Theory
Jonathan Culler on Literary TheoryJonathan Culler on Literary Theory
Jonathan Culler on Literary Theory
 
Harry potter major characters
Harry potter major charactersHarry potter major characters
Harry potter major characters
 
Two Ways to Look at Life | The Only Story
Two Ways to Look at Life | The Only StoryTwo Ways to Look at Life | The Only Story
Two Ways to Look at Life | The Only Story
 

Viewers also liked

Prototyping is an attitude
Prototyping is an attitudePrototyping is an attitude
Prototyping is an attitudeWith Company
 
50 Essential Content Marketing Hacks (Content Marketing World)
50 Essential Content Marketing Hacks (Content Marketing World)50 Essential Content Marketing Hacks (Content Marketing World)
50 Essential Content Marketing Hacks (Content Marketing World)Heinz Marketing Inc
 
10 Insightful Quotes On Designing A Better Customer Experience
10 Insightful Quotes On Designing A Better Customer Experience10 Insightful Quotes On Designing A Better Customer Experience
10 Insightful Quotes On Designing A Better Customer ExperienceYuan Wang
 
How to Build a Dynamic Social Media Plan
How to Build a Dynamic Social Media PlanHow to Build a Dynamic Social Media Plan
How to Build a Dynamic Social Media PlanPost Planner
 
Learn BEM: CSS Naming Convention
Learn BEM: CSS Naming ConventionLearn BEM: CSS Naming Convention
Learn BEM: CSS Naming ConventionIn a Rocket
 
20 Ideas for your Website Homepage Content
20 Ideas for your Website Homepage Content20 Ideas for your Website Homepage Content
20 Ideas for your Website Homepage ContentBarry Feldman
 
SEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalSEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalKirsty Hulse
 

Viewers also liked (7)

Prototyping is an attitude
Prototyping is an attitudePrototyping is an attitude
Prototyping is an attitude
 
50 Essential Content Marketing Hacks (Content Marketing World)
50 Essential Content Marketing Hacks (Content Marketing World)50 Essential Content Marketing Hacks (Content Marketing World)
50 Essential Content Marketing Hacks (Content Marketing World)
 
10 Insightful Quotes On Designing A Better Customer Experience
10 Insightful Quotes On Designing A Better Customer Experience10 Insightful Quotes On Designing A Better Customer Experience
10 Insightful Quotes On Designing A Better Customer Experience
 
How to Build a Dynamic Social Media Plan
How to Build a Dynamic Social Media PlanHow to Build a Dynamic Social Media Plan
How to Build a Dynamic Social Media Plan
 
Learn BEM: CSS Naming Convention
Learn BEM: CSS Naming ConventionLearn BEM: CSS Naming Convention
Learn BEM: CSS Naming Convention
 
20 Ideas for your Website Homepage Content
20 Ideas for your Website Homepage Content20 Ideas for your Website Homepage Content
20 Ideas for your Website Homepage Content
 
SEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalSEO: Getting Personal
SEO: Getting Personal
 

Recently uploaded

Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...Taste
 
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizaceProject Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizaceTaste
 
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projektyProject Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projektyTaste
 
ZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠE
ZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠEZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠE
ZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠEStanislav Vojíř
 
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠE
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠEVybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠE
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠEStanislav Vojíř
 
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. stoletíProject Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. stoletíTaste
 
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...Taste
 
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektůProject Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektůTaste
 
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...Taste
 
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?Taste
 

Recently uploaded (10)

Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
 
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizaceProject Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
 
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projektyProject Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
 
ZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠE
ZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠEZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠE
ZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠE
 
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠE
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠEVybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠE
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠE
 
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. stoletíProject Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
 
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
 
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektůProject Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
 
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
 
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
 

Základy buddhismu – život buddhy a bhavačakra

  • 1. Argumentace: Pro tento text jsem se rozhodnul především proto, že jsem se jej učil na zkoušku, takže jsem si jej přepsal do podoby, ve které se je pro mě nejsnazší se jej naučit. Do kontextu mého studia spadá především mým zájmem o východní filozofii a její ideje. Definování názvu práce bylo poměrně snadné, jelikož se zabývá především dvěma základními tématy, jež jsem chtěl postihnout také v názvu práce. Základy Buddhismu – Život Buddhy a Bhavačakra Klíčová slova: Buddha, Buddhismus, Bhavačakra, znovuzrození, karma, Anotace: V této práci se zabývám životem prince Siddhárthy, který je známější pod označením Buddha. V druhé části textu pak můžete nalézt základní informace o Bhavačakře a jejím dělení na šest říší. Siddhartha se narodil v roce 564 nebo 563 př. n. l. v háji Lumbiní jako princ. Jeho matka, královna Mahamaya, měla sen o bílém slonu, na kterém k ní sestoupil Bódhisattva. Tak údajně došlo k jeho početí a tento výjev býval později často zobrazován umělci. Také narození bylo zázračné, neboť se Siddhartha narodil bokem. Již po narození dokázal chodit a pod jeho nohama rozkvétaly lotosové květy. Podle pověsti udělal sedm kroků do všech světových stran. Poté prohlásil: „Nikdo na světě mi není roven. Toto je mé poslední zrození.“ Mudrc Asita poté vyřknul proroctví, že se ze Siddharthy stane duchovní vládce světa, což se nelíbilo jeho otci, která jej proto vychovával v izolaci od okolního světa a doufal, že jednou usedne na panovnický trůn. Siddhartha dostal dobré vzdělání, jak se sluší na panovnickou rodinu, ale ve škole byl chytřejší než učitelé a i v ostatních dovednostech předčil kohokoli. Známá je pověst o tom, jak šípem prostřelil několik stromů a ještě skolil jelena. Později se také oženil a měl dokonce syna. Idylka bezstarostného života končí, když se jednou tajně vydal mezi lidi, kde spatřuje hrůzy všedního života lidí. Zde spatřil zde nemocného, chudého, mrtvého a meditujícího člověka. Po návratu do paláce byl znechucen a tak se ve svých 29 letech rozhodl opustit palác a později začal s asketickým životem u Šramánů. Mezi nimi strávil šest let a stal se Gautamou. Zjišťuje, že přebytek a ni nedostatek není ideální cesta, za niž počne považovat střední cestu. Usedá pod strom probuzení a medituje. Během meditace se mu zjevuje Mára (smrťák) a svádí ho obrazy běžného života. Nejprve ho láká na rozličné slasti, načež po neúspěchu mu vyhrožuje smrtí, avšak Siddhartha a již nemá strach ze smrti, jelikož ho již nic nepoutá k životu. Až nyní se stává Buddhou (Probuzeným) a uvažuje o odchodu z tohoto světa, a vystoupení z kruhu znovuzrození, v tom jej Mára podporuje, ale bůh Hinda Buddhu prosí, aby zůstal a sdělil světu svou nauku. Buddha se tedy nakonec rozhodne zůstat a vyučovat. Tato fáze trvá od jeho 35 do 80 let. Poté nenásleduje smrt ale mahá pari nirvána neboli velké vyvanutí. Jeho tělo je spáleno a rozděleno do osmi uren. Buddhismus jako náboženství se ustaluje až po Buddhově smrti a je jen důkazem toho že mnozí nepochopili jeho učení.
  • 2. K Buddhově učení se také váže Bhavačakra (Kolo bytí), díky níž je možné poměrně snadno a srozumitelně vysvětlit koloběh života. To se také silně váže s pojmem karmy (čin, myšlenka), jež se utváří našimi skutky. Dobré plodí dobrou karmu a ty špatné zase špatnou, avšak jedno druhé nevymaže, ale zůstávají v karmě do té doby, než dojde k mahá pari
  • 3. nirváně. Jedinou výjimkou jsou pak Buddhové, jelikož již se dále nerodí a Bódhisattvové. Ti se totiž rodí ze své vlastní vůle, tedy nejsou obtěžkáni žádnou karmou. Z vědeckého hlediska je karma v podstatě energetickým obalem těla. Ten je schopen se nabíjet různými typy energie, podle toho, co děláme a nad čím přemýšlíme. Z toho plyne, „že vše, co se nám děje, jsme si sami kdysi vytvořili.“ (Palka, 1994) Ke karmě se dále váže karmický zákon, který v přenesené formě můžeme interpretovat pořekadlem: „Jak si usteleš, tak si lehneš“. Bhavačakra je kruhový obraz, v jehož středu jsou tři zvířata, které se vzájemně drží ocasy. Ty symbolizují kořeny neprospěšného jednání, tedy žádostivost (prase), záš´t (had) a klam (kohout). Okolo nich je okruží, skládající se z černé (dolů) a bílé cesty (nahoru). Velký kruh okolo je rozdělen na šest částí a lze rozdělit na poloviny, tedy na dobrá a špatná zrození. Šest částí kruhu je označováno jako říše a do nich se po smrti znovuzrozují duše. Celý tento kruh drží Mára, který nakonec porazí každého. Jako Samsára se pak označuje celý koncept znovuzrozování a cílem života je dosáhnout lepšího znovuzrození a nejlépe nezrození. Jednotlivé říše bhavačakry řadíme takto: 1) Říše bohů (devaloka) Bohové žijí velmi dlouho a většinu svého času tráví meditací a hnípáním, ale právě kvůli tohoto přebytku dobra to není nejlepší zrození, protože bohové proto neuvažují nad probuzením. 2) Říše titánů (Asuraloka) Zde jsou polobohové, kteří neustále bojují s Bohy. 3) Říše lidská (manusaloka) Utrpení a slast je zde v takovém vyváženém poměru, že nám to umožňuje identifikovat dobro a zlo. Jedná se tedy o nejlepší možné zrození. 4) Říše zvířecí (tiryagyoniloka) Další členění je mezi zvířata svobodná (sněžný lev, leopard, gazely, koně, jaci, ovce apod.) a vodní, která jsou nejníže postavena. 5) Říše hladových duchů (pretaloka) Zde se dostávají lidé, jež se nevěnují povinnostem ale slastem. V této říši se rodí s velkým nenasytným břichem a úzkým krkem. Když najdou něco k jídlu nebo pití a otevřou pusu, vyšlehnou z ní plameny, které vše sežehnou na popel. 6) Říše pekel (Narakaloka, či podle soudce jamaloka) Nejhorší možné zrození. Zde je soudní dvůr, na němž Jama, soudce zemřelých, vynáší svůj verdikt neboli posmrtný soud nad umrlci. Pomáhá mu opicohlavý pomocník s vahami, na kterých se váží dobré a špatné činy vykonaná během života souzeného. Jama pak určuje podle toho, co převažuje, do jaké říše se znovustvoříme. Samotných pekel je pak 16, osm studených a osm horkých. Jednotlivá pekla se však dělí na několik částí, kterých je celkem 128. Co se pekel týče, ty studená jsou horší a až po jejich absolvování se duše dostane do pekel horkých. Z pekla se lidé dostanou až po uplynutí svého trestu. Použitá a citovaná literatura Jordan, Michael. 2005. Buddha. Praha : Ottovo nakladatelství, 2005. Palka, Jiří. 1994. Důkazy o existenci převtělování a karmy. Jablonec nad Nisou : Autorské vydání, 1994. Walters, Jonathan. 1990. The Buddha´s Bad Karma: A Problem in the History of Theravada Buddhism. Numen. 37, 1990.