SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Programación Lineal Renzo Saettone Rizo – Patrón 5ºC
Enunciado del problema La empresa Nestlé Perú S.A. produce y vende el chocolate compacto con el nombre “Sublime” desde hace mas de 80 años. En la actualidad estos se vende en un empaque de platina. Pero se propuso una idea en la cual estos chocolates podrían ser empaquetados en papel manteca, como se vendían antiguamente. La empresa realizó una investigación y se llegó a la conclusión que los consumidores aceptarían cualquiera de los dos empaques, por lo que la empresa, decide usar los 2 empaques. Cabe resaltar, que el m 2  de papel manteca cuesta tres veces menos que el del m 2  del papel de platina pero 10 m 2  este ultimo puede ser procesado y listo para empacar los chocolates a la mitad de tiempo que 10 m 2  del papel manteca. La empresa dispone de 3 000 soles para gastar en el material de los empaques y solo pude producir desde las 6 am a las 9 pm. Se utilizan 20 cm 2  del material para realizar un empaque. Sabiendo que el precio del m 2  del empaque de papel platina es 30 soles y que 10 m 2  del mismo se demora 1 hora en estar listo para empacar los chocolates, ¿cuántos m 2  de cada material deben comprar para obtener el máximo número de empaques en un día de trabajo?
Determinar la función objetivo Representamos los m 2  del papel manteca con la incógnita “x”. m 2  de papel manteca x Luego, representamos los m 2  del papel platina con la incógnita “y”. m 2  de papel platina  y Determinamos la función objetivo, analizando estas partes del enunciado:  “¿cuántos m 2  de cada material deben comprar para  obtener el máximo número de empaques  en un día de trabajo?” “Se utilizan 20 cm 2  del material para realizar un empaque.” f (x;y) = x 0,2 + y 0,2
Encontrar todas las restricciones Utilizamos una tabla para poder encontrar las restricciones. Nota:  x = Cantidad de m 2  de papel manteca. y = Cantidad de m 2  de papel platina. Los demás datos muestran que: “ La empresa dispone de 3 000 soles para gastar en el material de los empaques.” Deducimos entonces que: 10 soles . x + 30 soles . y ≤ 3 000 soles “ 10 m 2  del papel platina se demora 1 hora en estar listo para empacar los chocolates.” Entendemos entonces que: 2 horas . x + 1 hora . y = 15 horas   10  10 Costo por m 2 Tiempo de producción  (por cada 10m 2 ) x 30 / 3 = 10 soles 2 horas y 30 soles 1 hora
Encontrar todas las restricciones 10 soles . x + 30 soles . y ≤ 3 000 soles 2 horas . x + 1 hora . y = 15 hora   10  10  10x + 30y ≤ 3 000  2x + y = 15 10  10 Se sobre entiende que “x” e “y” tienen que ser positivos. x ≤ 0 y ≤ 0 2x + y = 150
Graficar cada una de las restricciones 10x + 30y ≤ 3 000  50 100 150 200 300 250 350 ● ● 50 100 150 200 300 250 350 400 (0;100) (300;0) 10x + 30y ≤ 3 000  x y 0 100 300 0 x y 0 100 300 0
50 100 150 200 300 250 350 ● ● 50 100 150 200 300 250 350 400 (0;100) (300;0) 10x + 30y ≤ 3 000  Graficar cada una de las restricciones 2x + y = 150 ● ● (0;150) (75;0) 2x + y ≤ 150 x y 0 150 75 0
Encontrar la región factible 50 100 150 200 300 250 350 ● ● 50 100 150 200 300 250 350 400 (0;100) (300;0) 10x + 30y ≤ 3 000  ● ● (0;150) (75;0) 2x + y ≤ 150 Comprobamos con el punto cardinal (0;0) 2x + y ≤ 150 0 ≤ 150 10x + 30y ≤ 3 000 0 ≤ 3 000 Región Factible
Encontrar los vértices de la región factible 50 100 150 200 300 250 350 ● ● 50 100 150 200 300 250 350 400 (0;100) (300;0) 10x + 30y ≤ 3 000  ● ● (0;150) (75;0) 2x + y ≤ 150 Resolvemos el sistema para hallar el punto cardinal faltante. 2x + y = 150 Región Factible (-5) 10x + 30y = 3 000 -10x -5y = -750 10x + 30y = 3 000 25y = 2250 y = 90 2x + 90 = 150 x = 30 (30;90) ●
Optimizamos la Función Objetivo (0;0) (0;100) (75;0) (30;90) 0 100 0,2 75 0,2 30 0,2 + 90 0,2 1000 2 500 750 2 350 300 2 + 900 2 600 f (x;y) = x 0,2 + y 0,2
Respuesta A la empresa, le convendría comprar 30 m 2  de papel manteca y 90 m 2  de papel platina.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Análisis de Sensibilidad PL Método Gráfico
Análisis de Sensibilidad PL Método GráficoAnálisis de Sensibilidad PL Método Gráfico
Análisis de Sensibilidad PL Método GráficoProfesor Hugo
 
Ejercicios resueltos io 1 parte 1
Ejercicios resueltos io 1   parte 1Ejercicios resueltos io 1   parte 1
Ejercicios resueltos io 1 parte 1fzeus
 
Resolución de problemas (oa)
Resolución de problemas (oa)Resolución de problemas (oa)
Resolución de problemas (oa)lineal
 
Estudio de Caso: Análisis de Sensibilidad
Estudio de Caso: Análisis de Sensibilidad Estudio de Caso: Análisis de Sensibilidad
Estudio de Caso: Análisis de Sensibilidad Alvaro Nuñez Nuñez
 
Guia de ejercicios de programacion lineal
Guia de ejercicios de programacion linealGuia de ejercicios de programacion lineal
Guia de ejercicios de programacion linealMayra Arnez Peñaloza
 
Programacin lineal segundo problema
Programacin lineal segundo problemaProgramacin lineal segundo problema
Programacin lineal segundo problemaJessica Bernal Ruiz
 
Ejercicios de pruebas de hipotesis con mis problemas
Ejercicios de pruebas de hipotesis con mis problemasEjercicios de pruebas de hipotesis con mis problemas
Ejercicios de pruebas de hipotesis con mis problemasJaguar Luis XD
 
Generar números aleatorios en excel análisis de datos
Generar números aleatorios en excel análisis de datosGenerar números aleatorios en excel análisis de datos
Generar números aleatorios en excel análisis de datosEdgar Mata
 
Análisis post óptimo y sensibilidad
Análisis post óptimo y sensibilidadAnálisis post óptimo y sensibilidad
Análisis post óptimo y sensibilidadJaime Medrano
 
Aplicaciones de modelos matemáticos
Aplicaciones de modelos matemáticosAplicaciones de modelos matemáticos
Aplicaciones de modelos matemáticosJessica Salinas
 
Inv de operaciones el metodo grafico
Inv de operaciones el metodo graficoInv de operaciones el metodo grafico
Inv de operaciones el metodo graficoRafael Rangel
 
Programación lineal en la investigación de operaciones
Programación lineal en la investigación de operacionesProgramación lineal en la investigación de operaciones
Programación lineal en la investigación de operacionesManuel Bedoya D
 
Programacion Lineal Entera
Programacion Lineal EnteraProgramacion Lineal Entera
Programacion Lineal EnteraRoger Rodríguez
 
Dinamica grupal 13 unidad 3
Dinamica grupal 13 unidad 3Dinamica grupal 13 unidad 3
Dinamica grupal 13 unidad 3ramiro miranda
 
Funciones de Varias Variables
Funciones de Varias Variables Funciones de Varias Variables
Funciones de Varias Variables Jose David Coello
 
Resolucion problemas vi
Resolucion problemas viResolucion problemas vi
Resolucion problemas vilineal
 

La actualidad más candente (20)

Análisis de Sensibilidad PL Método Gráfico
Análisis de Sensibilidad PL Método GráficoAnálisis de Sensibilidad PL Método Gráfico
Análisis de Sensibilidad PL Método Gráfico
 
Ejercicios resueltos io 1 parte 1
Ejercicios resueltos io 1   parte 1Ejercicios resueltos io 1   parte 1
Ejercicios resueltos io 1 parte 1
 
Resolución de problemas (oa)
Resolución de problemas (oa)Resolución de problemas (oa)
Resolución de problemas (oa)
 
Estudio de Caso: Análisis de Sensibilidad
Estudio de Caso: Análisis de Sensibilidad Estudio de Caso: Análisis de Sensibilidad
Estudio de Caso: Análisis de Sensibilidad
 
Problema de Transporte.pptx
Problema de Transporte.pptxProblema de Transporte.pptx
Problema de Transporte.pptx
 
Métodos de conteo
Métodos de conteoMétodos de conteo
Métodos de conteo
 
Guia de ejercicios de programacion lineal
Guia de ejercicios de programacion linealGuia de ejercicios de programacion lineal
Guia de ejercicios de programacion lineal
 
Programacin lineal segundo problema
Programacin lineal segundo problemaProgramacin lineal segundo problema
Programacin lineal segundo problema
 
Ejercicios de pruebas de hipotesis con mis problemas
Ejercicios de pruebas de hipotesis con mis problemasEjercicios de pruebas de hipotesis con mis problemas
Ejercicios de pruebas de hipotesis con mis problemas
 
Generar números aleatorios en excel análisis de datos
Generar números aleatorios en excel análisis de datosGenerar números aleatorios en excel análisis de datos
Generar números aleatorios en excel análisis de datos
 
Análisis post óptimo y sensibilidad
Análisis post óptimo y sensibilidadAnálisis post óptimo y sensibilidad
Análisis post óptimo y sensibilidad
 
Aplicaciones de modelos matemáticos
Aplicaciones de modelos matemáticosAplicaciones de modelos matemáticos
Aplicaciones de modelos matemáticos
 
Inv de operaciones el metodo grafico
Inv de operaciones el metodo graficoInv de operaciones el metodo grafico
Inv de operaciones el metodo grafico
 
Programación lineal en la investigación de operaciones
Programación lineal en la investigación de operacionesProgramación lineal en la investigación de operaciones
Programación lineal en la investigación de operaciones
 
Programacion Lineal Entera
Programacion Lineal EnteraProgramacion Lineal Entera
Programacion Lineal Entera
 
Final grupo markov
Final grupo markovFinal grupo markov
Final grupo markov
 
Dinamica grupal 13 unidad 3
Dinamica grupal 13 unidad 3Dinamica grupal 13 unidad 3
Dinamica grupal 13 unidad 3
 
Funciones de Varias Variables
Funciones de Varias Variables Funciones de Varias Variables
Funciones de Varias Variables
 
investigacion de operaciones
investigacion de operacionesinvestigacion de operaciones
investigacion de operaciones
 
Resolucion problemas vi
Resolucion problemas viResolucion problemas vi
Resolucion problemas vi
 

Destacado

Primera idea de negocio
Primera idea de negocioPrimera idea de negocio
Primera idea de negocioValeria Yanza
 
micro empresa de chocolates
micro empresa de chocolatesmicro empresa de chocolates
micro empresa de chocolatesEduardiito Calix
 
Chocolateria
ChocolateriaChocolateria
Chocolateriaanccana
 
Plan de negocio (Chocolatería)
Plan de negocio (Chocolatería)Plan de negocio (Chocolatería)
Plan de negocio (Chocolatería)Mike Sanz
 
Planificación estratégica de chocolatería ff
Planificación estratégica de chocolatería ffPlanificación estratégica de chocolatería ff
Planificación estratégica de chocolatería ffLoreh1993
 
Emresa de chocolates dulce tentacion srl tarea
Emresa de chocolates dulce tentacion srl tareaEmresa de chocolates dulce tentacion srl tarea
Emresa de chocolates dulce tentacion srl tareaRodrigo Vargas Mamani
 

Destacado (7)

Primera idea de negocio
Primera idea de negocioPrimera idea de negocio
Primera idea de negocio
 
micro empresa de chocolates
micro empresa de chocolatesmicro empresa de chocolates
micro empresa de chocolates
 
Chocolates pleasure 2
Chocolates pleasure 2Chocolates pleasure 2
Chocolates pleasure 2
 
Chocolateria
ChocolateriaChocolateria
Chocolateria
 
Plan de negocio (Chocolatería)
Plan de negocio (Chocolatería)Plan de negocio (Chocolatería)
Plan de negocio (Chocolatería)
 
Planificación estratégica de chocolatería ff
Planificación estratégica de chocolatería ffPlanificación estratégica de chocolatería ff
Planificación estratégica de chocolatería ff
 
Emresa de chocolates dulce tentacion srl tarea
Emresa de chocolates dulce tentacion srl tareaEmresa de chocolates dulce tentacion srl tarea
Emresa de chocolates dulce tentacion srl tarea
 

Similar a Producción máxima de empaques de chocolate con papel manteca y platina

Pl Renzo Saettone
Pl   Renzo SaettonePl   Renzo Saettone
Pl Renzo Saettoneguest8f61d2
 
Crecimiento; maximos y minimos
Crecimiento; maximos y minimosCrecimiento; maximos y minimos
Crecimiento; maximos y minimosYeray Andrade
 
292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanya
292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanya292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanya
292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanyaKevin García Rondón
 
APLICACIONES DE LA DERIVADA A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EMPRESARIALES
APLICACIONES DE LA DERIVADA A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EMPRESARIALESAPLICACIONES DE LA DERIVADA A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EMPRESARIALES
APLICACIONES DE LA DERIVADA A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EMPRESARIALESALEXANDER REMAYCUNA VÁSQUEZ
 
Exámen de acesso al grado superior septiembre-comunidad valenciana 2013
Exámen de acesso al grado superior  septiembre-comunidad valenciana 2013Exámen de acesso al grado superior  septiembre-comunidad valenciana 2013
Exámen de acesso al grado superior septiembre-comunidad valenciana 2013GEMMA DesOrienta
 
Problemas de programacion lineal
Problemas de programacion linealProblemas de programacion lineal
Problemas de programacion linealCALDE24
 
Solucion a-los-problemas-de-optimizacion
Solucion a-los-problemas-de-optimizacionSolucion a-los-problemas-de-optimizacion
Solucion a-los-problemas-de-optimizacionMarco Silva
 
Ecuaciones lineales
Ecuaciones linealesEcuaciones lineales
Ecuaciones linealesryan velas
 
Integrales racionales o fracción simple
Integrales racionales o fracción simpleIntegrales racionales o fracción simple
Integrales racionales o fracción simpleJeider Luque F
 
Máximo común divisor y mínimo común múltiplo
Máximo común divisor y  mínimo común múltiploMáximo común divisor y  mínimo común múltiplo
Máximo común divisor y mínimo común múltiploMatemolivares1
 
Ppt multiplicacion 3º basico
Ppt multiplicacion 3º basicoPpt multiplicacion 3º basico
Ppt multiplicacion 3º basicoFelipe Railef
 

Similar a Producción máxima de empaques de chocolate con papel manteca y platina (20)

Pl Renzo Saettone
Pl   Renzo SaettonePl   Renzo Saettone
Pl Renzo Saettone
 
Claudio ejemplo 01[1]
Claudio ejemplo 01[1]Claudio ejemplo 01[1]
Claudio ejemplo 01[1]
 
Regla de tres y porcentajes
Regla de tres y porcentajesRegla de tres y porcentajes
Regla de tres y porcentajes
 
Crecimiento; maximos y minimos
Crecimiento; maximos y minimosCrecimiento; maximos y minimos
Crecimiento; maximos y minimos
 
Unidad 3 multiplicacion
Unidad 3 multiplicacionUnidad 3 multiplicacion
Unidad 3 multiplicacion
 
292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanya
292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanya292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanya
292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanya
 
Práctica de métodos numéricos
Práctica de métodos numéricosPráctica de métodos numéricos
Práctica de métodos numéricos
 
05 programacion lineal a
05 programacion lineal a05 programacion lineal a
05 programacion lineal a
 
APLICACIONES DE LA DERIVADA A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EMPRESARIALES
APLICACIONES DE LA DERIVADA A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EMPRESARIALESAPLICACIONES DE LA DERIVADA A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EMPRESARIALES
APLICACIONES DE LA DERIVADA A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EMPRESARIALES
 
Exámen de acesso al grado superior septiembre-comunidad valenciana 2013
Exámen de acesso al grado superior  septiembre-comunidad valenciana 2013Exámen de acesso al grado superior  septiembre-comunidad valenciana 2013
Exámen de acesso al grado superior septiembre-comunidad valenciana 2013
 
Problemas de programacion lineal
Problemas de programacion linealProblemas de programacion lineal
Problemas de programacion lineal
 
Solucion a-los-problemas-de-optimizacion
Solucion a-los-problemas-de-optimizacionSolucion a-los-problemas-de-optimizacion
Solucion a-los-problemas-de-optimizacion
 
Regla conjunta
Regla conjuntaRegla conjunta
Regla conjunta
 
Regla de tres
Regla de tresRegla de tres
Regla de tres
 
4 tarea sergio
4 tarea sergio4 tarea sergio
4 tarea sergio
 
Ecuaciones lineales
Ecuaciones linealesEcuaciones lineales
Ecuaciones lineales
 
Integrales racionales o fracción simple
Integrales racionales o fracción simpleIntegrales racionales o fracción simple
Integrales racionales o fracción simple
 
Calculo de materiales
Calculo de materialesCalculo de materiales
Calculo de materiales
 
Máximo común divisor y mínimo común múltiplo
Máximo común divisor y  mínimo común múltiploMáximo común divisor y  mínimo común múltiplo
Máximo común divisor y mínimo común múltiplo
 
Ppt multiplicacion 3º basico
Ppt multiplicacion 3º basicoPpt multiplicacion 3º basico
Ppt multiplicacion 3º basico
 

Último

Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 

Último (20)

Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 

Producción máxima de empaques de chocolate con papel manteca y platina

  • 1. Programación Lineal Renzo Saettone Rizo – Patrón 5ºC
  • 2. Enunciado del problema La empresa Nestlé Perú S.A. produce y vende el chocolate compacto con el nombre “Sublime” desde hace mas de 80 años. En la actualidad estos se vende en un empaque de platina. Pero se propuso una idea en la cual estos chocolates podrían ser empaquetados en papel manteca, como se vendían antiguamente. La empresa realizó una investigación y se llegó a la conclusión que los consumidores aceptarían cualquiera de los dos empaques, por lo que la empresa, decide usar los 2 empaques. Cabe resaltar, que el m 2 de papel manteca cuesta tres veces menos que el del m 2 del papel de platina pero 10 m 2 este ultimo puede ser procesado y listo para empacar los chocolates a la mitad de tiempo que 10 m 2 del papel manteca. La empresa dispone de 3 000 soles para gastar en el material de los empaques y solo pude producir desde las 6 am a las 9 pm. Se utilizan 20 cm 2 del material para realizar un empaque. Sabiendo que el precio del m 2 del empaque de papel platina es 30 soles y que 10 m 2 del mismo se demora 1 hora en estar listo para empacar los chocolates, ¿cuántos m 2 de cada material deben comprar para obtener el máximo número de empaques en un día de trabajo?
  • 3. Determinar la función objetivo Representamos los m 2 del papel manteca con la incógnita “x”. m 2 de papel manteca x Luego, representamos los m 2 del papel platina con la incógnita “y”. m 2 de papel platina y Determinamos la función objetivo, analizando estas partes del enunciado: “¿cuántos m 2 de cada material deben comprar para obtener el máximo número de empaques en un día de trabajo?” “Se utilizan 20 cm 2 del material para realizar un empaque.” f (x;y) = x 0,2 + y 0,2
  • 4. Encontrar todas las restricciones Utilizamos una tabla para poder encontrar las restricciones. Nota: x = Cantidad de m 2 de papel manteca. y = Cantidad de m 2 de papel platina. Los demás datos muestran que: “ La empresa dispone de 3 000 soles para gastar en el material de los empaques.” Deducimos entonces que: 10 soles . x + 30 soles . y ≤ 3 000 soles “ 10 m 2 del papel platina se demora 1 hora en estar listo para empacar los chocolates.” Entendemos entonces que: 2 horas . x + 1 hora . y = 15 horas 10 10 Costo por m 2 Tiempo de producción (por cada 10m 2 ) x 30 / 3 = 10 soles 2 horas y 30 soles 1 hora
  • 5. Encontrar todas las restricciones 10 soles . x + 30 soles . y ≤ 3 000 soles 2 horas . x + 1 hora . y = 15 hora 10 10 10x + 30y ≤ 3 000 2x + y = 15 10 10 Se sobre entiende que “x” e “y” tienen que ser positivos. x ≤ 0 y ≤ 0 2x + y = 150
  • 6. Graficar cada una de las restricciones 10x + 30y ≤ 3 000 50 100 150 200 300 250 350 ● ● 50 100 150 200 300 250 350 400 (0;100) (300;0) 10x + 30y ≤ 3 000 x y 0 100 300 0 x y 0 100 300 0
  • 7. 50 100 150 200 300 250 350 ● ● 50 100 150 200 300 250 350 400 (0;100) (300;0) 10x + 30y ≤ 3 000 Graficar cada una de las restricciones 2x + y = 150 ● ● (0;150) (75;0) 2x + y ≤ 150 x y 0 150 75 0
  • 8. Encontrar la región factible 50 100 150 200 300 250 350 ● ● 50 100 150 200 300 250 350 400 (0;100) (300;0) 10x + 30y ≤ 3 000 ● ● (0;150) (75;0) 2x + y ≤ 150 Comprobamos con el punto cardinal (0;0) 2x + y ≤ 150 0 ≤ 150 10x + 30y ≤ 3 000 0 ≤ 3 000 Región Factible
  • 9. Encontrar los vértices de la región factible 50 100 150 200 300 250 350 ● ● 50 100 150 200 300 250 350 400 (0;100) (300;0) 10x + 30y ≤ 3 000 ● ● (0;150) (75;0) 2x + y ≤ 150 Resolvemos el sistema para hallar el punto cardinal faltante. 2x + y = 150 Región Factible (-5) 10x + 30y = 3 000 -10x -5y = -750 10x + 30y = 3 000 25y = 2250 y = 90 2x + 90 = 150 x = 30 (30;90) ●
  • 10. Optimizamos la Función Objetivo (0;0) (0;100) (75;0) (30;90) 0 100 0,2 75 0,2 30 0,2 + 90 0,2 1000 2 500 750 2 350 300 2 + 900 2 600 f (x;y) = x 0,2 + y 0,2
  • 11. Respuesta A la empresa, le convendría comprar 30 m 2 de papel manteca y 90 m 2 de papel platina.