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Innovación, Te
cnología y
Redes Sociales
Curso preparado por
Javier Arana
Presentación del Profesor
Especializado en Alta Gerencia Empresarial:
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Administración y Desarrollo de Proyectos de Entornos Virtuales de
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Tutor Virtual, con cursos especializados en Facebook y Twitter como
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Licenciado en Economia de la UCA
Maestria en Administracion de Empresas de Sonoma State University,
California, USA.

Actualmente cursa Postgrado en Customer Service, impartido en
colaboración con Service Quality Institute creado
por el Sr. John Tscholt.

JAVIER ARANA
¿Que es
Innovación?
Innovación
     Es NOVEDAD…. ES RENOVACION.
En un sentido general, es generar
nuevas ideas e inventos y su
implementación económica.

En un sentido estricto, es implementar
nuestras ideas como nuevos
productos, servicios o procedimientos y que
encuentren una aplicación exitosa en el
mercado, a través de la difusión.
Ahora bien:
También se utiliza el concepto de
innovación en las ciencias humanas y en
la cultura.
Donde seria la búsqueda a través de la
investigación de
• nuevos conocimientos,
• vías de solución artísticas
• exploración de conceptos
       ¿BUSCANDO?… la renovación
 Es por eso que vanguardia y creatividad se
hacen relevantes en este contexto.
¿Que es
Tecnología?
Tecnología es el conjunto de
conocimientos técnicos,
ordenados científicamente, que
permiten diseñar y crear bienes y
servicios para satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los
deseos de las personas.
Distingamos entre tecnología y técnica
*La tecnología se basa en aportes
científicos, en cambio la técnica por
experiencia social;
 *La actividad tecnológica suele ser
hecha por máquinas, y la técnica es
preferentemente manual;
 *La tecnología se suele poder explicar
a través de textos , en cambio la
técnica es más empírica.
¿Que entendemos por
tecnología de la
información y
comunicación?
PODRIAMOS DECIR QUE

Se denominan Tecnologías de la
Información y la Comunicación al
conjunto de tecnologías que permiten
la adquisición, producción,
almacenamiento, tratamiento,
comunicación, registro y presentación
de informaciones, en forma de voz,
imágenes y datos contenidos en señales
de naturaleza acústica, óptica o
electromagnética.
Las nuevas tecnologías como
también se les llama se centran en
los procesos de comunicación y se
pueden agrupar en tres áreas:

•   la informática,
•   la audiovisual
•   y la telecomunicación,

Muchas veces interrelacionadas
Caminando hacia las
Redes Sociales
Fundamento
Vivimos en una sociedad inmersa en un proceso
de globalización creciente. Y en ese proceso
han jugado un papel clave las nuevas
tecnologías de la información y la
comunicación, que han facilitado relaciones
nuevas y distintas a las trazadas por las rutas y
fronteras tradicionales.

Si la riqueza en la sociedad preindustrial era la
de los recursos naturales, y en la industrial la del
capital manufacturado, la riqueza de la
sociedad postindustrial se basa en el
conocimiento, en la imaginación, en el capital
humano, en las TICs.
En el momento en que vivimos los cambios
no son sólo inevitables, sino que se producen
cada vez con más rapidez.

 Hace algunos años, no existían los teléfonos
móviles ni Internet, no existía Google . Hace
ocho años no existían los blogs, ni sabíamos lo
que era un SMS. Hace sólo cinco-seis años se
creó YouTube o herramientas de redes sociales
como MySpace o Facebook. Y sólo hace dos-
tres años existe Twitter.

Gerenciar hoy o dirigir cualquier iniciativa sin
tener en cuenta esta nueva realidad es
fracasar.
En resumen estamos en constante cambio, en
constante renovación, en constante
            innovación tecnológica.

 Se esta reinventando todo: las fronteras, las
empresas, las identidades, las organizaciones...
Conceptos como el de realidad, el de
mercado, están cambiando, hoy la visión es de
redes.
                 Vivimos en red
 Y la red de hoy nos dice cómo será la realidad
                  de mañana.
La realidad de las
Redes Sociales
Como red social en internet se entendía

Un conjunto de personas con un interés común que hacen sus
páginas que permiten a las personas conectar con sus
amigos, realizar nuevas amistades, a fin de compartir
contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses similares:
trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones interpersonales.

Y ahora es:
Un fenómeno sociológico mundial donde se desarrollan los cambios
sociales en forma virtual a gran velocidad. Son formas de interacción
social, definida como un intercambio dinámico entre
personas, grupos e instituciones en contextos virtuales.

Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a
conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y
problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos. Es el
ser humano potenciándose como nunca lo había hecho antes en la
historia de la humanidad
REFLEXIONEMOS ENTONCES

  QUE PIENSA: ¿ CIERTO O FALSO?

Actualmente las Tecnologías de la
Información y la Comunicación TICs
están experimentado un desarrollo
vertiginoso, esto está afectando a
prácticamente todos los campos de
nuestra sociedad, y la gerencia no es
una excepción.
¿Cierto o Falso?
Las Tics se presentan cada vez mas
como una necesidad en el
contexto de sociedad donde los
rápidos cambios, el aumento de los
conocimientos y las demanda de
una gerencia actualizada en la TICs
se convierten en una exigencia
permanente.
Es por eso que en
      INNOVACION,TECNOLOGIA Y
             REDES SOCIALES
estaremos abordando los temas y
aplicaciones que a nuestro juicio, son
de gran importancia para conocer las
tecnologías de la información y la
comunicación y su uso como una
herramienta para fortalecer al gerente
en su actividades diarias.    HOY
Facebook para Gerentes
¿Que es Facebook?

¿Cómo y para qué utilizarlos con fines gerenciales ?
Estas son algunas de las preguntas que los Gerentes
suelen hacerse y a las que el curso da respuesta.

OBJETIVOS
Al finalizar el curso los participantes serán capaces de:
Conocer el funcionamiento de Facebook .
Conocer los recursos que esta red social ofrece.
Utilizar Facebook como estrategia gerencial en un
entorno virtual.
Analizaremos , desarrollaremos y practicaremos los siguientes
puntos
¿Que es la Web 2.0?
Privacidad en Facebook.
 Creación de perfiles personales.
 Grupos en Facebook, tipos de grupos, publicación de
contenidos, eventos, aplicaciones integradas a grupos de
Facebook
 Ejemplos de uso de Facebook para el entrenamiento del
personal, servicio al cliente, ventas, encuestas, reportes
colaborativos.

Nos concentraremos en las Páginas de Facebook
Posibles usos de páginas en entornos empresariales. Páginas
institucionales y páginas personales. Estrategias en páginas
empresariales. Creación y configuración de páginas. Eventos.
Notas. Álbumes de fotos. Foros. Videos. Aplicaciones integradas:
YouTube, Slideshare-
Twitter para gerentes
Analizaremos , desarrollaremos y practicaremos los siguientes
puntos

¿Qué es Twitter y en que se basa su éxito?

¿Cómo y para qué utilizarlo con fines gerenciales?.

Crear un perfil profesional en Twitter.

Diseño de mi página de Twitter.

 Estrategias de selección de seguidores y de perfiles a quienes
seguir. Jerga de Twitter. Herramientas complementarias para la
comunicación a través de imágenes y videos, estadísticas.
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Instalación de la plataforma Hootsuite y seguimientos de Hashtags
# o numerales para identificar diferente tipos de tendencia.
¿Que son las tecnologías
móviles?
El avance de la tecnología móvil y tablets, las posibilidades
de conexión a internet y la utilización de las redes sociales,
han propiciado el surgimiento de una nueva forma de
comunicación empresarial el mobile learning gerencial

Por lo tanto pretendemos en esta parte del curso

Conocer el estado de la tecnología m-learning en el campo
Gerencial
Explorar y analizar las experiencias y posibilidades del m-
learning Gerencial
Experimentar y desarrollar aplicaciones prácticas del m-
learning Gerencial
Que cubriremos

Ejemplos de uso y aplicaciones de los dispositivos
móviles en la sociedad. Estadísticas sobre la
tendencia de las tecnologías móviles
Dispositivos móviles y la web 2.0, redes sociales,
interconectividad. .
Aplicaciones M-Learning de uso gerencial
Experiencias de Realidad Aumentada
                   Códigos QR.
Computación en la nube. Almacenamiento en la
      nube, trabajo colaborativo en la nube
Algunas Aplicaciones
Recapitulando:

ROMPIENDO PARADIGMAS
¿Cómo
  nace un
paradigma ?
Un grupo de científicos colocó cinco
 monos en una jaula, en cuyo centro
colocaron una escalera y, sobre ella, un
        montón de bananas.
Cuando un mono subía la escalera para agarrar
 las bananas, los científicos lanzaban un chorro
   de agua fría sobre los que quedaban en el
                      suelo.
Después de algún tiempo, cuando un
mono iba a subir la escalera, los otros lo
             golpeaban.
Pasado algún tiempo más, ningún mono subía
la escalera, a pesar de la tentación de las
bananas.
Entonces, los científicos sustituyeron uno de los monos.
    La primera cosa que hizo fue subir la escalera,
      siendo rápidamente bajado por los otros,
      quienes le acomodaron tremenda paliza.

                          Después de algunas palizas,
                               el nuevo integrante del
                            grupo ya no subió más la
                             escalera, aunque nunca
                              supo el por qué de tales
                                              golpizas.
Un segundo mono fue sustituido, y ocurrió lo mismo.
El primer sustituto participó con entusiasmo de la paliza
   al novato. Un tercero fue cambiado, y se repitió el
hecho, lo volvieron a golpear. El cuarto y, finalmente, el
          quinto de los veteranos fue sustituido.
Los científicos quedaron, entonces, con un
grupo de cinco monos que, aún cuando nunca
 recibieron un baño de agua fría, continuaban
  golpeando a aquel que intentase llegar a las
                     bananas.
Si fuese posible preguntar a algunos de ellos por qué le
   pegaban a quien intentaban subir la escalera, con
                certeza la respuesta sería:
    “No sé, aquí las cosas siempre se han hecho así.”
                ¡¿Te suena conocido?!
No pierdas la oportunidad de innovar, de sugerir
 a tu equipo la mejora continua, para que, de
  una o de otra forma, se reflexione por qué
  seguimos “golpeando” y, por qué estamos
haciendo las cosas de una manera, si tal vez las
             podemos hacer mejor.
ACEPTA EL RETO DE SER PARTE DE

INNOVACION,TECNOLOGIA Y REDES
          SOCIALES

    Y ROMPER PARADIGMAS

       Es su oportunidad

         JAVIER ARANA

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Innovación, tecnología y redes sociales

  • 1. Innovación, Te cnología y Redes Sociales Curso preparado por Javier Arana
  • 2. Presentación del Profesor Especializado en Alta Gerencia Empresarial: Tics, Finanzas, Mercadeo y Ventas, Servicio al Cliente, Administración y Desarrollo de Proyectos de Entornos Virtuales de Enseñanza. Experiencia profesional desarrollada en empresas transnacionales, organismos internacionales y mediana empresa- Tutor Virtual, con cursos especializados en Facebook y Twitter como ambientes virtuales de E-learning, así como cursos de M-learning. Licenciado en Economia de la UCA Maestria en Administracion de Empresas de Sonoma State University, California, USA. Actualmente cursa Postgrado en Customer Service, impartido en colaboración con Service Quality Institute creado por el Sr. John Tscholt. JAVIER ARANA
  • 4. Innovación Es NOVEDAD…. ES RENOVACION. En un sentido general, es generar nuevas ideas e inventos y su implementación económica. En un sentido estricto, es implementar nuestras ideas como nuevos productos, servicios o procedimientos y que encuentren una aplicación exitosa en el mercado, a través de la difusión.
  • 5. Ahora bien: También se utiliza el concepto de innovación en las ciencias humanas y en la cultura. Donde seria la búsqueda a través de la investigación de • nuevos conocimientos, • vías de solución artísticas • exploración de conceptos ¿BUSCANDO?… la renovación Es por eso que vanguardia y creatividad se hacen relevantes en este contexto.
  • 7. Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios para satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.
  • 8. Distingamos entre tecnología y técnica *La tecnología se basa en aportes científicos, en cambio la técnica por experiencia social; *La actividad tecnológica suele ser hecha por máquinas, y la técnica es preferentemente manual; *La tecnología se suele poder explicar a través de textos , en cambio la técnica es más empírica.
  • 9. ¿Que entendemos por tecnología de la información y comunicación?
  • 10. PODRIAMOS DECIR QUE Se denominan Tecnologías de la Información y la Comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.
  • 11. Las nuevas tecnologías como también se les llama se centran en los procesos de comunicación y se pueden agrupar en tres áreas: • la informática, • la audiovisual • y la telecomunicación, Muchas veces interrelacionadas
  • 13. Fundamento Vivimos en una sociedad inmersa en un proceso de globalización creciente. Y en ese proceso han jugado un papel clave las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, que han facilitado relaciones nuevas y distintas a las trazadas por las rutas y fronteras tradicionales. Si la riqueza en la sociedad preindustrial era la de los recursos naturales, y en la industrial la del capital manufacturado, la riqueza de la sociedad postindustrial se basa en el conocimiento, en la imaginación, en el capital humano, en las TICs.
  • 14. En el momento en que vivimos los cambios no son sólo inevitables, sino que se producen cada vez con más rapidez. Hace algunos años, no existían los teléfonos móviles ni Internet, no existía Google . Hace ocho años no existían los blogs, ni sabíamos lo que era un SMS. Hace sólo cinco-seis años se creó YouTube o herramientas de redes sociales como MySpace o Facebook. Y sólo hace dos- tres años existe Twitter. Gerenciar hoy o dirigir cualquier iniciativa sin tener en cuenta esta nueva realidad es fracasar.
  • 15. En resumen estamos en constante cambio, en constante renovación, en constante innovación tecnológica. Se esta reinventando todo: las fronteras, las empresas, las identidades, las organizaciones... Conceptos como el de realidad, el de mercado, están cambiando, hoy la visión es de redes. Vivimos en red Y la red de hoy nos dice cómo será la realidad de mañana.
  • 16. La realidad de las Redes Sociales
  • 17. Como red social en internet se entendía Un conjunto de personas con un interés común que hacen sus páginas que permiten a las personas conectar con sus amigos, realizar nuevas amistades, a fin de compartir contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones interpersonales. Y ahora es: Un fenómeno sociológico mundial donde se desarrollan los cambios sociales en forma virtual a gran velocidad. Son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos virtuales. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos. Es el ser humano potenciándose como nunca lo había hecho antes en la historia de la humanidad
  • 18. REFLEXIONEMOS ENTONCES QUE PIENSA: ¿ CIERTO O FALSO? Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación TICs están experimentado un desarrollo vertiginoso, esto está afectando a prácticamente todos los campos de nuestra sociedad, y la gerencia no es una excepción.
  • 19. ¿Cierto o Falso? Las Tics se presentan cada vez mas como una necesidad en el contexto de sociedad donde los rápidos cambios, el aumento de los conocimientos y las demanda de una gerencia actualizada en la TICs se convierten en una exigencia permanente.
  • 20. Es por eso que en INNOVACION,TECNOLOGIA Y REDES SOCIALES estaremos abordando los temas y aplicaciones que a nuestro juicio, son de gran importancia para conocer las tecnologías de la información y la comunicación y su uso como una herramienta para fortalecer al gerente en su actividades diarias. HOY
  • 22. ¿Que es Facebook? ¿Cómo y para qué utilizarlos con fines gerenciales ? Estas son algunas de las preguntas que los Gerentes suelen hacerse y a las que el curso da respuesta. OBJETIVOS Al finalizar el curso los participantes serán capaces de: Conocer el funcionamiento de Facebook . Conocer los recursos que esta red social ofrece. Utilizar Facebook como estrategia gerencial en un entorno virtual.
  • 23. Analizaremos , desarrollaremos y practicaremos los siguientes puntos ¿Que es la Web 2.0? Privacidad en Facebook. Creación de perfiles personales. Grupos en Facebook, tipos de grupos, publicación de contenidos, eventos, aplicaciones integradas a grupos de Facebook Ejemplos de uso de Facebook para el entrenamiento del personal, servicio al cliente, ventas, encuestas, reportes colaborativos. Nos concentraremos en las Páginas de Facebook Posibles usos de páginas en entornos empresariales. Páginas institucionales y páginas personales. Estrategias en páginas empresariales. Creación y configuración de páginas. Eventos. Notas. Álbumes de fotos. Foros. Videos. Aplicaciones integradas: YouTube, Slideshare-
  • 25. Analizaremos , desarrollaremos y practicaremos los siguientes puntos ¿Qué es Twitter y en que se basa su éxito? ¿Cómo y para qué utilizarlo con fines gerenciales?. Crear un perfil profesional en Twitter. Diseño de mi página de Twitter. Estrategias de selección de seguidores y de perfiles a quienes seguir. Jerga de Twitter. Herramientas complementarias para la comunicación a través de imágenes y videos, estadísticas. Integración con otras redes. Instalación de la plataforma Hootsuite y seguimientos de Hashtags # o numerales para identificar diferente tipos de tendencia.
  • 26. ¿Que son las tecnologías móviles?
  • 27. El avance de la tecnología móvil y tablets, las posibilidades de conexión a internet y la utilización de las redes sociales, han propiciado el surgimiento de una nueva forma de comunicación empresarial el mobile learning gerencial Por lo tanto pretendemos en esta parte del curso Conocer el estado de la tecnología m-learning en el campo Gerencial Explorar y analizar las experiencias y posibilidades del m- learning Gerencial Experimentar y desarrollar aplicaciones prácticas del m- learning Gerencial
  • 28. Que cubriremos Ejemplos de uso y aplicaciones de los dispositivos móviles en la sociedad. Estadísticas sobre la tendencia de las tecnologías móviles Dispositivos móviles y la web 2.0, redes sociales, interconectividad. . Aplicaciones M-Learning de uso gerencial Experiencias de Realidad Aumentada Códigos QR. Computación en la nube. Almacenamiento en la nube, trabajo colaborativo en la nube
  • 31. ¿Cómo nace un paradigma ?
  • 32. Un grupo de científicos colocó cinco monos en una jaula, en cuyo centro colocaron una escalera y, sobre ella, un montón de bananas.
  • 33. Cuando un mono subía la escalera para agarrar las bananas, los científicos lanzaban un chorro de agua fría sobre los que quedaban en el suelo.
  • 34. Después de algún tiempo, cuando un mono iba a subir la escalera, los otros lo golpeaban.
  • 35. Pasado algún tiempo más, ningún mono subía la escalera, a pesar de la tentación de las bananas.
  • 36. Entonces, los científicos sustituyeron uno de los monos. La primera cosa que hizo fue subir la escalera, siendo rápidamente bajado por los otros, quienes le acomodaron tremenda paliza. Después de algunas palizas, el nuevo integrante del grupo ya no subió más la escalera, aunque nunca supo el por qué de tales golpizas.
  • 37. Un segundo mono fue sustituido, y ocurrió lo mismo. El primer sustituto participó con entusiasmo de la paliza al novato. Un tercero fue cambiado, y se repitió el hecho, lo volvieron a golpear. El cuarto y, finalmente, el quinto de los veteranos fue sustituido.
  • 38. Los científicos quedaron, entonces, con un grupo de cinco monos que, aún cuando nunca recibieron un baño de agua fría, continuaban golpeando a aquel que intentase llegar a las bananas.
  • 39. Si fuese posible preguntar a algunos de ellos por qué le pegaban a quien intentaban subir la escalera, con certeza la respuesta sería: “No sé, aquí las cosas siempre se han hecho así.” ¡¿Te suena conocido?!
  • 40. No pierdas la oportunidad de innovar, de sugerir a tu equipo la mejora continua, para que, de una o de otra forma, se reflexione por qué seguimos “golpeando” y, por qué estamos haciendo las cosas de una manera, si tal vez las podemos hacer mejor.
  • 41. ACEPTA EL RETO DE SER PARTE DE INNOVACION,TECNOLOGIA Y REDES SOCIALES Y ROMPER PARADIGMAS Es su oportunidad JAVIER ARANA