Presentación del Vicealmirante Roberto Betancourt Arocha / Presidente de la Fundación Moronto en el marco del Foro Transferencia Tecnológica en Venezuela 2014, organizado por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Innovación #Venezuela
8. Roberto'Betancourt'A.,'PhD'
Aspectos#Jurídicos##
! Carácter Orgánico de la Educación
! (Constitución Nacional, Arts. 102
al 109)
! Ley Orgánica de Educación
(2009):
! Articulo 1. La presente Ley tiene por objeto desarrollar los
principios y valores rectores, derechos, garantías y deberes
en educación, que asume el Estado como función
indeclinable y de máximo interés, de acuerdo con los
principios constitucionales y orientada por valores éticos
humanistas para la transformación social, así como las
bases organizativas y de funcionamiento del Sistema
Educativo de la Republica Bolivariana de Venezuela.
! Artículo 32. La educación universitaria (tiene como)
finalidad formar profesionales e investigadores o
investigadoras de la más alta calidad y auspiciar su
permanente actualización y mejoramiento, con el propósito
de establecer sólidos fundamentos que, en lo humanístico,
científico y tecnológico, sean soporte para el progreso
autónomo, independiente y soberano del país en todas las
áreas.
! Carácter Orgánico de la Ciencia, la Tecnología y la
Innovación
! (Constitución Nacional, Art. 110)
! Ley Orgánica de Ciencia, la
Tecnología y la Innovación (2001,
luego 2010):
! Articulo 1. La presente Ley tiene por objeto dirigir la
generación de una ciencia, tecnología, innovación y sus
aplicaciones, con base en el ejercicio pleno de la soberanía
nacional, la democracia participativa y protagónica, la
justicia y la igualdad social, el respeto al ambiente y la
diversidad cultural, mediante la aplicación de
conocimientos populares y académicos. A tales fines, el
Estado Venezolano, formulará, a través de la autoridad
nacional con competencia en materia de ciencia,
tecnología, innovación y sus aplicaciones, enmarcado en el
Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social de la
Nación, las políticas publicas dirigidas a la solución de
problemas concretos de la sociedad, por medio de la
articulación e integración de los sujetos que realizan
actividades de ciencia, tecnología, innovación y sus
aplicaciones como condición necesaria para el
fortalecimiento del Poder Popular.
21. Roberto'Betancourt'A.,'PhD'
NiveldeCompromiso
Potencial para Nuevas Capacidades Tecnológicas
Alto
Bajo
AltoBajo
Nuevas
Capacidades
Nuevos
Productos o
Procesos
Acceso
Ventana
Observación
Licencias (no exclusiva)
Contratos de I+D
Adquisiciones específicas
Co-desarrollo
Licencias (exclusiva)
Joint Ventures
Adquisiciones/
Fusiones
Aspectos#Prioritarios#
Potencial de Nuevas Capacidades Tecnológicas para el Receptor Vs.
Nivel de Compromiso Contractual entre las Partes
22. Roberto'Betancourt'A.,'PhD'
Prospectiva Tecnológica Planificación de Largo Plazo
Inteligencia sustantiva a la
planificación
Prospectiva Tecnológica Planificación de Largo Plazo Inteligencia sustantiva a la
planificación
Establecer
políticas y
prioridades
Desarrollar
incentivos
para la
búsqueda de
necesidades
Identificar
capacidades
Proveer
canales de
contacto
Evaluar
costos
Aprender del
ambiente del
receptor
Evaluar
viabilidad
Sobreponer
los prejuicios
Proveer
entrenamiento
Considerar
capital y
equipos
(hardware)
Sobreponer
la
resistencia
al cambio
Asistir en la
resolución de
fallas
Identificar
posibilidades
de
diversificación
Delegar
autoridad
Evaluar
beneficios
netos
Evaluar
requerimientos
de adaptación
Empresa que
Transfiere
(Transferidor)
(Receptor)
Etapa de Búsqueda Etapa de Adaptación Etapa de Implementación Etapa de Mantenimiento
Identificar
necesidades
Proveer
canales de
contacto
Evaluar
implicaciones
socio-
económicas
Evaluar
idoneidad
Considerar
personal y
emociones
Asegurar
apoyo
burocrático
Asegurar
compatibilidad
con elementos
de apoyo
Evaluar
beneficios
netos
Establecer
políticas y
prioridades
Desarrollar
incentivos
para la
búsqueda de
capacidades
Evaluar
otras
alternativas
Construir
organización
cohesiva
Proveer
elementos
de apoyo
Evaluar
efectos
colaterales
Realizar
actividades
concurrentes
de
Investigación
y Desarrollo
Evaluar
efectividad
Tareas del transferidor
Tareas del receptor
Actividad o requerimiento
Producto
Atajo indeseable
Decisión Si/No
Hito
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Oportunidad no reconocida de TT 5 Reclutar recursos
2 Establecer contactos viables 6 Correr operación piloto
3 Formular proyecto de TT 7 Correr operación a escala total
4 Evaluar costo efectividad 8 Evaluar éxito
Tiempo
Costo del Proyecto
Fase del Proceso de Transferencia
Tarea que debe cumplir el
TRANSFERIDOR de la tecnología
para cumplir el hito del proceso
Hito o actividad preponderante
que deben lograr LAS PARTES
Tarea que debe cumplir el
RECEPTOR de la tecnología para
cumplir el hito del proceso
Etapas del proceso de
transferencia de la tecnología
Aspectos#Prioritarios#
Hito de toma de decisiones. Después de cumplir
cada etapa, LAS PARTES deciden los términos
sobre los cuales continuará la relación de
transferencia
23. Roberto'Betancourt'A.,'PhD'
Prospectiva Tecnológica Planificación de Largo Plazo
Inteligencia sustantiva a la
planificación
Prospectiva Tecnológica Planificación de Largo Plazo Inteligencia sustantiva a la
planificación
Establecer
políticas y
prioridades
Desarrollar
incentivos
para la
búsqueda de
necesidades
Identificar
capacidades
Proveer
canales de
contacto
Evaluar
costos
Aprender del
ambiente del
receptor
Evaluar
viabilidad
Sobreponer
los prejuicios
Proveer
entrenamiento
Considerar
capital y
equipos
(hardware)
Sobreponer
la
resistencia
al cambio
Asistir en la
resolución de
fallas
Identificar
posibilidades
de
diversificación
Delegar
autoridad
Evaluar
beneficios
netos
Evaluar
requerimientos
de adaptación
Empresa que
Transfiere
(Transferidor)
(Receptor)
Etapa de Búsqueda Etapa de Adaptación Etapa de Implementación Etapa de Mantenimiento
Identificar
necesidades
Proveer
canales de
contacto
Evaluar
implicaciones
socio-
económicas
Evaluar
idoneidad
Considerar
personal y
emociones
Asegurar
apoyo
burocrático
Asegurar
compatibilidad
con elementos
de apoyo
Evaluar
beneficios
netos
Establecer
políticas y
prioridades
Desarrollar
incentivos
para la
búsqueda de
capacidades
Evaluar
otras
alternativas
Construir
organización
cohesiva
Proveer
elementos
de apoyo
Evaluar
efectos
colaterales
Realizar
actividades
concurrentes
de
Investigación
y Desarrollo
Evaluar
efectividad
Tareas del transferidor
Tareas del receptor
Actividad o requerimiento
Producto
Atajo indeseable
Decisión Si/No
Hito
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Oportunidad no reconocida de TT 5 Reclutar recursos
2 Establecer contactos viables 6 Correr operación piloto
3 Formular proyecto de TT 7 Correr operación a escala total
4 Evaluar costo efectividad 8 Evaluar éxito
Tiempo
Costo del Proyecto
Aspectos#Prioritarios#
Plan de Ruta entre el Receptor y el Transferidor de Tecnología
24. Roberto'Betancourt'A.,'PhD'
Actores
Sistema Nacional Socialista de Innovación para la Defensa
Carácter
Nacional
Carácter
del
Gobierno
Posición
Geográfica
Extensión
del
Territorio
Número
de Habitan
tes
Conforma-
ción
Física
Código Geopolítico
Aspectos#Prioritarios#
25. Roberto'Betancourt'A.,'PhD'
Aspectos#Prioritarios#
Construcción de la Red Nacional de Parques Científicos y Tecnológicos
(Plan de la Patria, 1.5.1.2)
Los Parques Científicos y
Tecnológicos (PCT) son espacios
de “tecnologías apropiadas”
disponibles para el empleo por
parte de emprendedores
organizados en empresas de
producción social, para el
desarrollo cooperativo de bienes y
servicios para el desarrollo
integral de la Nación.
El concepto socialista de los PCT incluyen la comunión de los
servicios a los emprendedores e investigadores, incluyendo
habitación, educación (desde inicial a universitaria), transporte y
salud, entre otros.
Mecanismo de acción