Este es un trabajo hecho por el estudiante: John Sebastian Solano. Aqui se demuestra todo sobre la agricultura urbana.

2. NOMBRE DEL GRUPO: B.J.D.N
LEMA: UN HERMANO NO PUEDE SER UN
AMIGO PERO UN AMIGO SIEMPRE SERA UN
HERMANO.
CANCION:
AMIGOS
(ALEX CAMPOS)

3. La agricultura urbana es la practica de agricultura
como: cultivos, ganados, pesca y forestación
dentro de los alrededores de un área urbana.
La tierra usada puede ser privada
residencial, balcones, paredes o techos de
edificios, calles públicas o márgenes y antiguos
sotos deforestados de los ríos.

4. La Agricultura Urbana contribuye a la
seguridad alimentaria en muchas formas.
Aumenta la cantidad de alimentos
disponibles para los pobres de las zonas
urbanas y aumenta el grado de frescura de
los alimentos perecederos que llegan a los
consumidores urbanos, incrementando la
variedad general y el valor nutritivo de los
alimentos disponibles (datos de estudios
monográficos indican que tanto la
disponibilidad de alimentos como los
ingresos de los hogares agrícolas pobres
son considerablemente mayores que los de
los hogares que no practican la agricultura)

5. La agricultura es el conjunto de técnicas y
conocimientos para cultivar la tierra y la
parte del sector primario que se dedica a ello.
En ella se engloban los diferentes trabajos de
tratamiento del suelo y los cultivos de
vegetales. Comprende todo un conjunto de
acciones humanas que transforma el medio
ambiente natural, con el fin de hacerlo más
apto para el crecimiento de las siembras.

7. En la Sabana de Bogotá se pueden producir
más de 60 especies vegetales entre
hortalizas, granos, tubérculos, cereales, medi
cinales y especies frutales. La Agricultura
Urbana que se puede practicar en áreas
periurbanas y urbanas produce buena parte
de las especies cultivables en este piso
térmico.

9. Como podemos ver la agricultura tiene
pasos fundamentales como los siguientes:
• Quitar las malezas
• arar la tierra para que se suelte
• preparar los surcos o las eras
• poner el sistema de riego, si se requiere
Bueno como pueden ver esos 4 pasos son
los fundamentales para que una planta
crezca sana y pueda dar sus frutos.

10. Analizamos el efecto de la fragmentación
sobre las relaciones especies-área y
frecuencia relativa-área de hormigas en
nueve fragmentos de bosque seco tropical en
la cuenca media del río Cauca, Colombia. La
riqueza y frecuencia relativa total de
hormigas se correlacionó positivamente con
el área más no con el grado de aislamiento.
Como la fragmentación afecta
diferencialmente grupos funcionales, se
encontró que según el hábitat que ocupan
son más afectadas en su orden las especies
que viven en troncos en descomposición y la
vegetación arbórea

11. Las plantas absorben de la tierra
nutrientes que necesitan para
desarrollarse. Estos elementos son el
nitrógeno, el fósforo y el potasio. La
cantidad de cada uno de ellos que deba
contener el fertilizante, depende de la
planta que se deba fertilizar. Estos
cumplen funciones diferentes ayudándola
a crecer sana y equilibradamente. La
clasificación más importante los divide en
orgánicos e inorgánicos.

12. en formas químicas saludables y asimilables
por las raíces de las plantas, para mantener
y/o incrementar el contenido de estos
elementos en el suelo. Las plantas no
necesitan compuestos complejos, del tipo de
las vitaminas o los aminoácidos, esenciales
en la nutrición humana, pues sintetizan todo
lo que precisan. Los hay en una docena de
elementos químicos, que deben presentarse
en una forma que la planta pueda absorber.
Dentro de esta limitación, el nitrógeno, por
ejemplo, puede administrarse con igual
eficacia en forma
de urea, nitratos, compuestos de amotino
o amoníaco puro.

13. • Clases de abonos
• Hay dos formas de hacer abonos o
fertilizantes minerales. La forma más fácil es
a través de minas (ejemplo, nitrato
potásico, cloruro potásico). La otra forma es
a través de procesos de síntesis química en
plantas químicas.
• Hasta 1850 aproximadamente, el abono
usado era únicamente el abono orgánico, es
decir, una mezcla de estiércol, guano
compostaje con agua. Este fue el primer
abono líquido empleado. Hasta mediados
del siglo XX también se usaba pescado
como fertilizante. El primer abono mineral
“de síntesis química” fue el sulfato amónico
(NH4)2SO4.

14. En este compuesto el SO2 proviene del azufre (S). Si
quemamos azufre e introducimos el humo que sale en agua
obtenemos H2SO4. El amonio (NH4) provenía de las minas
de carbón. Estas minas se inundaron de agua para obtener
hidróxido de amonio, es decir:
NH3(g) + H2O → NH4OH.
Más tarde comenzaron a aspirar el amoníaco gaseoso fuera
de la mina y una vez fuera lo mezclaban con el agua.
Hace unos 200 años se encontraron minas de nitrato sódico
(NaNO3) en Chile. De este modo, el nitrato sódico fue el
segundo abono mineral usado. En España, en 1880 una
empresa comenzó a exportar nitrato sódico

16. El compost, composta o compuesto (a veces
también se le llama abono orgánico) es el
producto que se obtiene del compostaje, y
constituye un "grado medio" de descomposición
de la materia orgánica, que ya es en sí un buen
abono.
Mezcla de abonos orgánicos sometidos a cierto
tratamiento para acelerar su descomposición
aeróbica de forma controlada y dirigida
Humus obtenido artificialmente por
descomposición bioquímica en caliente de
residuos orgánicos.

17. La composta, el compost, compost o abono
orgánico es el producto que se obtiene
del compostaje, y constituye un "grado
medio" de descomposición de la materia
orgánica, que ya es en sí un buen abono.
Se denomina humus al "grado superior" de
descomposición de la materia orgánica. El
humus supera al compost en cuanto
abono, siendo ambos orgánicos.
La composta se forma de desechos orgánicos.
La materia orgánica se descompone por
vía aeróbica o por vía anaeróbica.
Llamamos "compostaje" al ciclo aeróbico
(con alta presencia de oxígeno) de
descomposición de la materia orgánica.

18. Llamamos "mecanización" al ciclo anaeróbico
(con nula o muy poca presencia de oxígeno)
de descomposición de la materia orgánica.
La composta es obtenida de manera natural
por descomposición aeróbica (con oxígeno)
de residuos orgánicos como restos
vegetales, animales, excrementos
y purines (parte líquida altamente
contaminante que rezuma de todo tipo de
estiércoles animales), por medio de la
reproducción masiva de bacterias aerobias.
La composta se usa en agricultura y jardinería
como enmienda para el suelo
(ver abono), aunque también se usa en
paisajismo, control de la
erosión, recubrimientos y recuperación de
suelos.

19. Para hacer compost puedes aprovechar los
residuos vegetales del jardín y del hogar en
vez de tirarlos a la basura. El compost es un
abono orgánico que te servirá para mejorar la
tierra del jardín y para alimentar tus plantas.
Se dice que por cada 100 kg de restos orgánicos
se obtienen 30 kg de abono. Ahorras
fertilizantes químicos.
El compostaje una actividad gratificante,
ecológica y práctica 100%. ¡Anímate si aún no
has empezado!

21.  http://www.humboldt.org.co/jardinesdecolo
mbia/agricultura_urbana/especies.htm
 http://www.jbb.gov.co/jardin/index.php?opt
ion=com_content&view=article&id=17
 http://es.wikipedia.org/wiki/Fertilizante
 http://articulos.infojardin.com/articulos/Hac
er_compost.htm
 http://es.wikipedia.org/wiki/Compost