PROYECTO
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR
LA UBICACIÓN GEOGRAFICO-
ESPACIAL EN EL GRADO 4°
CON AYUDA DE LAS Tics
I.E SAN JOSE DE P...
Caracterización
• Montelibano-
Córdoba, corregimiento de
puerto anchica, vereda el
tambo
• Comunidad rural
• Institución p...
Descripción del problema
• Una de las dificultades más notorias en los
niños y niñas del grado cuarto de la
Institución Ed...
Pregunta de investigación
¿De que manera la
apropiación del
aprendizaje de los puntos
cardinales y de las
coordenadas
geog...
Objetivos
Objetivo General
Generar y
Fortalecer el
sentido de
orientación y de
ubicación
geográfico-
Objetivos específicos
• Desarrollar estrategias
teniendo en cuenta las tic
para mejorar la
orientación y ubicación
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¿Por qué desarrollar el
proyecto?
Los recursos educativos se
constituye como herramienta
valiosa porque facilita el
aprend...
Referentes Conceptuales
• El hombre siempre ha
necesitado: explorar, medir
y dibujar los lugares donde
vive o donde llega,...
MONOGRÁFICO: Aprendizaje por proyectos y TIC
SOFTWARE - General
Escrito por Cesar Vallejo
http://recursostic.educacion.es/...
Etapas del proyecto
Diagnostico: se evidencia en la sede de
nuestra señora del rosario, la falta de
orientación que possen...
Integración de las TIC
Recurso me oriento y me ubico
Resultados esperados
• conocer los puntos
cardinales.
• reconocer las coordenadas
geográficas.
• saber orientarse .
• util...
ANEXOS
GRACIAS!
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Estrategias para mejorar la ubicación geografico espacial en el grado 4° con ayuda de las tics. presentacionproyecto

  1. 1. PROYECTO ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA UBICACIÓN GEOGRAFICO- ESPACIAL EN EL GRADO 4° CON AYUDA DE LAS Tics I.E SAN JOSE DE PUERTO ANCHICA SEDE NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO LIC. JOHNGER LUCIANO PEREZ SILVA
  2. 2. Caracterización • Montelibano- Córdoba, corregimiento de puerto anchica, vereda el tambo • Comunidad rural • Institución publica esta sede brinda sus servicios a la comunidad del tambo en los grados de preescolar y básica primaria.
  3. 3. Descripción del problema • Una de las dificultades más notorias en los niños y niñas del grado cuarto de la Institución Educativa San José de puerto anchica sede nuestra señora del rosario, vereda el TAMBO es la ubicación en su espacio más cercano, hasta el punto de quedar completamente desubicados cuando se les habla de su entorno, país, continente, mundo, universo etc. .En gran parte esta situación se presenta tal vez por las metodología aplicadas por los docentes; por ello, para contrarrestar dicha debilidad es importante la implementación del software o recursos educativos tecnológicos La importancia de este proyecto radica en lo importante que amerita en cada ser humano y más en nuestros niños y jóvenes
  4. 4. Pregunta de investigación ¿De que manera la apropiación del aprendizaje de los puntos cardinales y de las coordenadas geográficas, contribuyen a mejorar la orientación y
  5. 5. Objetivos Objetivo General Generar y Fortalecer el sentido de orientación y de ubicación geográfico-
  6. 6. Objetivos específicos • Desarrollar estrategias teniendo en cuenta las tic para mejorar la orientación y ubicación espacial. • Motivar a los niños para que asistan a la escuela fomentando estrategias lúdicas y creativas que
  7. 7. ¿Por qué desarrollar el proyecto? Los recursos educativos se constituye como herramienta valiosa porque facilita el aprendizaje de diferentes temas en las distintas áreas del saber, dando cambios positivos en el estudiante porque el juego y la informática son de su interés, lo cual se convierte en un elemento motivador para el aprender. Por lo tanto El siguiente proyecto contribuye a mejorar la
  8. 8. Referentes Conceptuales • El hombre siempre ha necesitado: explorar, medir y dibujar los lugares donde vive o donde llega, tanto horizontalmente, como verticalmente por eso tenía que crear una familia de instrumentos que sirviesen para tal fin. La importancia que el nacimiento y la puesta del Sol han tenido en la historia y la cultura humanas, se ha manifestado como una constante que ha dejado múltiples ejemplos
  9. 9. MONOGRÁFICO: Aprendizaje por proyectos y TIC SOFTWARE - General Escrito por Cesar Vallejo http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/software/software- general/1057-aprendizaje-por-proyectos-y-tic SOFTWARE EDUCATIVO: “IDENTIFICO LA UBICACIÓN ESPACIAL DEL LUGAR DONDE VIVO; DESDE MI BARRIO HASTA MI PAÍS.” YELY GREGORIA BERTEL BENITEZ STELLA DEL SOCORRO RODRIGUEZ Tutor Yennifer Ariza Ingeniero de sistemas UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE BOLIVAR SINCELEJO – SUCRE 2012 http://www.slideshare.net/strovi/proyectoticubicacionespacial Universidad Nacional Experimental De Guayana Coordinación De Investigación Y Postgrado Maestría En Ciencias De La Educación Mención Procesos De Enseñanza Aprendizaje Programa De Planificación Educativa Profesor: Msc. Marco Nieto Realizado por: Braganti, Keiby Puerto Ordaz, Enero 20 http://www.slideshare.net/olinabrag/informe-de-resultados-de-un-proyecto-de- aprendizaje ORIENTACIÓN Y LOCALIZACIÓN Publicado el 19 febrero, 2013 http://luisamariaarias.wordpress.com/tag/coordenadas-geograficas/ Carvajal, Claudia; Quintero Martha Entidad(es): Politécnico Jaime Isaza Cadavid Uso educativo:Este Objeto de Aprendizaje puede ser utilizado por docentes y estudiantes de educación media para reconocer la importancia de las Coordenadas Geográficas Terrestres, ubicando correctamente sitios o ciudades en el Planeta Tierra.Costo: Libre http://aprendeenlinea.udea.edu.co/ova/?q=node/794
  10. 10. Etapas del proyecto Diagnostico: se evidencia en la sede de nuestra señora del rosario, la falta de orientación que possen los niños y niñas, lo que genera no saber ubicarse en un espacio determinado. Formulación: el proyecto lleva por nombre ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA UBICACIÓN GEOGRAFICO-ESPACIAL EN EL GRADO 4° CON AYUDA DE LAS Tics. El proyecto lleva fase exploratoria ,fase visual o de observación, fase de apropiación teórica de conceptos y fase de construcción de conocimientos llevados a la practica. Los recursos utilizados son : memorias usb. video beam, páginas web, cámara fotográfica, computador, recursos educativo me oriento y me ubico creado por mi, videos interactivos ,cuaderno, lápiz, cartón, corcho, aguja, balz o, imán, cartulinas, marcadores, vaso desechable, cinta adhesiva, plato
  11. 11. Integración de las TIC Recurso me oriento y me ubico
  12. 12. Resultados esperados • conocer los puntos cardinales. • reconocer las coordenadas geográficas. • saber orientarse . • utilizar los métodos y recursos disponible para ubicarse y ubicar cualquier lugar del mundo. •Aprender a utilizar herramientas de las tic de forma creativa y divertida.
  13. 13. ANEXOS
  14. 14. GRACIAS!

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