Este documento describe un proyecto de investigación que busca diseñar estrategias didácticas para la enseñanza de la materia de Sistemas Operativos. Presenta la pregunta de investigación, variables analizadas, tamaño de la muestra y un cuestionario de escala Likert. Los resultados estadísticos muestran que los estudiantes se encuentran en un nivel regular de investigación, por lo que se debe seguir motivándolos.
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Estrategias didácticas de sistemas operativos
1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENE MORENO FACULTAD POLITÉCNICA UNIDAD DE POSGRADO ” DISEÑAR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE APLICADAS A LA MATERIA DE SISTEMA OPERATIVO DE LA CARRERA INFORMÁTICA DE LA FACULTAD FINOR, DE LA UAGRM. QUE MOTIVEN A LA INVESTIGACIÓN” (Presentación en borrador) Alumno: Ing. Johny Miguel Ponce C. Modulo: Estadística e Informática Aplicada Docente: Edison Coímbra G. Fecha :27/02/11
2. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN Los estudiantes son investigadores para complementar sus conocimientos en la materia de Sistema operativo.
3. Variable de la investigación a ser analizada Esta de acuerdo con desarrollar la investigación científica, formando futuros profesionales investigadores y buscando mecanismos para canalizar proyectos de investigación y extensión con participación activa de docentes y estudiantes que vayan a cubrir las necesidades de la FINOR dela ciudad de Montero-Santa Cruz -Bolivia.?
4. Unidad de análisis. El tamaño de población es de 40, seria la cantidad de estudiantes de la materia de sistemas operativos I de la FINOR de la UAGRM.
5. Tamaño de la muestra (fuentes de datos). El tamaño de la muestra según el software STATS seria de 36 estudiantes.
6. Cuestionario a escala Likert (con 5 ítem o variable de matriz, como mínimo). V1:El estudiante tiene el objetivo claro para llegar a la investigación.? 5) Muy Bueno 4) Bueno 3) Regular 2) Malo 1) Muy Malo V2: El estudiante busco textos referentes al tema de investigación.? 5) Muy Bueno 4) Bueno 3) Regular 2) Malo 1) Muy Malo
7. Cuestionario a escala Likert (con 5 ítem o variable de matriz, como mínimo). V3: Los estudiantes cuentan con los medios tecnológicos para llegar a la investigación.? 5) Muy Bueno 4) Bueno 3) Regular 2) Malo 1) Muy Malo V4: El estudiante busco y consulto a más de una persona experta en el tema de investigación.? 5) Muy Bueno 4) Bueno 3) Regular 2) Malo 1) Muy Malo
8. Cuestionario a escala Likert (con 5 ítem o variable de matriz, como mínimo). V5: El estudiante acudió a bibliotecas Web para llegar a finalizar su trabajo.? 5) Muy Bueno 4) Bueno 3) Regular 2) Malo 1) Muy Malo V6: El estudiante consulto revistas científicas relacionadas con la investigación.? 5) Muy Bueno 4) Bueno 3) Regular 2) Malo 1) Muy Malo
9. ” DISEÑAR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE APLICADAS A LA MATERIA DE SISTEMA OPERATIVO” Variables para realizar la operación con el software SPSS.
10. ” DISEÑAR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE APLICADAS A LA MATERIA DE SISTEMA OPERATIVO” Datos obtenidos con el software SPSS.
11. Cuadro estadístico de los estudiantes son investigadores para complementar sus conocimientos en la materia de Sistema operativo. Gráfico obtenido con el software SPSS.
12. Conclusión Según los datos obtenidos en la media que es 3.0046 y los de la moda que es 3.5 son datos regulares, según los valores que genero el software, por tanto se debe seguir motivándolos para lograr lo esperado con los estudiantes de la materia de Sistema Operativo de la Carrera Informática de la Facultad FINOR, de la UAGRM.