[ MAESTRIAS IGSS;
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Programa de investigaciòn año 2015.riii iv.maestrìas igss

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Programa de investigaciòn año 2015.riii iv.maestrìas igss

  1. 1. [ MAESTRIAS IGSS; PROGRAMA ANUAL DE INVESTIGACION] Guatemala, 2015 Programa de investigación IGSS-USAC. Correspondencia: Colinas de Pamplona, Departamento de Docencia Ginecoobstetricia, Casita 7. Tel. (502) 2475-1619. Programa del componente de Investigación Maestrías Instituto Guatemalteco de Seguridad Social Año 2015 Organización: Programa de entrenamiento de mèdicos residentes y especialistas del Departamento de Capacitaciòn y Desarrollo de la Subgerencia de Recursos Humanos-IGSS. Programa de Investigaciòn IGSS-USAC. Dirigido a: Médicos residentes III/IV de las maestrías del IGSS. Sede de realización: Salón de conferencias Escuela de Enfermería Capacitación y Desarrollo Enero-Octubre 2015
  2. 2. [ MAESTRIAS IGSS; PROGRAMA ANUAL DE INVESTIGACION] Guatemala, 2015 Programa de investigación IGSS-USAC. Correspondencia: Colinas de Pamplona, Departamento de Docencia Ginecoobstetricia, Casita 7. Tel. (502) 2475-1619. Programa Residentes tercer año (RIII/RIV) Competencias a adquirir por los médicos residentes durante el desarrollo del programa de investigación Docente responsable Dr. Jorge David Alvarado A. “Informe final” Actividades del componente de investigación: La investigación será desarrollada en forma individual o grupal según la el proyecto a desarrollar como un componente longitudinal durante la residencia. Como parte de este componente y apoyo al proceso de investigación, el residente -individualmente y en grupo – efectuará análisis crítico de publicaciones científicas. En cada nivel, se integrarán los contenidos teóricos que sustentarán la práctica correspondiente. El programa de orientación garantizará la atención personalizada de los estudiantes. La investigación a realizar será de un nivel intermedio o superior relacionada con algún problema de salud del ámbito de la especialidad. Los temas de investigación serán acordes al interés de los residentes, dentro del marco de las prioridades e intereses definidos de los servicios médicos hospitalarios y de los programas de postgrado facultativos. Durante el primer nivel el residente identificará el problema objeto de investigación y elaborará el proyecto. La aprobación del mismo le habilita para iniciar el trabajo de campo, el cual no se extenderá más allá del segundo nivel de residencia, salvo excepciones en las que el diseño lo requiera, el Coordinador de Investigación autorizará que esta etapa se extienda al tercer nivel. Finalizada y aprobada esta etapa, podrá proceder al análisis de sus resultados y elaboración el informe de investigación que estará concluido al final del tercer nivel de residencia, el mismo incluirá la propuesta para la solución del problema investigado. Además del informe de investigación, preparará un informe para publicación. La aprobación de cada etapa de la investigación le permitirá el otorgamiento de los créditos correspondientes a cada nivel de residencia. El informe de la investigación será evaluado por una terna con base a lineamientos específicos. El dictamen favorable de la terna evaluadora, constituye un requisito para la obtención del grado académico. Este componente propiciará el desarrollo de juicio crítico y una actitud inquisitiva, conocimientos y habilidades para desarrollar proyectos de investigación, y para la publicación científica conforme a principios técnico metodológicos, éticos y de responsabilidad profesional, observando racionalidad en la utilización de recursos y resguardo de las normas de bioseguridad, así mismo, habilidades para el acceso a diversas fuentes de información científica, selección valoración y utilización racional de la misma.
  3. 3. [ MAESTRIAS IGSS; PROGRAMA ANUAL DE INVESTIGACION] Guatemala, 2015 Programa de investigación IGSS-USAC. Correspondencia: Colinas de Pamplona, Departamento de Docencia Ginecoobstetricia, Casita 7. Tel. (502) 2475-1619. Competencias que se espera alcance el estudiante del área de investigación En el Nivel técnico (Saberes Teóricos) Saber: Lograr un alto nivel de conocimiento en:  Aspectos teóricos en que se fundamenta la Epidemiología Clínica y la Investigación Médica  Metodología para la planeación, ejecución y evaluación de estudios de investigación aplicados a la Medicina  Fuentes de información científica y análisis crítico de la misma  Diseño de investigación (Cualitativa y Cuantitativa)  Técnicas de recolección de información. Métodos y procedimientos en el trabajo de campo.  Análisis exploratorio de datos, estadística descriptiva y estadística inferencial  Administración de recursos de investigación  Evaluación de factibilidad de proyectos y búsqueda de fuentes de financiamiento  Ética de la investigación y de la publicación de trabajos científicos  Preparación de un informe final  Preparación de un trabajo para publicación  Presentación de proyectos o informes de investigación  Paquetes informáticos para procesamiento de datos En el Nivel técnico (Saberes Prácticos), Saber – Hacer-Hacer – Sabiendo: Demuestra habilidad para:  Elaborar proyectos de investigación relevantes, aplicando criterios científicos, técnicos, éticos y de responsabilidad profesional  Presentación efectiva en forma oral y escrita de proyectos e informes de investigación  Buscar y seleccionar literatura científica de calidad  Aplicar diversas técnicas de recolección de información  Administrar recursos  Administrar y analizar datos  El manejo de un ordenador y navegación en Internet como herramienta para el acceso a fuentes de información científica  El manejo de programas informáticos para el procesamiento de datos
  4. 4. [ MAESTRIAS IGSS; PROGRAMA ANUAL DE INVESTIGACION] Guatemala, 2015 Programa de investigación IGSS-USAC. Correspondencia: Colinas de Pamplona, Departamento de Docencia Ginecoobstetricia, Casita 7. Tel. (502) 2475-1619. En el Nivel Formativo (Actitudes y Valores), Saber ser y saber convivir con los demás:  Demuestra interés y compromiso por investigar acerca de la problemática de salud de interés nacional relacionada con su especialidad, individualmente o en equipos uni o multidisciplinarios  Conduce la investigación a la obtención de beneficios sociales  Actúa conforme a principios éticos, humanísticos y de responsabilidad profesional en la ejecución y publicación de investigaciones, sobre todo en aquellas en las que el objeto de estudio sean pacientes  Responde a la cronología del plan de investigación para concluir etapas y alcanzar resultados en el tiempo previsto En el Nivel Cognitivo (Habilidades Intelectuales), Aprender a conocer y a comprender:  Demuestra capacidad de seleccionar, valorar la calidad y utilizar racionalmente la información médica existente  Es innovador y creativo  Posee aptitud para el análisis e interpretación de resultados de investigación  Demuestra capacidad para argumentar y justificar  Demuestra capacidad de seleccionar, valorar la calidad y utilizar racionalmente la información médica existente Evaluación de las actividades del componente de Investigación La evaluación de las competencias en investigación implica la valoración de los productos intermedios esperados para cada bimestre y del producto final del nivel de residencia, tomando como base la cronología del plan de elaboración y ejecución de cada etapa del proyecto. El producto final esperado para este nivel es:  Proyecto de investigación (longitudinal)  Guía de Práctica Clínica Basada en evidencia (anual)
  5. 5. [ MAESTRIAS IGSS; PROGRAMA ANUAL DE INVESTIGACION] Guatemala, 2015 Programa de investigación IGSS-USAC. Correspondencia: Colinas de Pamplona, Departamento de Docencia Ginecoobstetricia, Casita 7. Tel. (502) 2475-1619. Evaluación de las actividades del componente de Investigación Tercer Nivel Parámetros Criterios Instrumentos y / o tipo de prueba. Valor Conocimientos y habilidades intelectuales (Nivel Técnico y cognitivo)  Conocimientos sobre procesamiento de resultados  Análisis y discusión de los resultados de investigación  Capacidad para argumentar y justificar  Criterios para la elaboración del informe final de investigación  Preparación del trabajo para publicación y presentación  Análisis crítico de fuentes de información aplicadas a la medicina Informe final Guías de observación Preguntas orales Listas de cotejo 10 % Habilidades Prácticas Informe final (Nivel Técnico)  Competencia científica, metodológica y ética para la presentación del informe de investigación  Relevancia de la propuesta para el problema investigado  Competencia para la elaboración de un informe para publicación y presentación  Habilidades para la búsqueda, valoración y selección de fuentes de información Informe final Instrumento de evaluación del informe de investigación Instrumento de evaluación de informe para publicación Presentación oral y discusión de resultados de la investigación Guía de observación 70 % Actitudes y Valores (Nivel Formativo)  Divulgación de sus resultados  Iniciativa y creatividad en la presentación oral  Búsqueda de medios para publicación escrita  Relevancia de la propuesta para el problema investigado. Perspectiva de beneficios sociales.  Responsabilidad profesional y ética en la elaboración del informe de investigación, para publicación y presentación oral  Cumplimiento de cronograma de trabajo Guías de observación Escala de valores Reporte de avances en la elaboración de los informes de investigación Guías de auto evaluación 20 %
  6. 6. [ MAESTRIAS IGSS; PROGRAMA ANUAL DE INVESTIGACION] Guatemala, 2015 Programa de investigación IGSS-USAC. Correspondencia: Colinas de Pamplona, Departamento de Docencia Ginecoobstetricia, Casita 7. Tel. (502) 2475-1619. Programación de Actividades 1º. Actividades de aprendizaje y revisión de trabajos  Clases presenciales i. Programa Residentes III /IV Dìa y Hora: martes de 13:00 a 15:00 hrs. Lugar: Salón Escuela de Enfermería, Capacitación y Desarrollo” Coordina: Dr. Jorge David Alvarado A.  Enero 20  Febrero 17  Marzo 17  Abril 21  Mayo 19  Junio 16  Julio 21  Agosto 18  Septiembre 22  Octubre 27 1. Revisiones de trabajo de campo Se sugiere realizar dos revisiones:  La primera en junio para revisar el primer borrador del informe  La segunda en octubre para revisar bases de datos 2. Entrega de avances de investigación Frecuencia: Cada dos meses Horario: 08:00 a 15:00 horas en el lugar determinado por cada comité Formato de entrega: Según lo defina cada comité puede ser en físico o digital. Todos los estudios deben enviarse en formato digital al comité de investigación central.
  7. 7. [ MAESTRIAS IGSS; PROGRAMA ANUAL DE INVESTIGACION] Guatemala, 2015 Programa de investigación IGSS-USAC. Correspondencia: Colinas de Pamplona, Departamento de Docencia Ginecoobstetricia, Casita 7. Tel. (502) 2475-1619. Cronograma de entregas Entrega a asesor/revisor Entrega trabajo revisado  Febrero 13 27  Abril 15 30  Junio 15 29  Agosto 14 31  Octubre 15 29 4. Contenido académico para Residentes II (Trabajo de campo) a. Enero: Módulo PE01RIII “Interpretación de los resultados” b. Febrero: Módulo PE02RIII “Análisis de los resultados” c. Marzo: Módulo PE03RIII “Conclusiones” d. Abril: Módulo PE04RII “Recomendaciones y anexos”. e. Mayo: Módulo PE05RIII “Comunicación en salud ” 1. Método IMRD para comunicar. 2. Tipos de comunicación en salud. f. Junio: Modulo PE06RIII “Elaboración de resumen (Abstract)” g. Julio: Módulo PE07RII “Presentación oral del trabajo” h. Agosto: Módulo PE08RIII “Informe final” i. Septiembre: Módulo PE09RIII “Publicación de investigaciones” 1. Taller Publicación en revistas científicas. j. Octubre: “Entrega informe final” 5. IV Simposium de investigación. Viernes 16 de octubre de 2014, de 10:00 a 21:00 horas.
  8. 8. [ MAESTRIAS IGSS; PROGRAMA ANUAL DE INVESTIGACION] Guatemala, 2015 Programa de investigación IGSS-USAC. Correspondencia: Colinas de Pamplona, Departamento de Docencia Ginecoobstetricia, Casita 7. Tel. (502) 2475-1619. DISTRIBUCION DE LAS CALIFICACIONES Distribución de las calificaciones (NOTA BIMENSUAL) 1. UNIDADES (Enero-Octubre) Nota Bimensual a. Primera Bimestre (Enero-Febrero) 20 puntos b. Segundo Bimestre (Marzo-Abril) 20 puntos c. Tercer Bimestre (Mayo-Junio) 20 puntos d. Cuarto Bimestre (Julio-Agosto) 20 puntos e. Quinto Bimestre (Septiembre-Octubre) 20 puntos NOTA DE PROMOCION (ENERO-OCTUBRE) 100 puntos Para la calificación se tomará la siguiente distribución: Aspecto a evaluar en cada bimestre Nota Equivale a: (Enero a Octubre) Asistencia 10 puntos 5.0 puntos Lectura de libro 15 puntos 7.5 puntos Hojas de trabajo (mensual) 20 puntos 10.0 puntos Trabajo de investigación anual 25 puntos 12.5 puntos Trabajo de investigación longitudinal 30 puntos 15.0 puntos TOTAL 100 puntos 50.0 puntos *ACTIVIDADES QUE ACREDITAN CREDITOS EN INVESTIGACION Actividades de Presentación y Publicación de investigaciones  Presentar trabajos para competir en presentaciones de congresos  Presentación oral o póster en un congreso nacional o internacional  Someter el resumen del trabajo anual y/o longitudinal para la actividad de clausura de octubre  Presentar para oposición o lograr la publicación del trabajo en una revista
  9. 9. [ MAESTRIAS IGSS; PROGRAMA ANUAL DE INVESTIGACION] Guatemala, 2015 Programa de investigación IGSS-USAC. Correspondencia: Colinas de Pamplona, Departamento de Docencia Ginecoobstetricia, Casita 7. Tel. (502) 2475-1619. METODOLOGIA GENERAL  UNIDADES o Las hojas de trabajo y todas las tareas relacionadas a investigación deben enviarse UNICA Y EXCLUSIVAMENTE al correo que cada docente responsable defina para el efecto, en la fecha indicada. o Se programará una reunión presencial cada mes con cada nivel de residencia. Consideraciones para la entrega de informes de avances de investigación  Las investigaciones anuales se trabajaran en grupos de 3 integrantes como máximo.  Las investigaciones longitudinales se trabajaran en grupos de acuerdo a lo estipulado por el comité docente y la Escuela de Estudios de Postgrado de la FCM-USAC.  Todos los informes de avances (trabajos anuales y longitudinales) se presentan bimensualmente, en los meses de Febrero, Abril, Junio, Agosto, Octubre.  Todos los informes de avances (trabajos anuales y longitudinales) deben presentarse en un cartapacio, bien identificado, en el cual se deben ir adjuntando todas y cada una de las revisiones que se realicen al trabajo, respetando los siguientes colores para cada nivel de residencia; Residentes I Cartapacio color Negro. Residentes II Cartapacio color Azul. Residentes III Cartapacio color Verde. Investigación anual Cartapacio Rojo.  En cada una de las revisiones (Trabajos longitudinales y anuales) deben de ir acompañadas de: La boleta de entrega al asesor (firmada y sellada y llena a mano por el asesor), y la hoja de evaluación por el asesor de investigación, con la nota de la revisión. Estas hojas deben quedar archivadas en el cartapacio respectivo.  Para cada nivel de residencia se programa dos revisiones durante el año, con el grupo de revisores de investigación, estas se harán de acuerdo al cronograma presentado en su oportunidad.
  10. 10. [ MAESTRIAS IGSS; PROGRAMA ANUAL DE INVESTIGACION] Guatemala, 2015 Programa de investigación IGSS-USAC. Correspondencia: Colinas de Pamplona, Departamento de Docencia Ginecoobstetricia, Casita 7. Tel. (502) 2475-1619. PROGRAMA ANUAL DE LECTURA DE DOCUMENTOS PARA REALIZAR LA HOJA DE TRABAJO MENSUAL Metodología: Durante el año se harán lecturas de libros básicos para el aprendizaje de la investigación, cada libro que se leerá está distribuido por nivel de residencia. El estudiante deberá leer a su propio ritmo el material y al final del mes entregará un resumen, con un máximo de 05 hojas del contenido leído, además en los casos de las lecturas del libro 3030, deberá entregar todos los ejercicios de práctica resueltos. No es válido entregar documentos con copy y paste del contenido, y tampoco es válido que los resúmenes sean similares en más del 20% de su contenido, al compararlo con otros trabajos, los resúmenes deben ser redactados por el propio estudiante de manera individual, puede utilizar bibliografía de apoyo, siempre y cuando la indique en su referencia. Todos los documentos se revisaran y de encontrar plagio o copia del mismo, no se asignara NINGUNA calificación al resumen. La entrega de resúmenes se hará a más tardar el último día hábil del mes, al correo que el docente designe para el efecto.

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