1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
PSICOPEDAGOGÍA
TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
JORGE GUSTAVO AYALA CHANATASI
SEGUNDO NIVEL
CREDITOS : 6

3. Descripción de los trastornos del
lenguaje y la comunicación

4. Trastornos del habla y la
articulación
 De la articulación de fonemas
 Dislalias
 Disglosias
 De la articulación y expresión del habla
 Disartrias
 De la voz y resonancia
 Disfonías
 Afonías
 Del ritmo y fluidez
 Disfemias
 Farfulleo

5. Trastornos de la articulación de fonemas
DISLALIAS: Son alteraciones en la articulación de
los fonemas, de tipo funcional, se clasifican en:
 Dislalia funcional (rotacismo, sigmatismo,
lambdacismo, deltacismo…)
 Dislalia orgánica
 Dislalia orgánica o disglosia (labial, dental, lingual,
palatal, nasal).
 Dislalia audiógena (sordera poslocutiva, hipoacusia
prelocutiva).

6. Gallardo Ruiz y Gallego Ortega (1995), entregan una clasificación más
completa:
 Dislalia evolutiva o fisiológica (del niño que aprende a hablar).
 Dislalia audiógena (causada por deficiencia auditiva).
 Dislalia orgánica:
 Disartrias (alteraciones en centros neuronales cerebrales)
 Disglosias (anomalías en órganos del habla: labios, lengua).
 Dislalia funcional (mal funcionamiento de órganos articulatorios).
Gallardo y Gallego (1995) postulan algunos factores lógicos, entre ellos:
 Falta de control en la psicomotricidad fina
 Déficit en la discriminación auditiva
 Estimulación lingüística deficitaria
 De tipo psicológico
 Deficiencia intelectual

7. Las dislalias, según Gallardo Gallego, admiten
diferentes modalidades ya que suelen producirse por:
 Sustitución
 Distorsión
 Omisión
 Adición o inserción
 A las dislalias particulares se las identifica según el o los
fonemas afectados:
 Dislalias de las vocales
 Dislalias de los fonemas consonánticos

8. DISGLOSIAS: Llamada también dislalia orgánica, es un
trastorno en la articulación de fonemas por alteración
o daños de los órganos periféricos del habla. Según la
división anatómica de los órganos periféricos del habla,
Gallardo y Gallego describen los siguientes subtipos:
 Disglosia labial
 Disglosia mandibular
 Disglosia dental
 Disglosia lingual
 Disglosia palatina o palatal
 Disglosia nasal

9. Trastorno fonológico: Consiste en la eliminación paulatina
de los Procesos de Simplificación Fonológica (PSF). El
trastorno fonológico se caracteriza porque los menores
presentan dificultad con la estructura fonológica de las
palabras y por ello las simplifican. La teoría distingue tres
tipos de PSF:
 Los relacionados con la estructura; el niño simplifica las
sílabas tendiendo a transformarlas en estructuras del tipo
consonante + vocal.
 Lo de asimilación; se cambia un fonema para hacerlo igual o
semejante a otro presente en la palabra modelo.
 Los de sustitución; son procedimientos para simplificar la
palabra, donde se sustituyen fonemas pertenecientes a una
clase, por miembros de otra clase, o fonemas de una misma
clase entre sí.

10. Trastornos de la articulación y
expresión del habla
DISARTRIAS: Explica Crystal, es el nombre que se
le da a una serie de trastornos motores de habla,
que surgen como resultado de un daño en el
sistema nervioso, y que se manifiesta por
dificultades neuromusculares. Gallardo y Gallego
describen varios tipos:
 Disartria espástica
 Disartria atáxica
 Disartria flácida
 Disartria por lesiones en el sistema extrapiramidal
 Hipocinéticas
 Hipercinéticas

11. Apraxia: Se refiere a la disrupción total de la actividad
en cuestión.
Dispraxia: Se refiere a una disrupción parcial.
Cairo Valcárcel describe varios tipos de apraxia. Entre
ellas:
 Constructiva
 Ideomotora
 Ideatoria
 Motora
 Del vestirse
 Orofacial

12. Trastornos de la voz y la resonancia
La voz de cada persona tiene un sello tan particular,
que permite se la identifique a través de ella. Ello se
debe a la boca, faringe y estructuras adyacentes.
Crystal destaca como las variaciones de nuestras
voces comportan emociones o reflejan la
personalidad. La voz se produce en la laringe, al
proceso se lo conoce como fonación.
Las alteraciones de la voz pueden ocurrir en
cualquiera de sus características:
 Intensidad
 Tono
 Timbre

13. Los trastornos de la fonación ocurren cuando algo
infiere en el funcionamiento normal de la laringe.
Los de la resonancia se dan cuando hay
interferencias en el funcionamiento de las
cavidades adyacentes.
Clasificación de las alteraciones:
 Afonía
 Disfonía
Las patologías que siguen se describen en relación
a las disfonías, ya que la afonía es la pérdida total
de la voz y no hay vibración de las cuerdas.
 Laringofonías
 Rinofonías
 Disfonías orgánicas
 Disfonías funcionales

14. Trastornos del ritmo y fluidez
DISFEMIA: Tartamudez o tartamudeo. Se trata de
un trastorno de ritmo del habla con bloqueo, tics,
repeticiones o prolongaciones de sonido que
dificultan la fluidez. También se llama
“espasmofemia”.
FARFULLEO: Trastorno en la fluidez y ritmo verbal,
que se caracteriza por taquilalia y falta de
inteligibilidad. La persona habla demasiado rápido,
lo que produce distorsiones en el ritmo y la
articulación. El lenguaje es errático, confuso,
disrítmico, entrecortado y suele incluir patrones
gramaticales erróneos.