SECTOR 7 EDUCACIÓN FÍSICA 
NIVEL PRIMARIA 
Z.E. 20 SECTOR 7
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Como conclusión, la vinculación se dirige hacia 
la relación socioafectiva del docente con el 
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VINCULACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA CON LAS DEMAS MATERIAS

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LA EDUCACIÓN FÍSICA ES UNA DE LAS MATERIAS MAS IMPORTANTES DE NUESTRA CURRICULA Y SIRVE COMO VINCULADOR CON LAS MATERIAS PARA LOGRAR LA TRANSVERSALIDAD

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VINCULACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA CON LAS DEMAS MATERIAS

  1. 1. SECTOR 7 EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIA Z.E. 20 SECTOR 7
  2. 2. Al hablar de la vinculación de la educación física con las demás asignaturas debemos tomar en cuenta las siguientes premisas, las cuales nos permiten diseñar actividades relacionadas con español, matemáticas, exploración de la naturaleza, formación cívica y ética y educación artística.
  3. 3. Es de fundamental no perder nuestra perspectiva de educadores físicos, puesto al planear actividades corremos el riesgo de caer en aplicar aspectos propios de las asignaturas y es aquí la importancia de clarificar nuestra función en la educación básica los alumnos:
  4. 4.  Desarrollen el conocimiento de sí mismos, habilidades y destrezas motrices mediante diversas manifestaciones que favorezcan su corporeidad y el sentido cooperativo.
  5. 5.  Reflexionen sobre los cambios que implica la actividad motriz, incorporando nuevos conocimientos y habilidades.
  6. 6.  Desarrollen habilidades y destrezas al participar en juegos motores proponiendo normas, reglas y nuevas formas para la convivencia en el juego, la iniciación deportiva y el deporte escolar.
  7. 7.  Reflexionen acerca de las acciones cotidianas que se vinculan con su entorno sociocultural y contribuyen a sus relaciones sociomotrices.
  8. 8.  Cuiden su salud a partir de la toma informada de decisiones sobre medidas de higiene, el fomento de hábitos.
  9. 9. Como conclusión, la vinculación se dirige hacia la relación socioafectiva del docente con el alumnado es fundamental puesto que es un formador de seres humanos, que requiere utilizar su sensibilidad e inteligencia para potenciar las capacidades sus alumnos.

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