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CUAL SERIA LAFORMA PARA QUELA    EDUCACIÓNDEL SIGLO XXI SECONVIERTA     ENUNA PUERTA DEENTRADA        EINCLUSIÓN A LASOCIE...
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INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON     EQUIPOS TECNOLÓGICOS ADECUDAS.PUERTA DE ENTRADA?       O SERÁ LA EXCLUSIÓN?
LA EDUCACION, PUERTA DE ENTRADA O DEEXCLUSION A LA SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO • Institución dependerá   de las opciones y   ...
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  1. 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJALa Universidad Católica de Loja Tecnología Educativa para la Gestión Evaluación a DistanciaDATOS INFORMATIVOS:TUTOR: Franklin Javier Miranda RealpeTELÉFONO: (06) 2 601 055CORREO frankmir@hotmail.esELECTRÓNICOApellidos y Nombres: __PEÑAFIEL YAUTIBUG JOSE _____________________No de cédula: ____________0601641152________________________________Centro Universitario: ____CUENCA___________________________________________Período Académico: ____NOVIEMBRE 2011/ MAYO 2012________________________Lugar y Fecha: ____Cuenca, FEBRERO 2012__________________________________
  2. 2. CUAL SERIA LAFORMA PARA QUELA EDUCACIÓNDEL SIGLO XXI SECONVIERTA ENUNA PUERTA DEENTRADA EINCLUSIÓN A LASOCIEDAD DECONOCIMIENTO?
  3. 3. LA EDUCACION Y TECNOLOGIA DEL SIGLO XXILA TECNOLOGIA YEDUCACIÓN HOY EN DIALOGRA UN DESARROLLOPERSONAL YSOCIAL, PERMITE A LOSSERES HUMANOS ELEVARSUS ASPIRACIONES YMEJORAS, POTENCIARSUS NIVELES DE VIDA YEN ALGUNOS CASOS SONFUENTES DE TRABAJO.
  4. 4. INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON EQUIPOS TECNOLÓGICOS ADECUDAS.PUERTA DE ENTRADA? O SERÁ LA EXCLUSIÓN?
  5. 5. LA EDUCACION, PUERTA DE ENTRADA O DEEXCLUSION A LA SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO • Institución dependerá de las opciones y decisiones sociales educativas. • Voluntad política que logremos en ese empeño. • Hoy la educación es repensar como una tarea urgida de la sociedad.
  6. 6. HISTORICAMENTE LAS ERAS DEL DESARROLLO HUMANOREVOLUCION AGRARIAREVOLUCION CIENIFICAREVOLUCION INDUSTRIALREVOLUCION TECNOLOGICAREVOLUCION DE CONOCIMIENTO
  7. 7. LOS CAMBIOS SOCIALES CON LA TECNOLOGIAINCIDEN SOBRE Y LA EDUCACIONSISTEMA ESCOLAR Y EN HAY QUE PLANTEARLA EDUCACION, DE RETOS DEMANERA POSITIVA Y INCEDENCIA DENEGATIVA. FORMA POSITIVA.
  8. 8. REVOLUCION DE TECNOLOGIAUSAR LAS NUEVASHERRAMIENTASTECNOLOGICAS EN LAS AULAS:COMPUTADORAS, REDESTELEMÁTICAS. USO DE NUEVOSMATERIALES Y FUENTES,BIBLIOTECA DIGITAL, REDESSOCIALES Y OTROS AYUDARAAL DESARROLLO DE LASOCIEDAD SIEMPRE Y UANDOGUIE POSITIVAMENTE LMAESTRO.
  9. 9. ESTRATEGIA QUE PERMITEN LA INCLUSION A LASOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOBUSCAR OPORTUNIDAD DECNOCIMIENTO PARA TODA LA POBLACION ECUATORIANA SINDISTINCION DE CLASES.POLITICAS GOBERNAMENTALESQUE FACIITE EL ACCESO DEEDUCAION PARA LA POBLACIONTODAS LAS UNIDADES EINSTITUCIONES DEL PAIS Y DETOOS LOS NIVELES CONEQUIPAMIENTO ADECUADO VOLUNTAD, MOTIVACION Y ENAMORAMIENTO DE LOS ACTORES EDUCATIVOS HACIA LA TENOLOGIA Y EDUCACION.
  10. 10. AMIGOS /AS CAPACITAR Y AUTOCAPACITARAL PERSONAL DOCENTE, ESTUDIANTES Y AUTORIDADES ENEL USO, MANEJO Y VENTAJAS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍASCOMO UNA DE LAS FORMAS DE CONSTRUIR UN NUEVO MUNDO.APROVECHAR LAS OPORTUNIDADES Y VONDADES SOCIALESCULTURALES Y ECONOMICAS QUE BRINDAN EN LAACTUALIDAD PERO NO DISCUIDADAR DE NUESTRA NATURALEZAGRACIAS JPY…

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