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  1. 1. Facultad en Sistemas, Electrónica e Industrial Nombre: Darwin Acosta Curso: Primero AE Modulo: Programación Abril/Septiembre 2015
  2. 2.  Para aquellos que ya formen parte de la comunidad, el servicio ofrece un sinfín de opciones para subir y administrar los archivos, mientras que a los usuarios que lleguen en busca de ficheros no les impondrá limites de descargas ni problemas de velocidad.  Eso si, si los ficheros pasan un tiempo sin actividad son eliminados y deberán ser resubidos.
  3. 3.  Uno de los aspectos más negativos de este servidor es que posee una alta tasa de corrupción de datos  Muchos foros de Internet revelan este hecho, aunque curiosamente solo parece afectar a archivos comprimidos y partidos con programas de compresión como WinRAR o WinZip.
  4. 4.  Si bien tiene la gran desventaja de exigir el registro para poder acceder a las descargas, 4Shared es un sitio que se ha ganado un gran prestigio en la red. Con sólo crear la cuenta de usuario, ya es posible disponer de hasta 100 GB de espacio para poder subir información de todo tipo
  5. 5.  Nos permite administrar (editar, renombrar, borrar y descargar) nuestros archivos de forma sencilla, con un estilo visual basado en Windows. Además, podemos subir varios archivos al mismo tiempo y compartir carpetas con diferentes niveles de acceso, incluida la protección por contraseñas. También nos permite crear galerías de fotos y reproducir videos y música sin necesidad de descargar los archivos.
  6. 6.  Una de las desventajas es que sólo podemos subir archivos de hasta 100 Mb —hasta hace poco eran sólo 50 Mb
  7. 7.  Este es otro de los servicios que seguramente ya habrás oído mencionar por algún amigo o habrás podido leer en alguna página de Internet.
  8. 8.  se caracteriza principalmente por no requerir que el usuario se registre para subir sus archivos a la nube. De hecho, con sólo ingresar en la web ya veremos que tenemos a disposición lo que necesitamos para almacenar ficheros de hasta 2.000 MB.
  9. 9.  FileServe se volvió conocido en la red más que nada por las buenas ofertas que tiene para quienes se dedican a subir archivos a Internet, distribuirlos y generar dinero con ello.
  10. 10.  Es uno de los servicios 2.0 básicos para publicar contenidos educativos, compartir documentos y alojar todo tipo de archivos sin preocuparte demasiado por límites de espacio.
  11. 11.  Guardar grandes cantidades de datos de forma segura, tanto por lo que se refiere a la transmisión como a la custodia en los servidores.  Crear copias de seguridad en servidores remotos.  Compartir archivos con contactos o comunidades de usuarios.  Acceder a los archivos desde cualquier punto de la red y con casi todos los dispositivos disponibles.
  12. 12.  El servicio "cliente de Dropbox" permite a los usuarios dejar cualquier archivo en una carpeta asignada. Ese archivo se sincroniza en la nube y en todas las demás computadoras del cliente de Dropbox.
  13. 13.  Crea infografías interactivas
  14. 14.  Los gráficos conectan directamente con hojas de cálculo del sistema que podemos abrir con tan solo hacer doble clic en ellos. Allí podremos introducir los datos que queramos a mano, pero tambiénimportar archivos en XLS o CSV.
  15. 15.  Infogr.am acaba de abrir sus puertas en fase beta y francamente apunta maneras si lo que buscamos es una forma potente pero sencilla e intuitiva de crear infografías sin tener conocimientos previos en diseño o programación.
  16. 16.  Es una aplicación en línea que permite de forma muy sencilla la creación de libros virtuales que contengan imágenes y textos. El resultado se puede guardar o compartir.
  17. 17.  Fácil - proyectos precargados y herramientas de gestión del aula hacen planear lección rápido y fácil.  Creativo - imaginación estudiantes chispa ', mientras que el desarrollo de sus habilidades de alfabetización digital.  Personal - los estudiantes pueden subir sus propias fotos y dibujos.  Social - enviar proyectos terminados a los padres de los estudiantes a través de e-mail.  Educativos - proyectos abarcan áreas clave del currículo y se alinean con el básico común.
  18. 18.  Al publicar cuentos creados por ellos mismos, que otros compañeros y compañeras del centro y de otros centros puedan leer, que sus padres puedan leer también, estarás sin duda alguna fomentando la lectura y ayudando al alumnado a mejorarla y también a mejorar su escritura, todo ello competencias básicas clave a estas edades.

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