SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Descargar para leer sin conexión
Metodología de la 
Investigación. 
Investigación Acción 
Doctorando 
Josué Guillermo Cucaita M 
Asesor 
Dr Julio Cesar Leyva 
Doctorado en Investigación 
y Docencia DID
Origen de Investigación Acción 
1940 
• Nacimiento de la IA 
1970 
• Avances significativos en la Investigación 
1977 
• Simposio Mundial Sobre la Investigación Acción y el Análisis 
Científico celebrado en la ciudad de Cartagena-Colombia en el 
mes de marzo de 1977. 
1982 
• Se conoce oficialmente en el décimo Congreso Mundial de 
Sociología llevado a cabo en ciudad de México en 1982
Tipos de Investigación Acción 
• Investigación Acción IA 
• Investigación Acción 
participativa IAP
Investigación Acción Ámbito 
 El principio de base, en el que 
se ancla filosóficamente esta 
alternativa de investigación, 
es que existen relaciones 
desiguales Sandoval(2002). 
 Acción para el cambio 
social y político, así 
como para el progreso 
hacia la igualdad y la 
democracia 
 Sandoval(2002)
Aspectos Epistemológicos 
 La ciencia no puede estar libre 
de valores y no es neutra 
 Énfasis en el contexto y 
situación no en generar leyes 
universales. 
 Quieren promover el bienestar 
de los que estudian y por tanto 
se tiene muy en cuenta los 
aspectos éticos
Aspectos Metodológicos 
 Colaboración entre participantes e investigadores, 
puesto que se debe conocer como funciona la 
estructuras socio culturales. 
 Suelen utilizar 
metodología 
cualitativa porque 
se logra así mayor 
participación y 
colaboración y son 
métodos menos 
explotadores
Definición 
 La Investigación Acción es un enfoque de 
investigación colaborativa que proporciona a la 
gente los medios para llevar a cabo acciones 
sistemáticas que resuelvan sus problemas; se 
formulan los procedimientos consensuados y 
participativos que permiten que la gente: 
 Investigue sus problemas 
 Formule interpretaciones 
y análisis de su situación. 
 Elabore planes para resolverlos
Fases de la Investigación Acción 
Actuar 
Pensar/ 
Analizar 
Mirar/ 
observar 
Recoger información. 
Descubrir la situación 
Explorar y analizar. 
Interpretar y explicar 
Planear, aplicar 
y evaluar
Características Investigación 
Acción participativa 
Investigación 
Investigación 
Acción 
Participativa 
IAP 
Modelo circular e iterativo. 
Estudiar datos o hechos 
específicos 
Se busca cambiar o 
mejorar el objeto de 
estudio. 
Esta formado por 4 
Participación Acción 
partes 
• Investigador 
• Investigados 
• Grupo critico 
• beneficiarios
Conclusiones 
 Todos los integrantes de la investigación 
investigador, investigados, grupo de referencia o 
critico y beneficiarios, deben estar consientes de 
la problemática u objeto de estudio e intervenirlo 
para mejorarlo o cambiarlo en beneficio de 
todos. 
 El proceso debe ser iterativo 
e incremental en cada fase 
se avanza y reorienta la 
investigación
Referencias consultadas 
 CEPES (s.f.).CEPES-DOC-MDI-S2-Sandoval Carlos. (2002). 
Investigación Cualitativa, recuperado el 26 de 
septiembre de 2014, de http://www.cepes.edu.mx 
 CEPES (s.f.).CEPES-DOC-MDI-S4-Alvira Francisco(s.f.) 
Investigación Accion, recuperado el 10 de octubre de 
2014, de http://www.cepes.edu.mx
Gracias 
Josué Guillermo Cucaita Murcia 
jcucaita@yahoo.es

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Investigación acción participativa
Investigación  acción participativa Investigación  acción participativa
Investigación acción participativa egamezmovil
 
Investigacion accion
Investigacion accionInvestigacion accion
Investigacion accionalfa_4
 
Investigacion – accion
Investigacion – accionInvestigacion – accion
Investigacion – accionanacaros42
 
Investigación acción participativa i
Investigación acción participativa iInvestigación acción participativa i
Investigación acción participativa iClaudia Gómez Roldan
 
Investigación acción
Investigación acciónInvestigación acción
Investigación acciónFavio Espin
 
INVESTIGACIÓN ACCIÓN Y PARTICIPATIVA EN EL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO
INVESTIGACIÓN ACCIÓN Y PARTICIPATIVA EN EL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVOINVESTIGACIÓN ACCIÓN Y PARTICIPATIVA EN EL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO
INVESTIGACIÓN ACCIÓN Y PARTICIPATIVA EN EL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVOThamara Araujo
 
Investigación acción participativa.
Investigación acción participativa.Investigación acción participativa.
Investigación acción participativa.desireedamico2015
 
Investigación Acción Participante
Investigación Acción ParticipanteInvestigación Acción Participante
Investigación Acción ParticipanteJuan Carlos Sarratud
 
Presentación de investigación acción
Presentación de investigación acciónPresentación de investigación acción
Presentación de investigación acciónEloisa Hernandez
 
¿Cómo podemos hacer Investigación Acción Participativa?
¿Cómo podemos hacer Investigación Acción Participativa?¿Cómo podemos hacer Investigación Acción Participativa?
¿Cómo podemos hacer Investigación Acción Participativa?INCYDE Altamira Basterretxea
 
La Investigación Acción
La Investigación AcciónLa Investigación Acción
La Investigación AcciónOmar Reynel
 
Investigación acción participativa (iap)
Investigación acción participativa    (iap)Investigación acción participativa    (iap)
Investigación acción participativa (iap)Keyla Arévalo
 
Investigacion Accion Definitivo
Investigacion Accion DefinitivoInvestigacion Accion Definitivo
Investigacion Accion DefinitivoJoanna Colorado
 
Investigacion accion participacion
Investigacion accion participacionInvestigacion accion participacion
Investigacion accion participacionminucordero
 
Investigación acción participativa
Investigación acción participativaInvestigación acción participativa
Investigación acción participativaLiss CB
 

La actualidad más candente (20)

Investigación acción participativa
Investigación  acción participativa Investigación  acción participativa
Investigación acción participativa
 
Investigacion accion
Investigacion accionInvestigacion accion
Investigacion accion
 
Investigacion – accion
Investigacion – accionInvestigacion – accion
Investigacion – accion
 
Investigación acción participativa i
Investigación acción participativa iInvestigación acción participativa i
Investigación acción participativa i
 
Investigación acción
Investigación acciónInvestigación acción
Investigación acción
 
INVESTIGACIÓN ACCIÓN Y PARTICIPATIVA EN EL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO
INVESTIGACIÓN ACCIÓN Y PARTICIPATIVA EN EL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVOINVESTIGACIÓN ACCIÓN Y PARTICIPATIVA EN EL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO
INVESTIGACIÓN ACCIÓN Y PARTICIPATIVA EN EL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO
 
Investigación acción participativa.
Investigación acción participativa.Investigación acción participativa.
Investigación acción participativa.
 
Método: Investigación Acción
Método: Investigación AcciónMétodo: Investigación Acción
Método: Investigación Acción
 
Investigación Acción Participante
Investigación Acción ParticipanteInvestigación Acción Participante
Investigación Acción Participante
 
Presentación de investigación acción
Presentación de investigación acciónPresentación de investigación acción
Presentación de investigación acción
 
Etapas IAP
Etapas IAPEtapas IAP
Etapas IAP
 
¿Cómo podemos hacer Investigación Acción Participativa?
¿Cómo podemos hacer Investigación Acción Participativa?¿Cómo podemos hacer Investigación Acción Participativa?
¿Cómo podemos hacer Investigación Acción Participativa?
 
Iap.
Iap.Iap.
Iap.
 
Investigación Acción
Investigación AcciónInvestigación Acción
Investigación Acción
 
La Investigación Acción
La Investigación AcciónLa Investigación Acción
La Investigación Acción
 
Investigación acción participativa (iap)
Investigación acción participativa    (iap)Investigación acción participativa    (iap)
Investigación acción participativa (iap)
 
Investigacion Accion Definitivo
Investigacion Accion DefinitivoInvestigacion Accion Definitivo
Investigacion Accion Definitivo
 
La I.A.P. estructura y fases
La I.A.P. estructura y fasesLa I.A.P. estructura y fases
La I.A.P. estructura y fases
 
Investigacion accion participacion
Investigacion accion participacionInvestigacion accion participacion
Investigacion accion participacion
 
Investigación acción participativa
Investigación acción participativaInvestigación acción participativa
Investigación acción participativa
 

Similar a Cucaita m josueg semana4 actividad2 presentacion investigación accion

Mod4 act2-gpe garcia
Mod4 act2-gpe garciaMod4 act2-gpe garcia
Mod4 act2-gpe garciaLupita_Garcia
 
La investigacion accion
La investigacion accionLa investigacion accion
La investigacion accionPhysta AmOr
 
Tarea sem4 investigacion accion
Tarea sem4 investigacion accionTarea sem4 investigacion accion
Tarea sem4 investigacion accionGustavo Vargas
 
Ideas centrales de la Investigación - Acción
Ideas centrales de la Investigación - AcciónIdeas centrales de la Investigación - Acción
Ideas centrales de la Investigación - AcciónMercedes Muraira Soto
 
La investigación Acción.
La investigación Acción. La investigación Acción.
La investigación Acción. anakarencr
 
1. Enfoques y tipos de invstigación acción participativa.ppt
1. Enfoques y tipos de invstigación acción participativa.ppt1. Enfoques y tipos de invstigación acción participativa.ppt
1. Enfoques y tipos de invstigación acción participativa.pptEfrainGarciaPalacios
 
Investigacion accion - Presentacion
Investigacion accion - PresentacionInvestigacion accion - Presentacion
Investigacion accion - Presentacionmfn12200020v
 
Ideas centrales de la ia
Ideas centrales de la iaIdeas centrales de la ia
Ideas centrales de la iaAlma Tapia
 
S3 la investigacion accion
S3 la investigacion accionS3 la investigacion accion
S3 la investigacion accionUSET
 
Ideas centrales de investigación acción
Ideas centrales de investigación acciónIdeas centrales de investigación acción
Ideas centrales de investigación acciónNatalia Pineda
 
S3 la investigacion accion
S3 la investigacion accionS3 la investigacion accion
S3 la investigacion accionUSET
 

Similar a Cucaita m josueg semana4 actividad2 presentacion investigación accion (20)

Mod4 act2-gpe garcia
Mod4 act2-gpe garciaMod4 act2-gpe garcia
Mod4 act2-gpe garcia
 
Ideas centrales de la investigación acción
Ideas centrales de la investigación acciónIdeas centrales de la investigación acción
Ideas centrales de la investigación acción
 
La investigacion accion
La investigacion accionLa investigacion accion
La investigacion accion
 
Tarea sem4 investigacion accion
Tarea sem4 investigacion accionTarea sem4 investigacion accion
Tarea sem4 investigacion accion
 
Ideas centrales de la Investigación - Acción
Ideas centrales de la Investigación - AcciónIdeas centrales de la Investigación - Acción
Ideas centrales de la Investigación - Acción
 
La investigacion accion
La investigacion accionLa investigacion accion
La investigacion accion
 
Doc mdi-m4-t1-yoel bello
Doc mdi-m4-t1-yoel belloDoc mdi-m4-t1-yoel bello
Doc mdi-m4-t1-yoel bello
 
Doc mdi-m4-t1-yoel bello
Doc mdi-m4-t1-yoel belloDoc mdi-m4-t1-yoel bello
Doc mdi-m4-t1-yoel bello
 
La investigación Acción.
La investigación Acción. La investigación Acción.
La investigación Acción.
 
1. Enfoques y tipos de invstigación acción participativa.ppt
1. Enfoques y tipos de invstigación acción participativa.ppt1. Enfoques y tipos de invstigación acción participativa.ppt
1. Enfoques y tipos de invstigación acción participativa.ppt
 
Investigacion accion
Investigacion accionInvestigacion accion
Investigacion accion
 
Investigacion accion - Presentacion
Investigacion accion - PresentacionInvestigacion accion - Presentacion
Investigacion accion - Presentacion
 
Tarea ia semana 4
Tarea ia semana 4Tarea ia semana 4
Tarea ia semana 4
 
La investigacion accion
La investigacion accionLa investigacion accion
La investigacion accion
 
La investigacion accion
La investigacion accionLa investigacion accion
La investigacion accion
 
Ideas centrales de la ia
Ideas centrales de la iaIdeas centrales de la ia
Ideas centrales de la ia
 
S3 la investigacion accion
S3 la investigacion accionS3 la investigacion accion
S3 la investigacion accion
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Ideas centrales de investigación acción
Ideas centrales de investigación acciónIdeas centrales de investigación acción
Ideas centrales de investigación acción
 
S3 la investigacion accion
S3 la investigacion accionS3 la investigacion accion
S3 la investigacion accion
 

Más de Josue Cucaita Murcia

Más de Josue Cucaita Murcia (13)

Cucaitam josueg semana2 tarea2 presentacion investigación cualitativa
Cucaitam josueg semana2 tarea2 presentacion investigación cualitativaCucaitam josueg semana2 tarea2 presentacion investigación cualitativa
Cucaitam josueg semana2 tarea2 presentacion investigación cualitativa
 
Analisis incentivo maestria
Analisis incentivo maestriaAnalisis incentivo maestria
Analisis incentivo maestria
 
Incentivo salarial d. 1278
Incentivo salarial d. 1278Incentivo salarial d. 1278
Incentivo salarial d. 1278
 
Taller desarrollo web
Taller  desarrollo webTaller  desarrollo web
Taller desarrollo web
 
Desarrollo web
Desarrollo webDesarrollo web
Desarrollo web
 
Desarrollo web2
Desarrollo web2Desarrollo web2
Desarrollo web2
 
Herramientas web 2.0 para la educacion
Herramientas web 2.0 para la educacionHerramientas web 2.0 para la educacion
Herramientas web 2.0 para la educacion
 
Innovacion educativa y tics actividad modulo ii guillermo cucaita nov 16
Innovacion educativa y tics actividad modulo ii guillermo cucaita nov 16Innovacion educativa y tics actividad modulo ii guillermo cucaita nov 16
Innovacion educativa y tics actividad modulo ii guillermo cucaita nov 16
 
Contador
ContadorContador
Contador
 
Dado electronico
Dado electronicoDado electronico
Dado electronico
 
Led intermitente
Led intermitenteLed intermitente
Led intermitente
 
Curso herramientas web2
Curso herramientas web2Curso herramientas web2
Curso herramientas web2
 
Curso herramientas web2
Curso herramientas web2Curso herramientas web2
Curso herramientas web2
 

Último

Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialesLos escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialeshanda210618
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxFranciscoCruz296518
 
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónTema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónIES Vicent Andres Estelles
 
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docxProgramación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docxJhordanBenitesSanche1
 
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADODJElvitt
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionCarolVigo1
 
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdfGUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdfNELLYKATTY
 
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Ivie
 
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdfRecursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdfNELLYKATTY
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarCa Ut
 
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfAnna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfSaraGabrielaPrezPonc
 
Presentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaPresentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaricardoruizaleman
 
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdfceeabarcia
 
sociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercerosociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre terceroCEIP TIERRA DE PINARES
 
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdfPSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdfCarlosAntonio456574
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkMaximilianoMaldonado17
 
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariaficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariamichel carlos Capillo Dominguez
 
plan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaplan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaElizabeth252489
 
Organizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formalesOrganizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formalesUniversidad del Istmo
 

Último (20)

Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialesLos escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
 
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónTema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
 
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docxProgramación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
 
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
 
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdfTema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
 
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdfGUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
 
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
 
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdfRecursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
 
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfAnna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
 
Presentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaPresentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativa
 
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
 
sociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercerosociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercero
 
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdfPSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
 
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariaficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
 
plan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaplan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primaria
 
Organizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formalesOrganizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formales
 

Cucaita m josueg semana4 actividad2 presentacion investigación accion

  • 1. Metodología de la Investigación. Investigación Acción Doctorando Josué Guillermo Cucaita M Asesor Dr Julio Cesar Leyva Doctorado en Investigación y Docencia DID
  • 2. Origen de Investigación Acción 1940 • Nacimiento de la IA 1970 • Avances significativos en la Investigación 1977 • Simposio Mundial Sobre la Investigación Acción y el Análisis Científico celebrado en la ciudad de Cartagena-Colombia en el mes de marzo de 1977. 1982 • Se conoce oficialmente en el décimo Congreso Mundial de Sociología llevado a cabo en ciudad de México en 1982
  • 3. Tipos de Investigación Acción • Investigación Acción IA • Investigación Acción participativa IAP
  • 4. Investigación Acción Ámbito  El principio de base, en el que se ancla filosóficamente esta alternativa de investigación, es que existen relaciones desiguales Sandoval(2002).  Acción para el cambio social y político, así como para el progreso hacia la igualdad y la democracia  Sandoval(2002)
  • 5. Aspectos Epistemológicos  La ciencia no puede estar libre de valores y no es neutra  Énfasis en el contexto y situación no en generar leyes universales.  Quieren promover el bienestar de los que estudian y por tanto se tiene muy en cuenta los aspectos éticos
  • 6. Aspectos Metodológicos  Colaboración entre participantes e investigadores, puesto que se debe conocer como funciona la estructuras socio culturales.  Suelen utilizar metodología cualitativa porque se logra así mayor participación y colaboración y son métodos menos explotadores
  • 7. Definición  La Investigación Acción es un enfoque de investigación colaborativa que proporciona a la gente los medios para llevar a cabo acciones sistemáticas que resuelvan sus problemas; se formulan los procedimientos consensuados y participativos que permiten que la gente:  Investigue sus problemas  Formule interpretaciones y análisis de su situación.  Elabore planes para resolverlos
  • 8. Fases de la Investigación Acción Actuar Pensar/ Analizar Mirar/ observar Recoger información. Descubrir la situación Explorar y analizar. Interpretar y explicar Planear, aplicar y evaluar
  • 9. Características Investigación Acción participativa Investigación Investigación Acción Participativa IAP Modelo circular e iterativo. Estudiar datos o hechos específicos Se busca cambiar o mejorar el objeto de estudio. Esta formado por 4 Participación Acción partes • Investigador • Investigados • Grupo critico • beneficiarios
  • 10. Conclusiones  Todos los integrantes de la investigación investigador, investigados, grupo de referencia o critico y beneficiarios, deben estar consientes de la problemática u objeto de estudio e intervenirlo para mejorarlo o cambiarlo en beneficio de todos.  El proceso debe ser iterativo e incremental en cada fase se avanza y reorienta la investigación
  • 11. Referencias consultadas  CEPES (s.f.).CEPES-DOC-MDI-S2-Sandoval Carlos. (2002). Investigación Cualitativa, recuperado el 26 de septiembre de 2014, de http://www.cepes.edu.mx  CEPES (s.f.).CEPES-DOC-MDI-S4-Alvira Francisco(s.f.) Investigación Accion, recuperado el 10 de octubre de 2014, de http://www.cepes.edu.mx
  • 12. Gracias Josué Guillermo Cucaita Murcia jcucaita@yahoo.es