El documento presenta información sobre el uso de conjunciones y locuciones conjuntivas en oraciones causales en español. Explica que se usan "porque" e "es que" con indicativo para oraciones causales, y "no porque" y "no es que" con subjuntivo para oraciones causales negativas. Además, incluye ejercicios para practicar estas construcciones y ejemplos de oraciones causales.

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CONJUNCIONES Y LOCUCIONES CONJUNTIVAS I
Con valor de subordinación en oraciones causales con las conjunciones:
Porque, es que + indicativo
Ej. “No ha venido a clase porque está enfermo”, “No ha venido a clase, es
que está enfermo”
Negación
No porque, no es que + subjuntivo
Ej. “No ha venido a clase, no porque no quiera, sino porque está enfermo”
“No es que no quiera venir a clase, sino que está enfermo”
I .Ejercicios
1. No voy a comprar la casa este año porque (estar) __________ muy
cara.
2. Voy a quedarme sin vacaciones este año, es que (faltar) _______
mucho al trabajo y (necesitar)____________terminar el proyecto.
3. No han comprado los regalos, no porque (olvidarse) __________, sino
porque no (haber reunido) ___________ dinero suficiente.
4. Alicia no se quiere casar este año porque (esperar) __________que la
(ascender)___________en el trabajo.
5. Pedro no quiere jugar con nosotros, es que (tener) ________otra
propuesta en un buen equipo de fútbol.
6. El niño está muy gordo, no porque le (dar) _________de comer
mucho, sino porque lo (heredar) ___________de su abuelo.
7. No porque me lo (decir) ________tú, sino porque (querer)
_______hacerlo por mí mismo.
8. No quiere dejar de fumar, no porque se lo (decir) ________el doctor,
sino porque no (pensar) __________ que (ser) ________tan grave.
9. No paga las rondas en el bar cuando sale con sus amigos, es que
(estar) _________en paro, pero cuando (tener) ________un poco de
pasta, ¡ya (ver)_________!
10. Ya no viene José Luis a las reuniones del partido porque le
(ofrecer) _________ un trabajo en una buena empresa y (estar)
______muy ocupado.

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II. Lee lo que dicen estas personas y luego haz oraciones causales que
expresen la misma idea:
No voy a salir a pasear con mi perro. Tengo
otros planes, aunque si pudiera, saldría con él
toda la tarde.
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Me encanta bailar y pasar el tiempo con mis amigos. Lo
único malo es que voy muy mal en los estudios, a pesar
de que me gusta mucho la escuela.
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Toco la guitarra y lo hago muy bien. Sé muchas canciones y
he formado un grupo con tres amigos. En los concursos
siempre me dicen que no les gusta mi estilo y que debo de
cambiarlo o mejorarlo.
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Mi jefe me llama mucho la atención. Dice que no
me concentro y que hago las cosas al pispás. Él no
sabe que debo de ir por mi hijo al jardín de
infancia y hacer muchas cosas después del trabajo,
¿Por qué me pide todo a última hora?
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III. Ahora comenta con tus compañeros algunas cosas que no te gusten y
explica, con la conjunciones estudiadas, la causa por la que no te gustan.
Puedes hablar de: géneros de cine, de teatro, de la moda, de la comida bio
o ecológica, de la medicina, de los servicios públicos, etc.