Guia 02 grado segundo

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La música en los niños

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Guia 02 grado segundo

  1. 1. 1 PPA Competencia: Desarrolla la sensibilidad musical a través de la escucha Indicador de desempeño: Fortalece su desarrollo psicomotor y social realizando movimientos con ritmo, de acuerdo a las canciones que escucha, y lecturas lúdicas, Representa el texto, el mensaje y los personajes de las canciones a través del dibujo y la escritura. La música: regalo de Dios para el corazón LA MÚSICA ejerce una poderosa influencia en los seres humanos. Nos puede calmar, conmover y levantar el ánimo. Además, con ella expresamos tanto las alegrías como las penas. La música es común a casi todas las culturas —actuales y del pasado— y constituye un lenguaje que entienden tanto la mente como el corazón. Se trata, sin duda, de un auténtico regalo de Dios (Génesis 4:21). Observa el dibujo y coloréalo e inventa una pequeña historia acerca del dibujo. __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ CONGREGACION DEL ORATORIO DE SAN FELIPE NERI Colegio San Felipe Neri 2015 SEGUNDO PERIODO Área: Educación Artística y cultural Asignatura: Música Docente Responsable: Juan Carlos Campaña Yandún. Estudiante: ________________________________________Grupo: ______ Fecha de inicio:___________________ Finalización:________________ Código EAM 2º 02 PRE CONCEPTUALIZACIÓN
  2. 2. 2 La Magia de contar un cuento con Música Un cuento musical es un recurso maravilloso para acercar la música a los niños más pequeños y facilitar la comprensión de algunos de sus elementos más importantes. No hay duda de que la unión entre la palabra, la música y la imagen produce un resultado mágico con grandes posibilidades educativas. Todas las obras musicales nos aportan algo interesante, pero hay una serie de ellas que fueron compuestas con un enfoque educativo. Esto significa que en la mente del compositor ya estaba el objetivo didáctico, el propósito de facilitar el aprendizaje de algún aspecto musical concreto y eso hace que sea más fácil la aprehensión del conocimiento. 1. Después de haber visto el video: cuento: El Sastrecillo Valiente, responde las siguientes preguntas: a) ¿Quién era el Sastrecillo?___________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) ¿Qué animales mato y cuantos fueron?_________________________________________ c) ¿de qué forma intimido el sastrecillo al Gigante?__________________________________ ________________________________________________________________________ d) ¿Cómo venció a los lagartos gigantes?_________________________________________ ________________________________________________________________________ e) ¿Cómo capturo el Unicornio?________________________________________________ ________________________________________________________________________ f) ¿Cómo capturó al jabalí?____________________________________________________ ________________________________________________________________________ g) ¿Cómo finaliza el cuento?____________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. En una hoja de Block y con la ayuda de tu imaginación inventa un poema para tu mami y realiza un dibujo para ella. CONCEPTUALIZACIÓN APLICACIÓN
  3. 3. 3 1. Aprende, juega y memoriza esta ronda infantil. Con un Paso de Fe Moverás las montañas, caminar sobre aguas Caminar sobre fuego Proclamar su Palabra Con un paso de fe a Cristo Veras (bis) Baja el rio, hasta el Jordán Moverás las montañas, caminar sobre aguas Caminar sobre fuego Proclamar su Palabra 2. Colorea e inventa diálogos entre los personajes:  BIBLIOGRAFIA SERRANO, López Federico G. y Otros. Introducción a la música I. Editorial Santillana: Bogotá. 2006. SERRANO López, Federico G. y otros. Filosofía I. Editorial Santillana. Bogotá 2005 http://educamosjuntoscuentos.blogspot.com/ Elaborado por Revisado por Aprobado por Juan Carlos Campaña, C.O. _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ ____________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ EVALUACIÓN

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