La tecnología y sus
múltiples
relaciones
ENS
Juan Esteban Castro Guerrero
11-2
Lydia Acosta
2015
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE – TAREA
1.¿Quédiferencia encuentra entre ciencia y tecnología?
La ciencia y tecnología, que a m...
2. ¿Qué diferencia encuentra entre conocimiento científico y
conocimiento tecnológico?
Como anteriormente habíamos aclarad...
2.http://laflecha.net/archivo/cache/thumbnails/k/250x220/storage/news
/0026/153_tech.jpg
3. ¿Qué son los artefactos?
El si...
Imágenes tomadas de:
1. http://forum.travian.cl/showthread.php?t=42288
2.http://www.artelista.com/obra/2768656040103134-
a...
COLEGIO:
Aunque la tecnología electrónica no se usa completamente en el colegio,
es cierto que se emplean artefactos que, ...
proceso es crear la solución, es decir,
da los pasos a seguir para crear la
solución a el problema planteado.
Dicho proces...
Los procesos tecnológicos involucran componentes, procesos, relaciones,
interacciones y flujos de energía.
Los sistemas pu...
Logro 3
1. Qué es un blog
Un blog es aquel sitio web que tiene como función principal el dar a
conocer una idea, una notic...
2. Usos educativos de un blog.
Un blog puede ser usado, entre otras cosas aparte de un método de
socialización, como una h...
3. ¿Qué sitios nos permiten crear y alojar un blog gratis?
NOMBRE DEL SITIO LOGO O ICONO
Blog.com
Blogetery
Google Sites
Weebly
LiveJournal
Posterous
Spaces
Tumblr
Jux
Blogger
WordPress
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

La tecnologia y la ciencia

156 visualizaciones

Publicado el

la relacion de ciencia y tecnologia

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
156
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
14
Acciones
Compartido
0
Descargas
2
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

La tecnologia y la ciencia

  1. 1. La tecnología y sus múltiples relaciones ENS Juan Esteban Castro Guerrero 11-2 Lydia Acosta 2015
  2. 2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE – TAREA 1.¿Quédiferencia encuentra entre ciencia y tecnología? La ciencia y tecnología, que a menudo son confundidas como sinónimos son, de hecho, dos materias muy diferentes se diferencian en el hecho de que la ciencia buscasobretodas las cosas, la adquisición de conocimientos con el único de fin de comprender más a fondo cómo funciona el mundo y las leyes naturales o física que lo rige. La tecnología, por otra parte, se enfoca en la creación de objetos o medios que tengan como fin mejorar nuestra calidad de vida humana o, en otros casos simplificarla para bien propio. Son, por lo visto, dos ramas que se diferencian en el camino que toman para llegar a un mismo fin, la calidad de vida humana. Diferencias clave entre ciencia y tecnología  La ciencia buscael “por qué”, mientras que la tecnología se interesa en el “cómo”.  La tecnología tiene más dependencia de la ciencia que la ciencia de la tecnología.  La ciencia seenfoca en la adquisición de conocimientos, mientras que la tecnología hace énfasis en el diseño y creación de productos. Imágenes tomadas de: http://diferenciaentre.info/diferencia-entre- ciencia-y-tecnologia/
  3. 3. 2. ¿Qué diferencia encuentra entre conocimiento científico y conocimiento tecnológico? Como anteriormente habíamos aclarado, la ciencia y la tecnología usan diferentes caminos para llegar a un mismo fin, para responder al interrogante primero tenemos que aclarar ambos conceptos El conocimiento científico es todo avance, teoría o idea que se comprenda en cualquier rama de las ciencias. Tienen como fin, por tanto, la mejora del conocimiento humanos para que posteriormente este pueda usarsepara el bien de la humanidad. El conocimiento tecnológico, por otra parte, son todas las nuevas tecnologías, inventos o innovaciones que se realicen por medio de la intervención humana. Estas tratan de facilitar la vida de los humanos y en la mayoría de los casos, mejorarla para bien. Así que, por lo anterior, concluimos que los conocimientos científicos y tecnológicos sediferencian en que el uno buscalas teorías o elementos y el otro buscala creación o innovación a partir de lo anterior, respectivamente. Imágenes tomadas de: 1- 1.http://gesticiencia17.blogspot.com/2011/05/desarrollo-cientifico-y- tecnologico-en.html ----
  4. 4. 2.http://laflecha.net/archivo/cache/thumbnails/k/250x220/storage/news /0026/153_tech.jpg 3. ¿Qué son los artefactos? El significado de artefacto, en el ámbito de la tecnología, se refiere a cualquier objeto u obra que se haya creado con el fin de cumplir con un objetivo en específico. Decimos que los artefactos no tienen ninguna distinción pues son ejemplos de artefactos cualquier objeto que, al ser creado por el hombre, cumpla con su función. Desdeuna simple taza hasta el más complicado automóvil son ejemplos de artefacto por lo que concluimos que la palabra artefacto no está restringida al mundo contemporáneo ni a los avances de la tecnología. Los artefactos son el mero producto e imagen de la necesidad de las culturas y sociedades por resolver un problema, dado que estos tienen como finalidad facilitar una acción. La palabra artefacto suele confundirsecon “maquina” o “aparato” cuando la verdad es que son términos distintos en el punto que un artefacto pueden ser mesas, camas, vasos, etc.
  5. 5. Imágenes tomadas de: 1. http://forum.travian.cl/showthread.php?t=42288 2.http://www.artelista.com/obra/2768656040103134- artefactoparainseminaradistanciaouncanondechicha.html 4. ¿Cuáles son los artefactos tecnológicos que te ayudan a ti y a tu familia en el desarrollo de las actividades diarias en la casa, el trabajo y el colegio? CASA: Los artefactos electrónicos son, ciertamente los que presentan más frecuente uso en mi hogar, algunos ejemplos son: -Televisor, microondas, computador, teléfono, entre otros TRABAJO: En el trabajo, los artefactos tecnológicos son un gran componente a la hora de realizar, eficientemente, las tareas que se realizan diariamente. Algunos ejemplos son: -Teléfono, fax, computadora, impresora, automóvil.
  6. 6. COLEGIO: Aunque la tecnología electrónica no se usa completamente en el colegio, es cierto que se emplean artefactos que, a pesar de su tiempo, siguen siendo usados a diario por los estudiantes y profesores. Algunos de estos son: -Cuadernos, lapiceros, marcadores, regla, entre otros. Imágenes tomadas de: 1. http://artefactos- tecnologicos.wikispaces.com/file/view/tv.jpg/227200612/313x225/tv.j pg 2. http://1.bp.blogspot.com/- grVVGJPyVPY/T77PRNVFiGI/AAAAAAAAAJk/w2AEy-Ig3I4/s200/neox.gif 3. http://www.adoblecara.com/images/stationery.jpg 5.¿ Qué entiende por procesos tecnológicos? Cite algunos ejemplos. El termino proceso tecnológicos hace referencia a aquel procedimiento en el cual se realizan pasos para resolver un problema allegado a el ser humano. Los procesos tecnológicos empiezan por el planteamiento de un problema. La función de el
  7. 7. proceso es crear la solución, es decir, da los pasos a seguir para crear la solución a el problema planteado. Dicho proceso, una vez encontrado suele documentarsepues asíse puede seguir repitiendo el mismo proceso para suministrar la solución. Decimos en conclusión que el proceso tecnológico es el método que se utiliza para analizar un problema, diseñar y construir un objeto o máquina que, a su vez solucionedicho problema. Ejemplos: Las grandes fábricas son el ejemplo perfecto de un proceso tecnológico, entre estos están: -Transformación deenergía mecánica, eólica y térmica por medio del ambiente. -Creación de computadoras y otros medios tecnológicos. -Creación de elementos cotidianos como jabón, alimentos artificiales, etc. Imágenes tomadas de: 1. http://image.slidesharecdn.com/proceso-tecnologico-1215348791519367- 8/95/proceso-tecnologico-1-728.jpg?cb=1215342999 2. http://anagalda.blogia.com/upload/20071226200009-caja2.gif 6.¿ Qué son los sistemas tecnológicos? Cite algunos ejemplos. Los sistemas tecnológicos son aquellos conjuntos o grupos que se entrelazan con el fin de lograr un objetivo colectivamente.
  8. 8. Los procesos tecnológicos involucran componentes, procesos, relaciones, interacciones y flujos de energía. Los sistemas pueden ser: SISTEMAS HIDRÁULICOS SISTEMAS ELÉCTRICOS SISTEMAS NEUMÁTICOS SISTEMAS MECÁNICOS Imágenes tomadas de: 1,2: http://mafemartinezrodriguez.blogspot.com/2012/05/sistemas- tecnologicos.html
  9. 9. Logro 3 1. Qué es un blog Un blog es aquel sitio web que tiene como función principal el dar a conocer una idea, una noticia u opinión dada por un autor sea este conocido o no. Es conocido porqueun blog es algo personal, algo que cualquier persona puede tener. A través de plataformas predeterminadas ayuda a que otras personas interactúen con un blog haciendo que la socialización sea un gran partícipe de los blogs. El blog, entre otras definiciones, es una publicación en línea de historias publicadas con una periodicidad muy alta, que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que apareceen la pantalla. Por tanto los blogs son sitios webs con muchas personas quelos usan ya que las diversas plataformas o sitios que existen para crear un blog propio, ofrecen su servicio de forma gratuita, estableciendo como única contramedida una serie de acuerdos de responsabilidad frenteal público y la persona.
  10. 10. 2. Usos educativos de un blog. Un blog puede ser usado, entre otras cosas aparte de un método de socialización, como una herramienta de estudio. Lo anterior seve plasmado en las múltiples clases que existen hoy en día, pues estas hacen uso oportuno de estas plataformas para dar a conocer ideas que ayudaran, en un futuro, a cumplir con los objetivos propuestos en el aula de clases. Un blog, para usos educativos, puede ser usado como: a. Una plataforma de aprendizaje: En donde se establece información útil que, con el tiempo, ayude al estudiante a alcanzar los logros propuestos. b. Un taller informático: En donde, con el pleno uso de la tecnología, secrean talleres o actividades que puedan evaluarse; esto con el fin de cambiar la metodología de la clase presentada. Concluimos entonces, que los blogs son una gran herramienta de apoyo en lo que al ámbito escolar refiere; su uso seha venido incrementando a través de los años y hoy en día es dondemás utilidad puede llegar a tener puesto que las nuevas generaciones pueden sacar un mejor provecho de estas herramientas informáticas.
  11. 11. 3. ¿Qué sitios nos permiten crear y alojar un blog gratis? NOMBRE DEL SITIO LOGO O ICONO Blog.com Blogetery Google Sites
  12. 12. Weebly LiveJournal Posterous Spaces Tumblr Jux
  13. 13. Blogger WordPress

×