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Juan Rivera Ortega
11-1 Jornada Mañana
Lidia Acosta
Institución Educativa Municipal Normal Superior de Pasto
2015
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE – TAREA
1. ¿Qué diferenciaencuentraentre ciencia y tecnología?
2. ¿Qué diferenciaencuentraentre conocimientocientíficoy conocimientotecnológico?
3. ¿Qué son los artefactos?
4. ¿Cuálesson losartefactos tecnológicosque te ayudan a ti y a tu familia enel desarrollo
de las actividadesdiarias enla casa, el trabajo y el colegio?
5. ¿Qué entiende por procesostecnológicos?Cite algunosejemplos.
6. ¿Qué son los sistemastecnológicos?Cite algunosejemplos
7. ¿Qué diferenciao similitudesencuentraentre innovación,inventoydescubrimiento?
8. Que relacionesencuentraentre:
9. Que inventosdel hombre han cambiado el mundo de manera radical
- DESARROLLODE LOS PUNTOSPLANTEADOS
1. La diferenciaentre tecnologíaycienciaradicaenel hechode que,laciencia
trabaja con el métodocientíficoque consiste enlaobservaciónde fenómenoso
situacionesexperimentadas yla posteriorplaneaciónde hipótesisoposibles
respuestasadeterminadaspreguntas,mientrasque latecnologíase apoyade la
cienciapara resolverproblemascotidianosyfacilitarprocesosmediante
mecanismosycomponentesde diversosmateriales,aplicandodiversasramasdel
conocimientocomolafísica,lamatemáticay la lógica.
TECNOLOGÍA TECNICA
TECNOLOGÍA CIENCIA
TECNOLOGÍA DISEÑO
TECNOLOGÍA INFORMATICA
TECNOLOGÍA ETICA
2. La diferenciaentre conocimientocientíficoyconocimientotecnológicoradicaen
que:El conocimientocientíficose basaenlaexperimentación,observacióny
planteode hipótesis,paralograrresponderunapreguntaoentenderun
fenómeno osituacióndeterminados; el conocimientotecnológicose refierede
maneraexactaa lasimplificación yautomatizaciónde procesos,yfacilitaciónen
lastareas del diariovivirmediante mecanismosautómatas.
3. Los artefactostecnológicossonlasherramientasmáseficacesque facilitan
nuestrotrabajoa diariopuede serdesde unsimple Smartphone auna
computadora,lavadora,estufa,aspiradoraetc…Estosartefactossoncapaces de
simplificarprocesosyreducirel esfuerzode parte de lossereshumanospueden
estarcompuestosde diversos materialesycomponenteselectrónicos.
4. Existe unampliagamade artefactosque permitenlaautomatizacióny
simplificaciónde procesos, losque comúnmente ayudanami familiaya mí son:
TeléfonosInteligentes
Computador
Licuadora
Estufa
Lavadora
Plancha
Cafetera
Aspiradora
Tablet
5. Entiendocomoprocesotecnológicoal reconocimientode unproblemaque
requiere de unasoluciónque solonospuede brindarlatecnología,al analizarel
problemase aplicaraunaposible solucióntecnológica,que siempre iráde acuerdo
al problema.Ejemplo: Se necesitade agilizarel procesode confecciónde textiles
por que a mano el procesoesmuylento:Posible solución;diseñode unamaquina
para confecciónde textilesque puedarealizarel procesode maneramásrápiday
de mejorcalidad.
6. Son conjuntos ogruposde elementosligadosentre si porrelacionesestructurales
o funcionales,diseñadosparalograrcolectivamente unobjetivo.Lossistemas
tecnológicosinvolucrancomponentes,procesos,relaciones,interaccionesyflujos
de energíae informaciónyse manifiestanendiferentescontextos comolasalud,
el transporte,laindustria,lacomunicación,el comercioentreotros…
Se puedenclasificarensistemastecnológicos: Mecánicos,eléctricos,hidráulicosy
neumáticos.

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  • 1. Juan Rivera Ortega 11-1 Jornada Mañana Lidia Acosta Institución Educativa Municipal Normal Superior de Pasto 2015
  • 2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE – TAREA 1. ¿Qué diferenciaencuentraentre ciencia y tecnología? 2. ¿Qué diferenciaencuentraentre conocimientocientíficoy conocimientotecnológico? 3. ¿Qué son los artefactos? 4. ¿Cuálesson losartefactos tecnológicosque te ayudan a ti y a tu familia enel desarrollo de las actividadesdiarias enla casa, el trabajo y el colegio? 5. ¿Qué entiende por procesostecnológicos?Cite algunosejemplos. 6. ¿Qué son los sistemastecnológicos?Cite algunosejemplos 7. ¿Qué diferenciao similitudesencuentraentre innovación,inventoydescubrimiento? 8. Que relacionesencuentraentre: 9. Que inventosdel hombre han cambiado el mundo de manera radical - DESARROLLODE LOS PUNTOSPLANTEADOS 1. La diferenciaentre tecnologíaycienciaradicaenel hechode que,laciencia trabaja con el métodocientíficoque consiste enlaobservaciónde fenómenoso situacionesexperimentadas yla posteriorplaneaciónde hipótesisoposibles respuestasadeterminadaspreguntas,mientrasque latecnologíase apoyade la cienciapara resolverproblemascotidianosyfacilitarprocesosmediante mecanismosycomponentesde diversosmateriales,aplicandodiversasramasdel conocimientocomolafísica,lamatemáticay la lógica. TECNOLOGÍA TECNICA TECNOLOGÍA CIENCIA TECNOLOGÍA DISEÑO TECNOLOGÍA INFORMATICA TECNOLOGÍA ETICA
  • 3. 2. La diferenciaentre conocimientocientíficoyconocimientotecnológicoradicaen que:El conocimientocientíficose basaenlaexperimentación,observacióny planteode hipótesis,paralograrresponderunapreguntaoentenderun fenómeno osituacióndeterminados; el conocimientotecnológicose refierede maneraexactaa lasimplificación yautomatizaciónde procesos,yfacilitaciónen lastareas del diariovivirmediante mecanismosautómatas. 3. Los artefactostecnológicossonlasherramientasmáseficacesque facilitan nuestrotrabajoa diariopuede serdesde unsimple Smartphone auna computadora,lavadora,estufa,aspiradoraetc…Estosartefactossoncapaces de simplificarprocesosyreducirel esfuerzode parte de lossereshumanospueden estarcompuestosde diversos materialesycomponenteselectrónicos. 4. Existe unampliagamade artefactosque permitenlaautomatizacióny simplificaciónde procesos, losque comúnmente ayudanami familiaya mí son: TeléfonosInteligentes Computador Licuadora
  • 5. Tablet 5. Entiendocomoprocesotecnológicoal reconocimientode unproblemaque requiere de unasoluciónque solonospuede brindarlatecnología,al analizarel problemase aplicaraunaposible solucióntecnológica,que siempre iráde acuerdo al problema.Ejemplo: Se necesitade agilizarel procesode confecciónde textiles por que a mano el procesoesmuylento:Posible solución;diseñode unamaquina para confecciónde textilesque puedarealizarel procesode maneramásrápiday de mejorcalidad. 6. Son conjuntos ogruposde elementosligadosentre si porrelacionesestructurales o funcionales,diseñadosparalograrcolectivamente unobjetivo.Lossistemas tecnológicosinvolucrancomponentes,procesos,relaciones,interaccionesyflujos de energíae informaciónyse manifiestanendiferentescontextos comolasalud, el transporte,laindustria,lacomunicación,el comercioentreotros… Se puedenclasificarensistemastecnológicos: Mecánicos,eléctricos,hidráulicosy neumáticos.