CRITERIOS PARA LA 
VALORACIÓN DE UN TEXTO 
ESCRITO 
Juanjo Falcó Monserrat 
Departamento de lengua castellana 
Instituto J...
Criterios para la valoración de un texto escrito 
1. Competencia discursiva 
1.1. Adecuación. 
1.2. Coherencia. 
1.3. Cohe...
1. Competencia discursiva 
1.1. Adecuación (adaptación) 
Un texto es adecuado si: 
•Está adaptado a la situación comunicat...
1. Competencia discursiva 
1.1. Adecuación (adaptación) 
Un texto está adaptado a la situación 
comunicativa si: 
•Tiene e...
1. Competencia discursiva 
1.1. Adecuación
1. Competencia discursiva 
1.2. Coherencia (relación) 
•Un texto es coherente si… 
Se estructura en torno a un tema. 
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1. Competencia discursiva 
1.2. Cohesión (unión) 
•Un texto está cohesionado si… 
Las partes que lo forman se unen entre s...
2. Corrección lingüística 
2.1. Léxico (vocabulario) correcto 
•El léxico de un texto es correcto 
Es adecuado al tema 
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2. Corrección lingüística 
2.2. Estructuras morfosintácticas correctas: 
•La morfosintaxis es correcta si… 
Las oraciones ...
2. Corrección lingüística 
2.2. Corrección ortográfica 
• Un texto es correcto ortográficamente si… 
No hay faltas de orto...
3. Aspectos formales 
2.2. Corrección formal 
• Un texto es formalment correcto si… 
La presentación es satisfactoria: 
Li...
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Características texto escrito

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Presentación sobre las características que debe reunir un texto escrito: adecuación, coherencia, cohesión y corrección.

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Características texto escrito

  1. 1. CRITERIOS PARA LA VALORACIÓN DE UN TEXTO ESCRITO Juanjo Falcó Monserrat Departamento de lengua castellana Instituto Joan Solá, Torrefarrera
  2. 2. Criterios para la valoración de un texto escrito 1. Competencia discursiva 1.1. Adecuación. 1.2. Coherencia. 1.3. Cohesión. 2. Corrección lingüística 2.1. Léxico. 2.2. Estructuras morfosintácticas. 2.3. Ortografía. 3. Corrección formal (aspectos formales)
  3. 3. 1. Competencia discursiva 1.1. Adecuación (adaptación) Un texto es adecuado si: •Está adaptado a la situación comunicativa. •Tiene corrección lingüística. •Tiene buena presentación. Lo valoraremos a parte
  4. 4. 1. Competencia discursiva 1.1. Adecuación (adaptación) Un texto está adaptado a la situación comunicativa si: •Tiene en cuenta: • El tema que se trata. • La intención del autor. • El destinatario del texto. • El canal en que se transmite el texto.
  5. 5. 1. Competencia discursiva 1.1. Adecuación
  6. 6. 1. Competencia discursiva 1.2. Coherencia (relación) •Un texto es coherente si… Se estructura en torno a un tema. El tema se desarrolla a través de ideas (las ideas están relacionadas con el tema). Las ideas se exponen con un orden lógico, es decir, forman una estructura:
  7. 7. 1. Competencia discursiva 1.2. Cohesión (unión) •Un texto está cohesionado si… Las partes que lo forman se unen entre sí a través de procedimientos lingüísticos
  8. 8. 2. Corrección lingüística 2.1. Léxico (vocabulario) correcto •El léxico de un texto es correcto Es adecuado al tema No hay interferencias de otras lenguas Es preciso y rico (no hay palabras comodín…)
  9. 9. 2. Corrección lingüística 2.2. Estructuras morfosintácticas correctas: •La morfosintaxis es correcta si… Las oraciones están bien construidas y tienen sentido (uso correcto del punto) Las preposiciones están bien utilizadas Las conjunciones están bien utilizadas No hay errores de concordancia Se utilizan oraciones compuestas
  10. 10. 2. Corrección lingüística 2.2. Corrección ortográfica • Un texto es correcto ortográficamente si… No hay faltas de ortografía (tildes y grafías)
  11. 11. 3. Aspectos formales 2.2. Corrección formal • Un texto es formalment correcto si… La presentación es satisfactoria: Limpieza (no hay borrones ni tachaduras) Márgenes adecuados Adecuada separación entre líneas La letra es legible sin esfuerzo
  12. 12. FIN

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