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                         MÉDIAS:
             INFLUENCE, POUVOIR ET FIABILITÉ
                                               A quoi peut-on se fier ?
                                                   Julien Lecomte
                                        Collection Questions contemporaines
                        ISBN : 978-2-336-00548-5 • octobre 2012 • 256 pages Prix éditeur : 25 €




                                                       Ce livre est un recueil d’éléments permettant de comprendre et
                                               d’analyser les médias, appliqués au contexte contemporain.
                                                       Dans un premier temps, à par tir d’études de cas récents, il interroge les
                                               raisons d’être de différents reproches typiques adressés aux médias : dérives de
                                               la propagande, accointances politiques en France et chez nos voisins,
                                               fonctionnement de la presse, présence d’idéologies culturelles, lobbying et
                                               business, formatage des contenus, etc. Parallèlement à ce mouvement de remise
                                               en cause, il présente et met en pratique un panel d’outils et de théories
                                               permettant de les décrypter et d’évaluer la fiabilité des contenus qu’ils
                                               véhiculent.
                                                       Dans un second temps, cet ouvrage questionne les rapports individuels
                                               et sociaux que les usagers entretiennent avec les médias. En réfléchissant à par
                                               tir des différents comportements d’adhésion et de rejet typiques, il montre
                                               combien la prise en compte des dimensions affective, cognitive et sociale peut
                                               enrichir la critique traditionnelle des médias : comment se positionner pour
                                               élaborer un jugement critique et nuancé à leur égard ?




Julien Lecomte est titulaire d’un master en information et communication, ainsi que de l’agrégation de l’enseignement
secondaire supérieur. Spécialisé dans les questions de philosophie et de sociologie des médias, il interroge les liens
entre dispositifs médiatiques, culture et éducation.




                    Visitez notre site internet et commandez en ligne : http://www.editions-harmattan.fr
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TABLE DES MATIERES
Remerciements                                                                                       3.6.1. Le public est une cible : il faut lui plaire
                                                                                                    3.6.2. Business et formatage
INTRODUCTION                                                                                        3.6.3. La course à l’info : flux de dépêches, marketing et
                                                                                                    scoop
PARTIE 1 – DES CRITIQUES ENVERS LES MEDIAS                                                          3.6.4. Le story telling : narratologie, récits et médias
1. Propagande et politique                                                                3.7. Eléments d’épistémologie des sciences et Impostures
1.1. La propagande nazie                                                                  intellectuelles
           La critique historique                                                         4. A quoi peut-on se fier ?
           Des dimensions de la communication
1.2. La communication politique                                                           PARTIE 2 – DES RAPPORTS AUX MEDIAS
           Dépenses électorales de politiciens                                            1. Des paradoxes des critiques par rapport aux médias
1.3. Des médias sous la tutelle des politiques ?                                          1.1. Des croyances contradictoires en elles-mêmes
           1.3.1. En France : Nicolas Sarkozy                                                        1.1.1. Les théories du complot
           1.3.2. Berlusconi et ses télévisions privées                                              1.1.2. Economique ? « Société de consommation ! »
           1.3.3. La RTBF et le CSA belge                                                 1.2. Politiciens ? « Tous des pourris ! »
           1.3.4. Et ailleurs ?                                                                      1.2.1. « Tous des pourris… Surtout les autres ! »
1.4. Les politiques et les médias : indignes de confiance ?                                          1.2.2. Lazarsfeld, The people’s choice
           1.4.1. Opinions déclarées par rapport aux médias                                          1.2.3. Appartenances politiques des journalistes, bis
           1.4.2. Il existe des tendances de méfiance à l’égard des                       1.3. La différence entre le déclaratif et le comportemental
           médias                                                                                    1.3.1. Sur Internet : prudence, mais seulement dans les
2. Des fonctionnements typiques des médias                                                           discours
2.1. Les médias mettent en forme les contenus                                                        1.3.2. Une valorisation sociale de certains contenus et
           Focus sur la tension entre information et communication                                   médias
2.2. Choix de l’info, stéréotypes et clichés                                                         1.3.3. Une appropriation socio-affective
           2.2.1. Idéologies et lieux communs : opinions, valeurs et                      1.4. Une attitude schizophrénique ?
           identité                                                                                  Eviter de toujours parler des médias comme un tout
           2.2.2. L’agenda setting                                                        2. La coconstruction du message : culture et réception
           2.2.3. Généralisations, raccourcis et vocabulaire                              2.1. Les publics des médias
           2.2.4. Identifier les failles logiques et la rhétorique                                   2.1.1. La question sociologique et idéologique des publics
2.3. Traitement médiatique et appartenances identitaires                                             2.1.2. Les pairs, les vrais leaders d’opinions ?
           2.3.1. Appartenances communautaires en Belgique                                           2.1.3. La liberté du « récepteur »
           2.3.2. Le traitement médiatique de Barack Obama                                           2.1.4. Opinions négatives et usages acritiques
2.4. Les comics aux USA                                                                   2.2. Quelles pratiques des « nouvelles » technologies ?
           2.4.1. Les sens du contenu : dénotation et connotation                                    2.2.1. Que deviennent la formalisation et l’expertise ?
           2.4.2. Application aux héros de comics                                                    2.2.2. Au-delà des schémas binaires
           2.4.3. Analyses de contenus : des schémas binaires aux                         2.3. Outils appliqués à Internet
           schémas ternaires                                                                         2.3.1. Wikipédia
2.5. Clips, publicités et émissions de télé                                                          2.3.2. Conception d’un blog ou d’un site de veille et de
           2.5.1. L’émission de télé-réalité « Belle toute nue »                                     curation
           2.5.2. Dove et sa campagne Real Beauty                                         3. Prolongements
           2.5.3. Les clips hip-hop et R’n’B                                              3.1. De l’épistémologie
2.6. La poule et l’oeuf                                                                              Nos sens sont comme des médias
3. La nouvelle propagande est économique                                                  3.2. Impasses et partis pris de cet ouvrage
3.1. Quelques tarifs de publicités
3.2. Analyse de publicités                                                                CONCLUSION GENERALE
           3.2.1. Jupiler, « les hommes savent pourquoi »
           3.2.2. « No Martini, no party »                                                BIBLIOGRAPHIE
3.3. Le modèle « qui dit quoi, pourquoi ? »                                               Ouvrages scientifiques et philosophiques
           La question des buts : informer versus convaincre                              Articles de presse, études de cas et illustrations (par thématiques)
3.4. Théories marxistes : industries culturelles et idéologies                            A. Propagande, campagnes et enjeux politiques
           3.4.1. Théories critiques et productions culturelles                           B. Médias et construction de l’information
           3.4.2. Bourdieu et l’habitus de classe                                         C. Idéologies et productions culturelles
           3.4.3. Adorno, Horkheimer et la question de                                    D. Publicité et enjeux économiques
           l’uniformisation                                                               E. Des charlatans
3.5. Vers un nouveau type de publicité ?                                                  F. Attitudes et opinions face aux médias
3.6. Les répercussions dans les médias                                                    Plan des figures

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                                                                         BON DE COMMANDE
                                         A retourner à L’HARMATTAN, 7 rue de l’Ecole Polytechnique 75005 Paris
                                                          Veuillez me faire parvenir ....... exemplaire(s) du livre
                                                                                   MÉDIAS:
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  • 1. Vient de paraître Édition -Diffusion 5-7, rue de l’École Polytechnique 75005 Paris Tél. 01 40 46 79 20 (comptoir et renseignement libraires) Tél. 01 40 46 79 14 (manuscrits et fabrication) Tél. 01 40 46 79 22 (service de promotion) Fax 01 43 25 82 03 (commercial) MÉDIAS: INFLUENCE, POUVOIR ET FIABILITÉ A quoi peut-on se fier ? Julien Lecomte Collection Questions contemporaines ISBN : 978-2-336-00548-5 • octobre 2012 • 256 pages Prix éditeur : 25 € Ce livre est un recueil d’éléments permettant de comprendre et d’analyser les médias, appliqués au contexte contemporain. Dans un premier temps, à par tir d’études de cas récents, il interroge les raisons d’être de différents reproches typiques adressés aux médias : dérives de la propagande, accointances politiques en France et chez nos voisins, fonctionnement de la presse, présence d’idéologies culturelles, lobbying et business, formatage des contenus, etc. Parallèlement à ce mouvement de remise en cause, il présente et met en pratique un panel d’outils et de théories permettant de les décrypter et d’évaluer la fiabilité des contenus qu’ils véhiculent. Dans un second temps, cet ouvrage questionne les rapports individuels et sociaux que les usagers entretiennent avec les médias. En réfléchissant à par tir des différents comportements d’adhésion et de rejet typiques, il montre combien la prise en compte des dimensions affective, cognitive et sociale peut enrichir la critique traditionnelle des médias : comment se positionner pour élaborer un jugement critique et nuancé à leur égard ? Julien Lecomte est titulaire d’un master en information et communication, ainsi que de l’agrégation de l’enseignement secondaire supérieur. Spécialisé dans les questions de philosophie et de sociologie des médias, il interroge les liens entre dispositifs médiatiques, culture et éducation. Visitez notre site internet et commandez en ligne : http://www.editions-harmattan.fr Vous pouvez aussi commander cet ouvrage chez votre libraire habituel
  • 2. TABLE DES MATIERES Remerciements 3.6.1. Le public est une cible : il faut lui plaire 3.6.2. Business et formatage INTRODUCTION 3.6.3. La course à l’info : flux de dépêches, marketing et scoop PARTIE 1 – DES CRITIQUES ENVERS LES MEDIAS 3.6.4. Le story telling : narratologie, récits et médias 1. Propagande et politique 3.7. Eléments d’épistémologie des sciences et Impostures 1.1. La propagande nazie intellectuelles La critique historique 4. A quoi peut-on se fier ? Des dimensions de la communication 1.2. La communication politique PARTIE 2 – DES RAPPORTS AUX MEDIAS Dépenses électorales de politiciens 1. Des paradoxes des critiques par rapport aux médias 1.3. Des médias sous la tutelle des politiques ? 1.1. Des croyances contradictoires en elles-mêmes 1.3.1. En France : Nicolas Sarkozy 1.1.1. Les théories du complot 1.3.2. Berlusconi et ses télévisions privées 1.1.2. Economique ? « Société de consommation ! » 1.3.3. La RTBF et le CSA belge 1.2. Politiciens ? « Tous des pourris ! » 1.3.4. Et ailleurs ? 1.2.1. « Tous des pourris… Surtout les autres ! » 1.4. Les politiques et les médias : indignes de confiance ? 1.2.2. Lazarsfeld, The people’s choice 1.4.1. Opinions déclarées par rapport aux médias 1.2.3. Appartenances politiques des journalistes, bis 1.4.2. Il existe des tendances de méfiance à l’égard des 1.3. La différence entre le déclaratif et le comportemental médias 1.3.1. Sur Internet : prudence, mais seulement dans les 2. Des fonctionnements typiques des médias discours 2.1. Les médias mettent en forme les contenus 1.3.2. Une valorisation sociale de certains contenus et Focus sur la tension entre information et communication médias 2.2. Choix de l’info, stéréotypes et clichés 1.3.3. Une appropriation socio-affective 2.2.1. Idéologies et lieux communs : opinions, valeurs et 1.4. Une attitude schizophrénique ? identité Eviter de toujours parler des médias comme un tout 2.2.2. L’agenda setting 2. La coconstruction du message : culture et réception 2.2.3. Généralisations, raccourcis et vocabulaire 2.1. Les publics des médias 2.2.4. Identifier les failles logiques et la rhétorique 2.1.1. La question sociologique et idéologique des publics 2.3. Traitement médiatique et appartenances identitaires 2.1.2. Les pairs, les vrais leaders d’opinions ? 2.3.1. Appartenances communautaires en Belgique 2.1.3. La liberté du « récepteur » 2.3.2. Le traitement médiatique de Barack Obama 2.1.4. Opinions négatives et usages acritiques 2.4. Les comics aux USA 2.2. Quelles pratiques des « nouvelles » technologies ? 2.4.1. Les sens du contenu : dénotation et connotation 2.2.1. Que deviennent la formalisation et l’expertise ? 2.4.2. Application aux héros de comics 2.2.2. Au-delà des schémas binaires 2.4.3. Analyses de contenus : des schémas binaires aux 2.3. Outils appliqués à Internet schémas ternaires 2.3.1. Wikipédia 2.5. Clips, publicités et émissions de télé 2.3.2. Conception d’un blog ou d’un site de veille et de 2.5.1. L’émission de télé-réalité « Belle toute nue » curation 2.5.2. Dove et sa campagne Real Beauty 3. Prolongements 2.5.3. Les clips hip-hop et R’n’B 3.1. De l’épistémologie 2.6. La poule et l’oeuf Nos sens sont comme des médias 3. La nouvelle propagande est économique 3.2. Impasses et partis pris de cet ouvrage 3.1. Quelques tarifs de publicités 3.2. Analyse de publicités CONCLUSION GENERALE 3.2.1. Jupiler, « les hommes savent pourquoi » 3.2.2. « No Martini, no party » BIBLIOGRAPHIE 3.3. Le modèle « qui dit quoi, pourquoi ? » Ouvrages scientifiques et philosophiques La question des buts : informer versus convaincre Articles de presse, études de cas et illustrations (par thématiques) 3.4. Théories marxistes : industries culturelles et idéologies A. Propagande, campagnes et enjeux politiques 3.4.1. Théories critiques et productions culturelles B. Médias et construction de l’information 3.4.2. Bourdieu et l’habitus de classe C. Idéologies et productions culturelles 3.4.3. Adorno, Horkheimer et la question de D. Publicité et enjeux économiques l’uniformisation E. Des charlatans 3.5. Vers un nouveau type de publicité ? F. Attitudes et opinions face aux médias 3.6. Les répercussions dans les médias Plan des figures ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- BON DE COMMANDE A retourner à L’HARMATTAN, 7 rue de l’Ecole Polytechnique 75005 Paris Veuillez me faire parvenir ....... exemplaire(s) du livre MÉDIAS: INFLUENCE, POUVOIR ET FIABILITÉ au prix unitaire de 25 € + 3 € de frais de port, + 0,80€ de frais de port par ouvrage supplémentaire, soit un total de ......... €. NOM : ADRESSE : Ci-joint un chèque de ............ €. - en euros sur chèques domiciliés sur banque française. - par virement en euros sur notre CCP 20041 00001 2362544 N 020 11 Paris - par carte bancaire Visa N°................................ date d’expiration ...../...../...../ et le numéro CVx2 (les 3 derniers chiffres au dos de votre carte, à gauche de votre signature) : …………………………..