Este documento presenta los principios básicos de la ecología. Explica que la ecología estudia las interacciones entre los organismos y su ambiente, incluyendo factores abióticos y bióticos. También describe las diferentes ramas de la ecología como la auto ecología, sinecología y ecología de poblaciones. Finalmente, destaca la importancia de la ecología para comprender los ecosistemas y conservar el medio ambiente.

1. Colegio de Bachilleres del Estado de Baja
California
Plantel Mexicali
Ecología y medio ambiente
´´Principios básicos de la ecología´´
Profesor:
Humberto Larrinaga Cunnigham
Alumno:
Castro Hernandez Julio Cesar
GRUPO:
605
Mexicali, Baja California. Febrero de 2013

2. Introduccion:
La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la
distribución, abundancia y como esas propiedades son afectadas por la
interacción entre los organismos y su ambiente. En el ambiente se
incluyen las propiedades físicas que pueden ser descritas como la suma
de factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás
organismos que comparten ese hábitat.
La visión integradora de la ecología plantea qué es el estudio científico de
los procesos que influyen la distribución y abundancia de los
organismos, así como las interacciones entre los organismos y la
transformación de los flujos de energía y materia.La ecología también se
relaciona con la energía, océano y el aire y se considera como el estudio
de la función de la naturaleza y sabemos que los humanos somos parte
de ella. Se debe de saber que la palabra ecología proviene de la misma
raíz que la palabra economía. La acción de la ecología se ha ampliado
poco a poco haciendo que el hombre tome conciencia de los
desequilibrios de la naturaleza y acerca del medio ambiente.

3. Ciencia:
La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de
conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos
y accesibles a varios observadores, además de basarse en un criterio de verdad y una
corrección permanente. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la
generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas,
cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y
futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos
y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de
un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.
Ecología:
La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su
ambiente, la distribución, abundancia y como esas propiedades son afectadas por la
interacción entre los organismos y su ambiente. En conclusión la ecología estudia a la
naturaleza como un gran conjunto en el que las condiciones físicas y los seres vivos
interactúan entre sí en un complejo entramado de relaciones.
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Educacion ambiental:
La educación ambiental, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas

4. ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre
y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro
de los ecosistemas. Los procesos y factores físicos, químicos así mismo biológicos, como estos reaccionan,
se relacionan e intervienen entre sí dentro del medio ambiente, es otro de los tópicos que difunde la
Educación Ambiental (EA), todo esto con el fin de entender nuestro entorno y formar una cultura
conservacionista donde el hombre aplique en todos sus procesos productivos, técnicas limpias (dándole
solución a los problemas ambientales), permitiendo de esta forma el desarrollo sostenible.
Auto ecologia:
La adaptación consiste en la existencia o posesión de características fisiológicas,
morfológicas y etológicas que son adecuadas para que una especie sobreviva bajo las
condiciones abióticas o bióticas en que vive. Suelen ser comunes paralos miembros de
una población, heredados de los progenitores y por lo tanto pueden ser transmitidos.La
auto ecología es el escalón más básico de la ecología que estudia las especies en
relación al eslabón superior. Se encarga del estudio de las adaptaciones de una
especie a los factores abióticos.

5. Sin ecología:
La sinecología es el estudio de comunidades, es decir medios ambientales individuales
y las relaciones entre las especies que viven ahí. Estudia las relaciones entre diversas
especies pertenecientes a un mismo grupo y el medio en el que vive. La Sinecología
analiza las relaciones entre los individuos pertenecientes a diversas especies de un
grupo y su medio.

6. Divisiones de la ecología
En la actualidad la Ecología se divide en varias ramas, entre las que se encuentran
Autoecología:
Estudio de las relaciones entre un solo tipo de organismo (una especie) y el medio en
que vive.
Sinecología:
Estudio de las relaciones entre diversas especies pertenecientes a un mismo grupo y el
medio en que viven.
Dinámica de poblaciones:
Estudia las causas y modificaciones de la abundancia de especies en un medio dado.
Ecología aplicativa:
Representa la tendencia moderna de protección a la naturaleza y el equilibrio de ésta
en el medio ambiente humano rural y urbano.
Ecología de sistemas:
Es las ramas más modernas de esta ciencia; utiliza las matemáticas aplicadas en
modelos matemáticos y de computadora para lograr la comprensión de la compleja
problemática ecológica.
Ecología microbiana:
La 'ecología microbiana' es la rama de la ecología que estudia a los microorganismos
en su ambiente natural, los cuales mantienen una actividad continua imprescindible
para la vida en la Tierra.
Ecología de poblaciones:
también llamada demo ecología o ecología demográfica, es una rama de la demografía
que estudia las poblaciones formadas por los organismos de una misma especie desde
el punto de vista de su tamaño (número de individuos), estructura (sexo y edad) y
dinámica (variación en el tiempo).

7. Ciencias Auxiliares:
Paleontología:
Al estudiar los cambios sufridos por organismos que vivieron anteriormente.
Genética:
Al estudiar el comportamiento de los genes en poblaciones naturales.
Microbiología:
Al estudiar a los microorganismos (reino Fungi, Monera, Protista)
Economía:
Aprovechamiento de recursos naturales.
Cartografía:
Estudia los mapas y facilita la localización de los ecosistemas.
Geografía:
Estudia las descripciones de relieves, flora y fauna, climas, etc.

8. Conclucion:
se puede tener un mayor conocimiento de nosotros y de otras especies,
ya que gracias a esta ciencia se pueden aprovechar mejor los recursos
que la naturaleza nos provee, además de que el conocimiento de esta
rama nos da la posibilidad, de conservar nuestro medio de subsistencia
ya que nos da bases o ideas de cuidar nuestro entorno para seguir
enriqueciéndolo, ya que el ambiente con el que interactuamos es
importante, para sobrevivir, el saber cuando llueve, cuando las aves
emigran, como conservar una especia escaza, recrear ambientes para
salvar otras especies, que tanto nos afecta, la tecnología, la
contaminación, las industrias y que hay que hacer para contrarrestar esto,
además de hacernos ver las consecuencias de dañar nuestro ambiente ya
que nuestra fisiología está adaptada para un tipo de ambiente, pues la
destrucción de este genera la destrucción de otros.

9. Bibliografia:
http://www.ecostudies.org/definition_ecology.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa#Principios_y_conceptos_d
e_la_ecolog.C3.ADa
Molles, Manuel C. Jr. (2006). Ecología: Conceptos y aplicaciones. (3ª
edición). Madrid: McGraw­Hill