O documento discute verdades e mitos sobre tecnologia na educação. As crianças têm livre acesso às tecnologias, mas há pouco investimento em recursos humanos. Questiona-se até que ponto o acesso fácil produzirá conhecimento positivo e como a escola pode ajudar a desmistificar o uso da tecnologia. Também relata uma atividade prática sobre ortografia usando jogos no Excel, que os alunos apreciaram e se engajaram sem grandes dificuldades.