Autoevaluacion 2

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Autoevaluacion 2

  1. 1. Inducción metodológica Seguimiento al autoaprendizajeInducción metodológica – Fascículo 2Nombre: Grupo Nº 7Ciudad: Villavicencio Semestre: I 1. Cuando se habla de metodología para la selección de un tema de investigación se está hablando de: a. El paso a seguir en el camino de definición de un tema de investigación. b. Definir los subtemas para la investigación. c. Desarrollar una labor de revisión bibliográfica. d. Estrategias para la delimitación y posterior selección del tema de la investigación. 2. El primer paso en la selección de un tema de investigación es: a. Realizar un proceso de revisión bibliográfica en relación con el tema de interés. b. Plantear con claridad ¿Cuál es la pregunta o el problema que quiero resolver con la investigación. c. Determinar las fuentes (expertos) que me pueden guiar en la definición del tema de investigación. d. Generar espacios de discusión del tema con pares.Pregunta de selección múltipleSi a y b son correctas, marque la letra ASi b y c son correctas, marque la letra BSi c y d son correctas, marque la letra CSi a y d son correctas, marque la letra D 3. Los aspectos a tener en cuenta en el ¿cómo investigar? Son: a. Aspectos técnicos. b. Aspectos científicos técnicos. c. Aspectos infraestructurales. d. Aspectos de administración y control. A B C D 4. Los objetivos del anteproyecto son: a. Ser un indicador de los posibles errores de la investigación. b. Justificar la importancia de la investigación. c. Plantear un ejercicio de planeación y proyección. d. Dar inicio a la labor investigativa. A B C D
  2. 2. Inducción metodológicaPreguntas de análisis de relaciónSi la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una EXPLICACIÓNCORRECTA de la afirmación MARQUE ASi la afirmación y la razón son VERDADERAS pero la razón NO ES unaexplicación CORRECTA de la afirmación MARQUE BSi la afirmación es VERDADERA pero la razón es FALSA MARQUE CSi la afirmación es FALSA y la razón es VERDADERA MARQUE DSi la afirmación y la razón son FALSAS MARQUE E 5. El proyecto de investigación es un planeación que se hace de la investigación PORQUE en él se enuncian los elementos de proyección del cómo y el qué de la investigación. A. B. C. D. E. 6. La investigación es fundamental en los procesos de autoaprendizaje PORQUE se aprende el significado del método científico. A. B. C. D. E. 7. Complete la gráfica En la elección del tema tengo en cuenta los factores… ELECCIÓN DEL TEMA Factores de orden Factores de orden subjetivo objetivo Referencia a la persona que Referencia al tema desarrolla la investigación seleccionado. -Interés por el tema ¿Permite un diseño? -capacidad para desarrollo ¿Es de interés? -Tiempo ¿Presenta utilidad? -Recursos necesarios ¿Presenta un enfoque? -disponibilidad de los recursos
  3. 3. Inducción metodológica 8. Desarrolle un informe como resultado de la indagación del tema de su investigación y en donde, gracias a dicha consulta, lo delimite. R// ¿Qué es comida rápida? Es importante volver a lo básico. La comida rápida es toda comida que pueda ser preparada y servida muy rápidamente. De esta forma, comida rápida es un formato en el que pueden incluirse hamburguesas, pizza, pasta, pollo, mexicana, oriental, por ejemplo. La comida rápida debe obedecer, igualmente, al desarrollo urbano de las ciudades. La comida rápida, siendo una de las opciones más baratas, igualmente ha tenido que asumir una estrategia de minimización de precios sin impactar en la oferta o la calidad de los productos. Para un buen desempeño de este trabajo debemos manejar tres aspectos fundamentales que son planteamiento, formulación y sistematización. PLATEAMIENTO: La actividad comercial es de gran importancia en Villavicencio. Es así como el espíritu de emprendimiento infundido en cada uno de sus habitantes es cada vez mayor ya que es notable el incremento de los establecimientos de comidas rápidas; en este caso el aumento de comidas rápidas en la Comuna 5 de la ciudad de Villavicencio. Al momento de ofrecer un servicio de calidad, debemos tener en cuenta varios aspectos como lo son: el servicio al cliente, la higiene, la infraestructura y la calidad del producto. Estos requisitos son fundamentales para el desarrollo de cualquier actividad económica. La calidad genera influencia en las PYME, sobre todo en aquellas donde se dedican a la prestación de servicios y por ende se tiene una interacción directa con el cliente. Dentro de las PYME señaladas anteriormente se encuentran las dedicadas a la venta de comidas rápidas, las cuales se proyectan con un buen desarrollo en la Comuna 5 de Villavicencio, ya que es común observar un establecimiento en cada esquina. Debido a la importancia que posee la calidad en los servicios brindados por las PYME a sus clientes, es que nuestra investigación se centra en las repercusiones que esta genera en las preferencias de los consumidores frente a los establecimientos de comida rápida.FORMULACIÓN:PROBLEMA GENERAL¿Hace la diferencia, la calidad de servicios brindada por establecimientos de comidas rápidas en la comuna 5 de la ciudad de Villavicencio?
  4. 4. Inducción metodológicaPROBLEMAS ESPECÍFICOS· ¿Cómo es la calidad de servicios que brindan los principales establecimientos de comidas rápidas de la comuna 5 de la ciudad de Villavicencio?· ¿Existen diferencian significativas en la calidad del producto en los establecimientos de comidas rápidas de la comuna 5 de la ciudad de Villavicencio?SISTEMATIZACIÓN: ¿Cuántos y cuáles son los barrios de la comuna 5 de Villavicencio? 9. Los pasos para la realización de un proyecto de investigación son: R// - El problema de investigación - La identificación del problema - El titulo del problema - El planteamiento del problema - La descripción del problema - La formulación del problema

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