SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
AMINOÁCIDOS. AMINOÁCIDOS. 
• Los aminoácidos son las unidades
estructurales básicas de las proteínas.
• Se caracterizan por tener un grupo
carboxilo (-COOH) y un grupo amino  
(-NH2)
• un átomo de hidrógeno (H)
• radical o cadena (R)
CLASIFICACIÓN DE LOS CLASIFICACIÓN DE LOS 
AMINOÁCIDOS.AMINOÁCIDOS.
• Todas las proteínas de todas las especies se construyen a partir de
un conjunto de veinte aminoácidos diferentes
• once se pueden sintetizar a partir de intermediarios del ciclo de
Krebs o de otros metabolismos, mediante reacciones sencillas.
Estos once aminoácidos reciben el nombre de aminoácidos no 
esenciales
• Por el contrario, los humanos debemos obtener los nueve
aminoácidos restantes a partir de los alimentos de la dieta, y por
eso reciben el nombre de aminoácidos esenciales.
•
• Aminoácidos no esenciales 
• Alanina (Ala)
• Arginina (Arg)
• Asparragina (Asn)
• Aspartato (Asp)
• Cisteína (Cys)
• Glutamato (Glu)
• Glutamina (Gln)
• Glicina (Gly
• )Prolina (Pro)
• Serina (Ser)
• Tirosina (Tyr)
• Aminoácidos esenciales
• Histidina (His)
• Isoleucina ((Ile)
• Leucina (Leu)
• Lisina (Lys)
• Metionina (Met)
• Fenilalanina (Phe)
• Treosina (Thr)
• Triptófano (Trp)
• Valina (Val)
Atendiendo al grupo R, losAtendiendo al grupo R, los
aminoácidos se clasifican en:aminoácidos se clasifican en:
• Hidrófobos: grupo R no polar (apolares) formado por
cadenas hidrocarbonadas
• Hidrófilo: grupo R polar pero sin carga.
• Ácidos: con carga negativa, poseen dos grupos ácidos.
• Básicos: con carga positiva, poseen dos grupos aminos.
PROPIEDADES DE LOSPROPIEDADES DE LOS
AMINOÁCIDOS.AMINOÁCIDOS.
Los aminoácidos son compuestos sólidos; incoloros; cristalizables;
de elevado punto de fusión (habitualmente por encima de los 200 º
C); solubles en agua, con actividad óptica y con un comportamiento
anfótero.
• El comportamiento anfótero
• En solución acuosa
• Los aminoácidos pueden comportarse como ácido o como base
(captar o ceder protones al medio),
• dependen del pH de la disolución en la que se encuentren.
• Si la disolución es ácida, los aminoácidos captan protones y se
comportan como una base
• Si la disolución es básica, ceden protones y se comportan como un
ácido
Isomerías de los aminoácidos.Isomerías de los aminoácidos.
• Todos los aminoácidos proteicos, excepto la glicocola, tienen
almeno un carbono asimétrico (el carbono α),
• unido a cuatro radicales diferentes. Como consecuencia de ello
pueden presentar dos configuraciones espaciales D y L
• según la orientación del grupo amino – NH2, a la derecha o a
izquierda, respectivamente.
• Todos los aminoácidos proteicos son de la serie L.
• Actividad óptica.
• Las moléculas que desvían la luz polarizada a la derecha se
denominan dextrógiras y se representan con el signo (+).
• Las moléculas que desvían la luz polarizada a la izquierda se
denominan levógiras y se representan con el signo (-).
PEPTÍDOSPEPTÍDOS..
• Los aminoácidos se unen entre sí mediante enlaces peptídicos, un
tipo de enlace covalente, constituyendo de este modo los
péptidos.
• Dos aminoácidos reaccionan entre sí, perdiendo una molécula de
agua, la molécula resultante recibe el nombre de dipéptido. Cuando
son tres tripéptidos, cuatro tetrapéptidos.
• Un oligopéptido contiene menos de 50 y en general se
denomina polipéptidos a las cadenas que poseen
entre 50 Y 100 aminoácidos. Cuando se unen más de
100 aminoácidos se forman las proteínas.
ENLACE PEPTÍDICOENLACE PEPTÍDICO
• Este enlace se establece entre el grupo carboxilo (-COOH) del primer
aminoácido y el grupo amina (-NH2) del segundo aminoácido y se libera
una molécula de agua.
Características del enlaceCaracterísticas del enlace
peptídicopeptídico
• El enlace peptídico es un enlace covalente que se establece entre un átomo de
carbono y un átomo de nitrógeno. Es un enlace muy resistente, lo que hace
posible el gran tamaño y estabilidad de las moléculas proteicas.
• El enlace peptídico puede ser hidrolizado por acción de las proteasas.
Éstas son enzimas hidrolíticas presentes en los lisosomas celulares y en
los jugos digestivos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Aminoácidos y proteínas
Aminoácidos y proteínasAminoácidos y proteínas
Aminoácidos y proteínas
 
aminoacidos
aminoacidosaminoacidos
aminoacidos
 
Glucidos II: disacáridos y polisacáridos
Glucidos II: disacáridos y polisacáridosGlucidos II: disacáridos y polisacáridos
Glucidos II: disacáridos y polisacáridos
 
Proteinas
ProteinasProteinas
Proteinas
 
Aminoacidos peptidos y_proteinas
Aminoacidos peptidos y_proteinasAminoacidos peptidos y_proteinas
Aminoacidos peptidos y_proteinas
 
Los glúcidos 2013
Los glúcidos 2013Los glúcidos 2013
Los glúcidos 2013
 
Lípidos
LípidosLípidos
Lípidos
 
AMINOACIDOS, PEPTIDOS Y PROTEÍNAS
AMINOACIDOS, PEPTIDOS Y PROTEÍNASAMINOACIDOS, PEPTIDOS Y PROTEÍNAS
AMINOACIDOS, PEPTIDOS Y PROTEÍNAS
 
Diapositivas de macromoleculas
Diapositivas de macromoleculasDiapositivas de macromoleculas
Diapositivas de macromoleculas
 
Ac. nuc y nucleotidos
Ac. nuc y nucleotidosAc. nuc y nucleotidos
Ac. nuc y nucleotidos
 
3. lípidos
3. lípidos3. lípidos
3. lípidos
 
Biomoleculas
BiomoleculasBiomoleculas
Biomoleculas
 
Bioenergetica y metabolismo intermediario ultimo
Bioenergetica y metabolismo intermediario ultimoBioenergetica y metabolismo intermediario ultimo
Bioenergetica y metabolismo intermediario ultimo
 
Curso Bioquímica 06-Biomoléculas
Curso Bioquímica 06-BiomoléculasCurso Bioquímica 06-Biomoléculas
Curso Bioquímica 06-Biomoléculas
 
Peptidos
PeptidosPeptidos
Peptidos
 
Enzimas
EnzimasEnzimas
Enzimas
 
Sistema de endomembranas
Sistema de endomembranasSistema de endomembranas
Sistema de endomembranas
 
Bioenergetica
BioenergeticaBioenergetica
Bioenergetica
 
Glúcidos
GlúcidosGlúcidos
Glúcidos
 
Introducción a la Bioquímica
Introducción a la Bioquímica Introducción a la Bioquímica
Introducción a la Bioquímica
 

Similar a Bioquimica de Aminoácidos

Similar a Bioquimica de Aminoácidos (20)

Clase No 8.pptx
Clase No 8.pptxClase No 8.pptx
Clase No 8.pptx
 
Proteinas
ProteinasProteinas
Proteinas
 
Proteínas
ProteínasProteínas
Proteínas
 
introducción a las proteínas.pdf
introducción a las proteínas.pdfintroducción a las proteínas.pdf
introducción a las proteínas.pdf
 
Proteinas, lipidos y carbohidratos
Proteinas, lipidos y carbohidratosProteinas, lipidos y carbohidratos
Proteinas, lipidos y carbohidratos
 
Aminoácidos proteínas
Aminoácidos proteínasAminoácidos proteínas
Aminoácidos proteínas
 
Tema 4. PROTEÍNAS
Tema 4. PROTEÍNASTema 4. PROTEÍNAS
Tema 4. PROTEÍNAS
 
Biomoleculas ii
Biomoleculas iiBiomoleculas ii
Biomoleculas ii
 
Unidad II proteinas
Unidad II  proteinasUnidad II  proteinas
Unidad II proteinas
 
Presentación de proteínas y aminoácidoss
Presentación de proteínas y aminoácidossPresentación de proteínas y aminoácidoss
Presentación de proteínas y aminoácidoss
 
Tema 3 Prótidos
Tema 3 PrótidosTema 3 Prótidos
Tema 3 Prótidos
 
4 160801052826
4 1608010528264 160801052826
4 160801052826
 
4 160801052826
4 1608010528264 160801052826
4 160801052826
 
AMINOÁCIDOS Y PROTEÍNAS
AMINOÁCIDOS Y PROTEÍNASAMINOÁCIDOS Y PROTEÍNAS
AMINOÁCIDOS Y PROTEÍNAS
 
T 05 proteinas
T 05 proteinasT 05 proteinas
T 05 proteinas
 
aminoacidos (AA), nucleotidos,Proteinas
aminoacidos (AA), nucleotidos,Proteinasaminoacidos (AA), nucleotidos,Proteinas
aminoacidos (AA), nucleotidos,Proteinas
 
PEPTIDOS (1).pptx
PEPTIDOS (1).pptxPEPTIDOS (1).pptx
PEPTIDOS (1).pptx
 
Clase 03. Aminoacidos y proteinas.pdf
Clase 03. Aminoacidos y proteinas.pdfClase 03. Aminoacidos y proteinas.pdf
Clase 03. Aminoacidos y proteinas.pdf
 
Proteínas nivel 2
Proteínas  nivel 2Proteínas  nivel 2
Proteínas nivel 2
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 

Más de Karel Bernt

Preparaciones postres 2014
Preparaciones postres 2014Preparaciones postres 2014
Preparaciones postres 2014Karel Bernt
 
Preparaciones platos de_fondo_2014
Preparaciones platos de_fondo_2014Preparaciones platos de_fondo_2014
Preparaciones platos de_fondo_2014Karel Bernt
 
Clase sistema endocrino 3
Clase sistema endocrino 3Clase sistema endocrino 3
Clase sistema endocrino 3Karel Bernt
 
Meta de aminoacidos
Meta de aminoacidosMeta de aminoacidos
Meta de aminoacidosKarel Bernt
 
Metaboli glucidos
Metaboli glucidosMetaboli glucidos
Metaboli glucidosKarel Bernt
 
Hemostasia normal 2015 nutri
Hemostasia normal 2015 nutriHemostasia normal 2015 nutri
Hemostasia normal 2015 nutriKarel Bernt
 
Bioquimica de Vitaminas
Bioquimica de VitaminasBioquimica de Vitaminas
Bioquimica de VitaminasKarel Bernt
 
Bioquimica de Proteínas
Bioquimica de ProteínasBioquimica de Proteínas
Bioquimica de ProteínasKarel Bernt
 
Bioquimica de Lipidos
Bioquimica de LipidosBioquimica de Lipidos
Bioquimica de LipidosKarel Bernt
 
Bioquimica de Glúcidos
Bioquimica de GlúcidosBioquimica de Glúcidos
Bioquimica de GlúcidosKarel Bernt
 
Intro a la Fisioterapia nº 16
Intro a la Fisioterapia nº 16Intro a la Fisioterapia nº 16
Intro a la Fisioterapia nº 16Karel Bernt
 
Clase 11 principios generales de ejercicio terapeutico
Clase 11 principios generales de ejercicio terapeuticoClase 11 principios generales de ejercicio terapeutico
Clase 11 principios generales de ejercicio terapeuticoKarel Bernt
 
Clase 9 fracturas infantiles de la extremidad inferior
Clase 9 fracturas infantiles de la extremidad inferiorClase 9 fracturas infantiles de la extremidad inferior
Clase 9 fracturas infantiles de la extremidad inferiorKarel Bernt
 
Clase 8 fracturas miembro superior e inferior mas frecuentes
Clase 8 fracturas miembro superior e inferior mas frecuentesClase 8 fracturas miembro superior e inferior mas frecuentes
Clase 8 fracturas miembro superior e inferior mas frecuentesKarel Bernt
 
Clase 6 respirador bucal
Clase 6 respirador bucalClase 6 respirador bucal
Clase 6 respirador bucalKarel Bernt
 
Lesiones traumaticas de partes duras clase nº1
Lesiones traumaticas de partes duras clase nº1Lesiones traumaticas de partes duras clase nº1
Lesiones traumaticas de partes duras clase nº1Karel Bernt
 

Más de Karel Bernt (16)

Preparaciones postres 2014
Preparaciones postres 2014Preparaciones postres 2014
Preparaciones postres 2014
 
Preparaciones platos de_fondo_2014
Preparaciones platos de_fondo_2014Preparaciones platos de_fondo_2014
Preparaciones platos de_fondo_2014
 
Clase sistema endocrino 3
Clase sistema endocrino 3Clase sistema endocrino 3
Clase sistema endocrino 3
 
Meta de aminoacidos
Meta de aminoacidosMeta de aminoacidos
Meta de aminoacidos
 
Metaboli glucidos
Metaboli glucidosMetaboli glucidos
Metaboli glucidos
 
Hemostasia normal 2015 nutri
Hemostasia normal 2015 nutriHemostasia normal 2015 nutri
Hemostasia normal 2015 nutri
 
Bioquimica de Vitaminas
Bioquimica de VitaminasBioquimica de Vitaminas
Bioquimica de Vitaminas
 
Bioquimica de Proteínas
Bioquimica de ProteínasBioquimica de Proteínas
Bioquimica de Proteínas
 
Bioquimica de Lipidos
Bioquimica de LipidosBioquimica de Lipidos
Bioquimica de Lipidos
 
Bioquimica de Glúcidos
Bioquimica de GlúcidosBioquimica de Glúcidos
Bioquimica de Glúcidos
 
Intro a la Fisioterapia nº 16
Intro a la Fisioterapia nº 16Intro a la Fisioterapia nº 16
Intro a la Fisioterapia nº 16
 
Clase 11 principios generales de ejercicio terapeutico
Clase 11 principios generales de ejercicio terapeuticoClase 11 principios generales de ejercicio terapeutico
Clase 11 principios generales de ejercicio terapeutico
 
Clase 9 fracturas infantiles de la extremidad inferior
Clase 9 fracturas infantiles de la extremidad inferiorClase 9 fracturas infantiles de la extremidad inferior
Clase 9 fracturas infantiles de la extremidad inferior
 
Clase 8 fracturas miembro superior e inferior mas frecuentes
Clase 8 fracturas miembro superior e inferior mas frecuentesClase 8 fracturas miembro superior e inferior mas frecuentes
Clase 8 fracturas miembro superior e inferior mas frecuentes
 
Clase 6 respirador bucal
Clase 6 respirador bucalClase 6 respirador bucal
Clase 6 respirador bucal
 
Lesiones traumaticas de partes duras clase nº1
Lesiones traumaticas de partes duras clase nº1Lesiones traumaticas de partes duras clase nº1
Lesiones traumaticas de partes duras clase nº1
 

Último

Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 

Último (20)

Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 

Bioquimica de Aminoácidos

  • 2. • Los aminoácidos son las unidades estructurales básicas de las proteínas. • Se caracterizan por tener un grupo carboxilo (-COOH) y un grupo amino   (-NH2) • un átomo de hidrógeno (H) • radical o cadena (R)
  • 3.
  • 4. CLASIFICACIÓN DE LOS CLASIFICACIÓN DE LOS  AMINOÁCIDOS.AMINOÁCIDOS. • Todas las proteínas de todas las especies se construyen a partir de un conjunto de veinte aminoácidos diferentes • once se pueden sintetizar a partir de intermediarios del ciclo de Krebs o de otros metabolismos, mediante reacciones sencillas. Estos once aminoácidos reciben el nombre de aminoácidos no  esenciales • Por el contrario, los humanos debemos obtener los nueve aminoácidos restantes a partir de los alimentos de la dieta, y por eso reciben el nombre de aminoácidos esenciales. •
  • 5. • Aminoácidos no esenciales  • Alanina (Ala) • Arginina (Arg) • Asparragina (Asn) • Aspartato (Asp) • Cisteína (Cys) • Glutamato (Glu) • Glutamina (Gln) • Glicina (Gly • )Prolina (Pro) • Serina (Ser) • Tirosina (Tyr) • Aminoácidos esenciales • Histidina (His) • Isoleucina ((Ile) • Leucina (Leu) • Lisina (Lys) • Metionina (Met) • Fenilalanina (Phe) • Treosina (Thr) • Triptófano (Trp) • Valina (Val)
  • 6. Atendiendo al grupo R, losAtendiendo al grupo R, los aminoácidos se clasifican en:aminoácidos se clasifican en: • Hidrófobos: grupo R no polar (apolares) formado por cadenas hidrocarbonadas • Hidrófilo: grupo R polar pero sin carga. • Ácidos: con carga negativa, poseen dos grupos ácidos. • Básicos: con carga positiva, poseen dos grupos aminos.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. PROPIEDADES DE LOSPROPIEDADES DE LOS AMINOÁCIDOS.AMINOÁCIDOS. Los aminoácidos son compuestos sólidos; incoloros; cristalizables; de elevado punto de fusión (habitualmente por encima de los 200 º C); solubles en agua, con actividad óptica y con un comportamiento anfótero.
  • 13. • El comportamiento anfótero • En solución acuosa • Los aminoácidos pueden comportarse como ácido o como base (captar o ceder protones al medio), • dependen del pH de la disolución en la que se encuentren. • Si la disolución es ácida, los aminoácidos captan protones y se comportan como una base • Si la disolución es básica, ceden protones y se comportan como un ácido
  • 14.
  • 15. Isomerías de los aminoácidos.Isomerías de los aminoácidos. • Todos los aminoácidos proteicos, excepto la glicocola, tienen almeno un carbono asimétrico (el carbono α), • unido a cuatro radicales diferentes. Como consecuencia de ello pueden presentar dos configuraciones espaciales D y L • según la orientación del grupo amino – NH2, a la derecha o a izquierda, respectivamente. • Todos los aminoácidos proteicos son de la serie L.
  • 16.
  • 17. • Actividad óptica. • Las moléculas que desvían la luz polarizada a la derecha se denominan dextrógiras y se representan con el signo (+). • Las moléculas que desvían la luz polarizada a la izquierda se denominan levógiras y se representan con el signo (-).
  • 18. PEPTÍDOSPEPTÍDOS.. • Los aminoácidos se unen entre sí mediante enlaces peptídicos, un tipo de enlace covalente, constituyendo de este modo los péptidos. • Dos aminoácidos reaccionan entre sí, perdiendo una molécula de agua, la molécula resultante recibe el nombre de dipéptido. Cuando son tres tripéptidos, cuatro tetrapéptidos. • Un oligopéptido contiene menos de 50 y en general se denomina polipéptidos a las cadenas que poseen entre 50 Y 100 aminoácidos. Cuando se unen más de 100 aminoácidos se forman las proteínas.
  • 19. ENLACE PEPTÍDICOENLACE PEPTÍDICO • Este enlace se establece entre el grupo carboxilo (-COOH) del primer aminoácido y el grupo amina (-NH2) del segundo aminoácido y se libera una molécula de agua.
  • 20. Características del enlaceCaracterísticas del enlace peptídicopeptídico • El enlace peptídico es un enlace covalente que se establece entre un átomo de carbono y un átomo de nitrógeno. Es un enlace muy resistente, lo que hace posible el gran tamaño y estabilidad de las moléculas proteicas. • El enlace peptídico puede ser hidrolizado por acción de las proteasas. Éstas son enzimas hidrolíticas presentes en los lisosomas celulares y en los jugos digestivos.