El secreto de las siete semillas de David Fischman

3. “El secreto de las 7 semillas"
David Fischmad
. CORRIENTE O MOVIMIENTO LITERARIO
AL QUE PERTENECE: Se trata de una
novela autobiográfica, en la que se descubre
diversas etapas del crecimiento espiritual..
Narrativo
Novela
La obra está
escrita en prosa.

4. 7.- LOS PERSONAJES:
A.-Personajes
principales
• Ignacio Rodríguez.
• El maestro
.
B.- Personajes
secundarios:
• Miriam la esposa de
Ignacio
• El jardinero de Ignacio
• Gustavo el gerente de
Finanzas
• Pedro el gerente de
Marketing
• Alfonso el gerente de
Operaciones
• Roberto el gerente de
Ventas
• Beatriz la gerente de
Recursos Humanos

5. 8.-Temas:
8.1. Tema central: Trata de hallar la felicidad en si
mismo, de conocerse así mismo, pensar en sí mismo
y en los demás, y aprender a tomar decisiones.
8.2. Tema secundario son:
* La enseñanza psicológica.
* Valores espirituales.
9. Hechos principales con sus respectivos
escenarios:
*El encuentro de Ignacio y el Maestro Oriental, el
escenario es como una isla en medio del vecindario.
*Al sembrar las siete semillas, el escenario es el patio
de su casa.
10. Valores de la obra:
* Valores humanos: La meditación, la paciencia, la
relajación, el auto conocimiento.
* Valores literarios: La autobiografía, es novela.

6. • David Fischman (1958), Escritor, columnista y consultor internacional,
quien ha dedicado los últimos años a la investigación y enseñanza de
temas de liderazgo y de recursos humanos.
• Ha dictado conferencias y seminarios en Argentina, Brasil, Colombia,
Chile, Ecuador, Estados Unidos, México, Panamá, y Perú. Ha sido
ponente en diversos congresos internacionales de liderazgo.
• En junio del 2006 lanzó al mercado norteamericano su libro “El Secreto
de las siete Semillas” traducido al inglés”, el cual ha sido traducido ya a 7
idiomas. En Diciembre del 2006 ocupó el primer puesto en el ranking de
Best Seller en Liderazgo y Negocios en Amazon.com.
• Se desempeña como Vicerrector de Innovación y Desarrollo de la
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), de la cuales miembro
fundador. También es director de varias empresas y fundaciones de
ayuda social.
• David Fischman vive con su esposa Cecilia y sus dos hijos, Alex y
Frances Fischman, en la ciudad de Lima.

7. • *El camino del líder (2000). Fondo Editorial UPC.
• *El espejo del líder (2001). Fondo Editorial UPC.
• *El secreto de las 7 semillas (2002). Fondo Editorial UPC.
• *El líder transformador I (2005). Fondo Editorial UPC.
• *El líder transformador II (2005). Fondo Editorial UPC.
• *El líder interior (2005). Fondo Editorial UPC.
• *Cuando el liderazgo no es suficiente (2009). Fondo Editorial
UPC.
• *La alta rentabilidad de la felicidad (2010). Fondo Editorial UPC.
• *El éxito es una decisión (2012). Fondo Editorial UPC.

8. Este relato trata sobre un hombre llamado Ignacio rodriguez que
gerente general en una empresa llamada RG, el tenia muchos
problemas en la empresa por eso vivía muy estresado un dia surgio un
problema en la empresa y se enfurecio y se puso a gritar a su gerente
de ventas y esto ocaciono que le diera un pre infarto ahí el doctor le
aconsejo que cambie su estilo de vida que haga meditación y no se
estresara mucho pero el decía que estaba bien y que no podía dejar su
empresa sola, llego a su casa y le conto lo sucedido a su esposa ella se
alegro y le dio una tarjeta que tenia la dirección de un maestro vudú él
tuvo otro fuerte dolor en el pecho y decidio ir a visitar al maestro y
cuando llego el maestro le pregunto que porque vino y Ignacio le
respondio para aprender a relajarse y él le seguía preguntando lo
mismo hasta que Ignacio se enojo y decidio irse diciendo que el maestro
era un charlatan entonces ni bien el estaba saliendo, el maestro le dijo
si “ Era feliz” entablaron una conversación e Ignacio le conto toda su
historia entonces el maestro saco un cobre con semillas y se la repartio
una por una .

9. El maestro le dio la primera semilla que estaba
maltratada y le dijo que la siembre pero al pasar de los
días esta no crecía y el fue en busca de respuestas
entonces el maestro le dice: Esa semilla nos quiere dar a
conocer que los niños son como semillas, que tienen un
potencial inmenso cuando nacen, como si fuera un árbol
capaz de crecer y tener grandes alturas. Pero si la
semilla es golpeada no llegara a germinar así como los
seres humanos que han sido golpeados de niños, si
pueden crecer, desarrollarse y ser felices. Pero para
lograrlo necesitan conocerse así mismos, tomar
conciencia de su pasado y de cómo les afecta en el
presente.
“EL AUTOCONOCIMIENTO”

10. El maestro le dio la segunda semilla la cual la sembró y broto.
Conversando con el maestro de lo que sentía. Empezó a recordar toda
su triste infancia, con un padre violento y una madre fría. Entonces el
maestro le conto una pequeña historia y dijo a Ignacio: “A todo lo que te
aferras te esclaviza. “ al final de la tarde tuvo un problema y volvió a caer
portándose agresivo pero lo bueno que reconoció su error y pidió
disculpas y desde ahí hizo lo posible para aprender a controlar sus
emociones. El maestro le siguió hablando y le dijo que la semilla era una
planta llamada “Minosa púdica” la cual se caracterizaba por retraerse
cuando escuchaba ruidos y busca su paz interior por lo cual el mensaje
que nos quiere dejar esta semilla es cómo ponernos en contacto con la
energía vital, es decir que la meditación nos permite tener mas paz y
tranquilidad, mantener un estado de pensamientos positivos y sobre todo
tomar distancia de los problemas y tomar conciencia de nosotros
mismos, de nuestra verdadera esencia y de lo que es importante en la
vida.
“LA MEDITACIÓN”

11. El maestro le dio la tercera semilla la cual broto un hermoso rosal por lo
cual Ignacio se empezó a sentir muy bien consigo mismo, una vez hubo
una reunión donde Ignacio empezó a jactarse de si mismo entonces fue
a buscar al maestro que le dice que la rosa es hermosa y que solo se
puede mirar de lejos porque si nos acercamos mucho nos podemos
hincar con sus espinos esta semilla la cual nos quiere indicar el afán de
ocultar una realidad interna que no queremos ver, desarrollándose una
serie de conductas a espalda de nuestra conciencia, es decir no
aceptar las ideas de los demás.
El ego quiere verse como el mejor, el más inteligente, el más capaz.
Como la persona no se siente así adentro, quiere reforzarlo de afuera
hacia adentro. No es fácil librarse del ego pero si se puede tener bojo
control, reducirlo y estar más consciente de cómo influye en nuestras
conductas.
“EL CONTROL DEL EGO”

12. El maestro le dio la cuarta semilla la cual broto y dio un hermoso árbol
de mango y luego le explico que esa planta significaba el servicio a los
demás desinteresadamente que es lo opuesto al ego que debemos
ayudar a los demás y no creernos mas que otros en esto el maestro
ayudo a Ignacio a encontrar su misión, este servicio es una acritud
hacia la vida. Tratar de identificar las principales dificultades de nuestra
vida; allí esta la lección que tenemos que aprender . Venimos a
aprender una lección de acuerdo con nuestro nivel de desarrollo
espiritual, hacer el bien a los demás es un signo de felicidad sin pedir
nada a cambio, el secreto es sentir amor y entrega verdadera en cada
momento de tu servicio. Recordemos que el verdadero motivo de
nuestra presencia es ayudar a las personas a mejorar.
“EL SERVICIO DESINTERESADO”

13. El maestro le dio la quinta semilla la cual que tenia un lento
crecimiento y experimento el lento desarrollo que el iba
experimentando hasta que germino y dio un hermoso girasol que nos
recuerda que no interesa a qué circunstancias o problemas nos
enfrentemos en la vida, o en qué momento del día nos encontremos,
siempre debemos orientar nuestras decisiones hacia la luz, hacia Dios
. Debemos buscar siempre que la luz ilumine nuestro camino.
En todo dilema moral necesariamente se enfrentarán diversos valores;
tendremos que decidir por aquel camino que se acerca más a la
esencia de nuestro espíritu, es decir identificar en un dilema cuál de
las dos alternativas beneficia o ayuda al mayor número de personas o
por lo menos minimiza su sufrimiento, debemos ser éticos. Finalmente,
puedes usar la regla de oro: ´´no le hagas a otros lo que no quisieras
que te hagan a ti´´.
“LAS DECISIONES ÉTICAS”

14. El maestro le entrego la sexta semilla y le dijo que esta se demoraría en
crecer en ese tiempo Ignacio vivía muy estresado porque quería hacer
muchas cosas a la vez y pasaba poco tiempo con su familia paso 6
meses y vio que la semilla germino y estaba brotando un hermoso pino
busco al maestro y este le explico que a veces le damos poco tiempo a
cosas importantes y le dijo que buscara personas capacitadas para que
el no tenga muchas responsabilidades y no este estresado, como el
pino, también tenemos ramas, es decir, los diferentes papeles que
jugamos en la obra de teatro de nuestra vida, tratar de equilibrar cada
rama o papel que jugamos logrando el balance perfecto.
Cuidando invertir nuestro tiempo en lo que es verdaderamente
importante, y no dejándonos arrastrar por las corrientes y los remolinos
de lo urgente. Por ultimo, en cada papel de nuestra vida tendremos
dificultades y obstáculos. En vez de angustiarnos y cargar el peso de los
problemas, aprendamos de pino a permanecer siempre ligero. Dejar
pasar todos los problemas para mantenerse siempre en equilibrio y
poder seguir creciendo.
“EL EQUILIBRIO DE LA VIDA”

15. El maestro le dijo que regrese en tres semanas y esta vez no le entrego ninguna
semilla al regresar no lo encontró entonces pregunto a su vecina y ella le conto
que el maestro había sufrido un accidente y falleció la vecina le dio las llaves a
Ignacio y entro en casa del maestro y vio que su maestro era un grande
ejecutivo y que era humilde el quiso darle las gracias pero no pudo desde
entonces en honor a su maestro se dedico a dar charlas y ayudar a los demás.
Una noche al llegar a su casa se dio que en la sorpresa había un sobre con
grupo de semillas y una carta que decía que el maestro nunca dejaría a su
discípulo sin saber cual era la ultima decisión. El Junco es un árbol que tiene la
particularidad de ser totalmente flexible, de soportar vientos huracanados y hasta
de doblarse y colocarse en posición horizontal. Nos dice que en la vida debemos
tener la libertad de adaptarnos a los vientos del cambio, lo único que no cambia
es nuestro espíritu. Este es el reto del ser humano : tener el valor de crear
nuevos caminos y dejar las rutas conocidas, para mejorar y crecer. Los seres
humanos debemos ser como el junco, libres y no arraigados a la superficie, a los
bienes materiales y a las formas.
Hay que recordar que el objetivo de esta vida es encontrar ese pedacito de Dios
dentro de nosotros y vivir cada momento en felicidad y paz.
“LA LIBERTAD Y LA SABIDURÍA”

16. Es que debemos de seguir las 7 enseñanzas,
vivir la vida a plenitud cumpliendo nuestra
misión en la vida, consumir alimentos sanos,
prestar servicio desinteresado, actuando
con honestidad, adaptarnos al cambio y
desapego a las cosas materiales. Ya que
muchas personas vivimos buscando la felicidad
fuera de casa, pretendiendo un mejor auto, un
televisor, un mejor trabajo, etc. y nos
descuidamos de nosotros mismos de como
estamos viviendo hay que entender que las
cosas son materiales y que en primer lugar debe
estar el bienestar de nosotros mismos.

18. Quiero agradecer a Dios por darme la salud que
tengo, por darme ánimos de seguir adelante
también a todos mis docentes universitarios ya que
ellos me enseñaron a valorar los estudios y a
superarme cada día, y a mis padres porque ellos
estuvieron en los día mas difíciles de mi vida como
estudiante. Estoy segura que mis metas planteadas
darán fruto en un futuro y por ende me debo
esforzar cada día para ser mejor en la universidad y
en todo lugar sin olvidar el respeto y la humildad
que engrandece a la persona.