ESTRATEGIAS Y RECURSOS
DIDÁCTICOS.
Curso de nivelación pedagógica
Montero Mendez Karen Patricia
REFLEXIÓN .
1. ¿Cuáles son los objetivos de la didáctica?
contribuir con la enseñanza- aprendizaje de los alumnos.
2. ¿Cuá...
DEFINICIÓN/ ESQUEMA.
DIAGNOSTICO TIC´S
COMENTARIO SOBRE LA PELÍCULA
“LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS”
 a) escuela.
Disciplina y excelencia: esos son los valor...
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EXPOSICIÓN DIDÁCTICA
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Estrategias y recursos didácticos.

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Estrategias y recursos didácticos.

  1. 1. ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS. Curso de nivelación pedagógica Montero Mendez Karen Patricia
  2. 2. REFLEXIÓN . 1. ¿Cuáles son los objetivos de la didáctica? contribuir con la enseñanza- aprendizaje de los alumnos. 2. ¿Cuáles son los elementos de la didáctica? profesor, alumnos, contenidos, contexto, objetivo y método. 3. ¿Cómo se dividen la didáctica? matetica, sistemática y metódica. 4. ¿Cuáles son los momentos o fases de la didáctica? planeación, ejecución y evaluación. 5. ¿Cuáles son los aspectos de la didáctica? motivación, presentación, desarrollo, integración y evaluación. 6. ¿Por qué es necesario el estudio de la didáctica? para tener eficacia en el aprendizaje la actualización de métodos y estrategias. 7. Para ser un buen profesor,¿ Basta conocer bien la disciplina? no, también se tiene que contar con la habilidad para transmitirla y enseñarla. 8. ¿Qué es una prioridad en el arte del bien enseñar? que es lo que enseñamos y como lo enseñamos. 9. ¿Qué es lo que mas debe influir en nuestro que hacer docente? reconocer los intereses y necesidades del alumno en el campo del saber. 10. ¿A qué contribuye la didáctica? a la mejora de la enseñanza del docente.
  3. 3. DEFINICIÓN/ ESQUEMA.
  4. 4. DIAGNOSTICO TIC´S
  5. 5. COMENTARIO SOBRE LA PELÍCULA “LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS”  a) escuela. Disciplina y excelencia: esos son los valores de la prestigiosa academia estadounidense Welton, la institución se muestra estricta y fundada sobre fuertes bases morales.  b) actitudes del docente. Fue de la mejor ya que logro hacer que los estudiantes se dieran cuenta que tiene potencialidades, que la vida fuera de la institución no es rígida y estricta , el profesor permitió que los estudiantes fueran ellos mismos y su forma de enseñanza era innovadora para esa época.  c) los alumnos. A los alumnos les gusta la idea de ser libres de los prejuicios de la sociedad y de la opresión de la ideología de su Colegio, ya que en la clase del señor. Keating, les permitía ser ellos mismo sin limitaciones y que pudieran expresar lo que sentían y los incito a realizar cosas que no creían capases de hacer  d) ¿Cómo se vive en el ámbito educativo y cual debe ser la actitud del docente del siglo XXI? En nuestra actualidad los docentes deben incitar a los estudiantes a vencer sus obstáculos mentales, hacer ellos mismos a buscar sus conocimientos con el fin de mejorar sus aprendizajes, los docentes son los actores que mas influyen en los educando y los que tienen mas contacto con ellos.
  6. 6. MAPA MENTAL
  7. 7. EXPOSICIÓN DIDÁCTICA
  8. 8. MATERIAL DIDÁCTICO

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