Presentación1

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Presentación1

  1. 1. Una wiki es "una colección de páginas web de hipertexto*, quepueden ser visitadas y editadas por cualquier persona (aunque en algunos casos se exige el registro como usuario) en cualquier momento.
  2. 2. Las wikis se utilizan para desarrollar, de forma global, documentación de programas de computación; para definir e informar estructura e ideas de empresas; paracomplementar cursos presenciales o virtuales de idioma, computación, historia y otras materias; así como también, para generar contenidos y debates online durante exposiciones; para escribir libros; para comunicar noticias; para coordinar proyectos; etc.
  3. 3. El aprendizaje colaborativo es un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento apoyados con tecnología así como estrategias para propiciar eldesarrollo de habilidades mixtas aprendizaje y desarrollo personal y social donde cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como del de losrestantes del grupo que busca propiciar espacios en los cuales se dé el desarrollo de habilidades individuales y grupales a partir de la discusión entre los estudiantes al momento de explorar nuevos conceptos.
  4. 4. 1. Jigsaw (Rompecabezas) 2. Student Team Learning (Aprendizaje por Equipos de Estudiantes) 3. Learning Together (Aprendiendo Juntos)4. Group Investigation (Investigación en Grupo)
  5. 5. Actualmente las herramientas digitales forman una parte muy importante de los métodos de aprendizaje que se usan en la educación denuestro país. Siendo actualmente uno de los rasgos del perfil de egreso de los futuros docentes de México.
  6. 6. Herramientas como las computadoras/laptopscon acceso a internet son muy importantes para permitir que los niños estén a la vanguardia y puedan acceder a millones de sitios para conseguir información que los ayude acomplementar los conocimientos que adquierenen la escuela. Se pueden encontrar de diferentes marcas y sistemas operativos y concaracterísticas como si es portátil o de escritorio, con pantalla touch, etc.
  7. 7. En la actualidad las redes sociales forman parte muy importante de la vida de adolescentes y adultos y son importantesfuentes de información y lugares donde una persona puede expresar sus opiniones y críticas sin temor a ser juzgado además de encontrar muchas formas más deentretenimiento entre los sitios más populares se encuentran Facebook
  8. 8. Recursos El Internet permite a los estudiantes acceder a prácticamente toda la información que estadisponible al público desde la comodidad de sus hogares. No hay necesidad de viajar o ir a unabiblioteca. Los libros son escaneados en Internet, los museos tienen trabajo en línea disponibles, y también se puede acceder a las revistas académicas.
  9. 9. Velocidad Ahora los estudiantes pueden tener acceso a la información de manera mucho más rápida. Una vez que la fuente ha sido encontrada se puede buscar rápidamentetodo el documento escribiendo una palabra clave, en lugar de tener que buscar en el índice de un libro. Los cálculos matemáticostambién se pueden realizar en los programas especiales, mientras que los gráficos se pueden representar de forma instantánea.
  10. 10. CompartirLa información ahora puede ser compartida entre el personal y los estudiantes de una manera mucho más eficiente. Las escuelas puedenestablecer portales en línea donde los estudiantespueden descargar los archivos necesarios, o bien enviarlos por correo electrónico. Luego, losestudiantes pueden imprimir según sea necesario.El rol de los profesores ha cambiado; ya no son losdispensadores de información, sino que facilitan el aprendizaje al proporcionar directrices y fuentes recomendadas.
  11. 11. Flexibilidad El estudio se ha vuelto mucho más flexible, esdecir, los estudiantes pueden optar por aprendery presentar la información a su manera. Los que prefieren el aprendizaje visual puede optar por ver documentales disponibles en el Internet,mientras que otros pueden descargar libros para leer.
  12. 12. La ruptura A pesar de que es más fácil acceder a más información, también es más fácil distraerse del trabajo cuando se utiliza la tecnología,una teoría conocida como DAD (trastorno de la atención dividida). Con la tentación de consultar su saldo bancario, hablar con alguien en línea o descargar una canción disponible con el simple tecleo de un botón, seguir adelante con un ensayo o leer algo importante puede ser difícil.
  13. 13. 1.CMS (Content Management System) 2.Redes sociales 3.Lector de RSS 4.Marcadores sociales 5.Edicion multimedia 6.Publicar 2.0 7.Ftp 8.Disco virtual 9.Acortdores de URL 10.Streaming
  14. 14. Imágenes •Flickr. Una buena herramienta para conseguir un flujo de imágenes sobrecualquier tema. Los contenidos a disposición de sus estudiantes solamente.
  15. 15. •Pinterest: es una herramienta a la cualpodemos acceder solo por invitación y nos permite compartir imágenes, vídeos yenlaces en general clasificados en tableros de diversos temas cada uno. •Tumblr: es una plataforma de microblogging que permite a sus usuariospublicar textos, imágenes, vídeos, enlaces, citas y audio a manera de tumblelog
  16. 16. Información y juegos •Kidpedia: Una enciclopedia en línea escrita para niños y por niños, Kidpedia es un gran ejemplo de una increíble oportunidad práctica para los estudiantes. •Yoopa: es una pagina donde padres y maestros puden ingresar para obtener recursos educativos para sus hijos•Childtopia: es una iniciativa joven, comprometida,de ámbito educativo, con un producto totalmentefocalizado y con la misión de ofrecer contenido decalidad, ameno y seguro. Asimismo ofrece una gran variedad de actividades educativas para niños y niñas en edad escolar.
  17. 17. Videos1. Kidz Bop: es un sitio de Web cuidadosamente moderado y diseñado para los niños, en donde ellos pueden crear y cargar sus videos, jugar juegos, y volverse creativos con la música y el arte. Los niños pueden crear una serie de episodios en su propio programa de Web, o simplemente cargar videos cortos. Los videos cargados pueden ser usados en concursos para que otros niños los disfruten y voten por ellos
  18. 18. 1. Kideos: es grandioso para niños hasta la edad de 10 años. De hecho, tú o tus hijos pueden seleccionar videos agrupados por edades. 2. Kid Mango: es un destino en línea popular para los videos infantiles – desde preescolar hasta la edad de 12 años. El sitio es manejado por GenMouse Inc., quienes también manejan otros sitios de Web seguros para niños. La librería de KidMango contiene programas populares de algunos de los mejores productores del mundo en animación y en acción viva. Presenta a más de dos mil videos que cubren de todo, desde Einstein a extraterrestres y de vampiros a Leonardo da Vinci.

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