INTRODUCCIÓN 
En este pequeño trabajo se conocerá acerca de EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL, 
conoce acerca de el tipo de norm...
REGLAMENTO INSTITUCIONAL. 
1.Los Reglamentos Institucionales son los que regulan la creación y organización 
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SEGÚN MI CONCEPTO EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL ES 
el encargado de establecer ciertos prototipos e normas los cuales son de...
VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL. 
 La coacción administrativa para asegurar sus mandatos y proh...
EXPLIQUE QUÉ RESPUESTA TENDRÍA UN ESTUDIANTE DE PRIMER 
SEMESTRE QUE DESEE CAMBIARSE DE 
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DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO 
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Reglamento institucional

  1. 1. INTRODUCCIÓN En este pequeño trabajo se conocerá acerca de EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL, conoce acerca de el tipo de normas que se debe Frecuentar teniendo en cuenta el mismo. Además como se fundamentan planteamientos constitucionales legales, teóricos Y la filosofía constitucional, objetivos del reglamento interno y el Conjunto de actividades que se llevan a cabo. Saber que obligaciones se deben cumplir siempre cuando este Suceda.
  2. 2. REGLAMENTO INSTITUCIONAL. 1.Los Reglamentos Institucionales son los que regulan la creación y organización de la estructura del MSU. Tendrán iniciativa de propuesta el Consejo Directivo Nacional, la Asamblea Nacional y las Asambleas Distritales correspondientes. http://es.wikipedia.org/wiki/Instituci%C3%B3n 2. El Reglamento Institucional es el documento normativo del Instituto. Es de cumplimiento obligatorio para los diferentes actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas sustantivas y procedimentales enmarcadas en la visión y misión institucional. Contiene artículos referidos a los siguientes aspectos: Desarrollo académico: admisión, matrícula, gestión curricular, titulación, licencia, traslado y convalidación. b. Desarrollo institucional: planificación, organización, personal, supervisión, monitoreo, evaluación institucional, deberes, derechos, estímulos infracciones, sanciones, procesos disciplinarios y presupuesto. https://www.google.com.co/search?q=reglamento+institucional&btnG=Search+Book s&tbm=bks&tbo=1&gws_rd=ssl#tbm=bks&q=reglamento+institucional+definicion
  3. 3. SEGÚN MI CONCEPTO EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL ES el encargado de establecer ciertos prototipos e normas los cuales son de igual obligación para el perfecto manejo de determinada situación.
  4. 4. VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL.  La coacción administrativa para asegurar sus mandatos y prohibiciones es una súper ventaja puesto que nos permite hacer compatible el desarrollo y desequilibrios que suelen pasar.  Los lineamientos que utiliza hace que las organizaciones sean complejas y hallan soluciones alternativas de controversia.  Abarca transformaciones en distintos aspectos como: marco legal, organización institucional y apoyo a la gerencia.  Hay solución radical a problemas que suceden en el ámbito.  Es seguro porque su proceso colectivo resuelve justamente teniendo en cuenta sus normas; aparte que facilita la búsqueda de nuevos esquemas.
  5. 5. EXPLIQUE QUÉ RESPUESTA TENDRÍA UN ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE QUE DESEE CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADÉMICO (CARRERA). Por lo general suele pasar que se facilita la entrada en otra carrera pero su aspiración profesional es otra y por ello en muchos casos se basan de finalidades que hay entre una carrera u otra y a veces pasa que tienen la misma exigencia de créditos.; o también porque hay estudiantes los cuales no tienen claro su perspectiva y cuando están en lo que es no es lo esperado.
  6. 6. EXPONGA CUÁL PROCEDIMIENTO SE DEBE APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN  Se anula examen  Su calificación será 0  En muchos casos debe ocurrir sanciones por parte del estudiante
  7. 7. INDIQUE QUÉ TIPO DE SANCIÓN PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE AGREDE FÍSICAMENTE A UN PROFESOR O A UN COMPAÑERO.  Eso es falta de ética por lo tanto debería ser retirado de la institución por decirlo, no se justifica ese tipo de reacciones independientemente de quien tenga o no la Razón.
  8. 8. PROPONGA TRES CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE EL ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL.  Por lo menos cuando en una clase el carácter interactivo de la situación del aula, así como la necesidad de que el profesor desempeñe su liderazgo de manera Adecuada. Los estudiantes deben establecer una relación que posibilite el animo a la autodirección de un conflicto ya sea por algo personal o forma inadecuada de entender las cosas se debe aplicar el reglamento institucional y por ende hacer que los estudiantes la cumplan.
  9. 9. CONCLUSIÓN Para concluir es muy palpable que en muchos casos esta no se cumple sabiendo a un que al regirse esta las organizaciones serán supremamente organizadas y tendrán un índole importante sobre lo que logran transmitir

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