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   Los alumnos realizaran un mapa conceptual
    acerca de la secundaria. Conviene que
    recuerden aspectos como: los momentos mas
    agradables y significativos, las formas de
    trabajo en el aula, la manera en como fueron
    tratados los maestros y directivos, la forma
    de relacionarse con sus compañeros, lo que
    aprendieron en la escuela, los problemas mas
    frecuentes que enfrentaron etc. Lo
    importantes es que a partir del recuerdo de
    sus vivencias los estudiantes realicen un
    primer acercamiento a la vida a la escolar de
    la secundaria.
LA ESCUELA SECUNDARIA … RECUERDOS
                              PERSONALES




 Los momentos                         Los maestros y        En muchas
mas agradables      La forma de        los directivos        ocasiones      A los problemas
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                                         estaban .

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La escuela secundaria.... recuerdos personales

  • 1.
  • 2. Los alumnos realizaran un mapa conceptual acerca de la secundaria. Conviene que recuerden aspectos como: los momentos mas agradables y significativos, las formas de trabajo en el aula, la manera en como fueron tratados los maestros y directivos, la forma de relacionarse con sus compañeros, lo que aprendieron en la escuela, los problemas mas frecuentes que enfrentaron etc. Lo importantes es que a partir del recuerdo de sus vivencias los estudiantes realicen un primer acercamiento a la vida a la escolar de la secundaria.
  • 3. LA ESCUELA SECUNDARIA … RECUERDOS PERSONALES Los momentos Los maestros y En muchas mas agradables La forma de los directivos ocasiones A los problemas durante mi trabajar dentro tenían una habían pleitos que mas me del aula muy manera de entre enfrente fueron estancia dentro constructiva, trabajar compañeros por de la escuela al hacer equipo influía mucho el completamente diferencia, pero secundaria fue con mis distinta. Muchos haber conocido mobiliario el aula de los maestros nunca llegaron compañeros ya a mis amigos y y los maestros, a los golpes. En que no todos eran estrictos y haber sacado el hacían dinámicas otros buena , los convivios trabajaban. primer lugar de para una ninguno tuvo todos calificaciones retroalimentación una mala convivíamos y dentro de mi y todos respuesta hacia muchas veces salon. participaban el alumnado. En solucionaban cambio los sus conflictos en directivos nunca estos eventos estaban .