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Internet
Navegadores. Búsqueda de información. Criterios de selección.
Búsquedas académicas, Búsquedas avanzadas.

                            Objetivos de aprendizaje
     Se espera que los alumnos, al terminar este tema, sean capaces de:
     • Conocer las características de un Navegador Web
     • Comparar navegadores web actuales (internet Explorer, Google
         Chrome, Mozilla FireFox)
     • Reflexionar sobre el acceso a la información en Internet
     • Desarrollar criterios de búsqueda y selección de la información en
         Internet
Internet


    ¿Recuerdas que cuando hablamos de
  Internet nos referimos a una red de redes
 que comunican y transmiten información a
   usuarios en distinto puntos del planeta?

Nos resulta fácil utilizarlo, ya que estamos
acostumbrados y no prestamos tanta
atención al proceso ni a la metodología, pero
es importante saber que esa Telaraña de
información resultaría inútil si no tuviéramos
un medio que nos facilite el acceso a ella.
Internet


Por ello, y con el objetivo de facilitar el uso de internet a los
usuarios como nosotros, se desarrollaron los navegadores
web.

En este tema veremos acerca de su historia y
características, pero principalmente trabajaremos sobre las
formas de acceso a la información, cómo estar seguros de
que lo que estamos viendo o leyendo es información
confiable.

La realidad es que con la expansión de la web y su uso
masivo, cada vez resultará más complejo reconocer
información certera de errónea, por ello debemos
desarrollar ciertas habilidades de uso de Internet, tanto para
usos cotidianos, como académicos profesionales o laborales.
Internet

La Página Web

Una página web es un espacio dentro de la
WWW, donde una empresa o persona puede
desarrollar y presentar contenidos hacia otros usuarios.
Estas páginas pueden ser públicas o privadas y de ello
dependerá que el navegador la encuentre.
Cada página web posee una dirección única dentro de
Internet, la cual no puede ser utilizada por otro
interesado. Existen modos de patentar o registrar estas
direcciones de la misma manera que se realiza con las
Marcas de productos.
Internet




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Unidad 4.2.1

  • 1. Internet Navegadores. Búsqueda de información. Criterios de selección. Búsquedas académicas, Búsquedas avanzadas. Objetivos de aprendizaje Se espera que los alumnos, al terminar este tema, sean capaces de: • Conocer las características de un Navegador Web • Comparar navegadores web actuales (internet Explorer, Google Chrome, Mozilla FireFox) • Reflexionar sobre el acceso a la información en Internet • Desarrollar criterios de búsqueda y selección de la información en Internet
  • 2. Internet ¿Recuerdas que cuando hablamos de Internet nos referimos a una red de redes que comunican y transmiten información a usuarios en distinto puntos del planeta? Nos resulta fácil utilizarlo, ya que estamos acostumbrados y no prestamos tanta atención al proceso ni a la metodología, pero es importante saber que esa Telaraña de información resultaría inútil si no tuviéramos un medio que nos facilite el acceso a ella.
  • 3. Internet Por ello, y con el objetivo de facilitar el uso de internet a los usuarios como nosotros, se desarrollaron los navegadores web. En este tema veremos acerca de su historia y características, pero principalmente trabajaremos sobre las formas de acceso a la información, cómo estar seguros de que lo que estamos viendo o leyendo es información confiable. La realidad es que con la expansión de la web y su uso masivo, cada vez resultará más complejo reconocer información certera de errónea, por ello debemos desarrollar ciertas habilidades de uso de Internet, tanto para usos cotidianos, como académicos profesionales o laborales.
  • 4. Internet La Página Web Una página web es un espacio dentro de la WWW, donde una empresa o persona puede desarrollar y presentar contenidos hacia otros usuarios. Estas páginas pueden ser públicas o privadas y de ello dependerá que el navegador la encuentre. Cada página web posee una dirección única dentro de Internet, la cual no puede ser utilizada por otro interesado. Existen modos de patentar o registrar estas direcciones de la misma manera que se realiza con las Marcas de productos.
  • 5. Internet Fin de la Presentación Importante: Esta unidad contempla contenidos propios del autor y recopila información y recursos relevantes desde internet. Todos los recursos externos utilizados cuentan con la referencia correspondiente