Rubrica para evaluar un portafolio de evidencias

1. RUBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Nivel de
Desempeño
Criterios
Excelencia Con Calidad
Nivel Medio de Calidad
(Debe Mejorar)
Presentación Contiene en la Portada nombre y
logotipo de la escuela, autor,
nombre del portafolio llamativo y
alusivo a las competencias
desarrolladas, nombre del
docente, lugar y fecha.
Sin faltas de ortografía.
Presentación estética.
Contiene en la Portada nombre y
logotipo de la escuela, autor,
nombre del portafolio llamativo y
alusivo a las competencias
desarrolladas, nombre del
docente, lugar y fecha.
Sin faltas de ortografía.
Presentación estética.
Carece de algunos elementos.
Es estética.
Sin faltas de ortografía.
Estructura Clasifica y archiva el 100 % de
las tareas o trabajos
relacionados con los contenidos
y objetivos planteados.
Respeta la estructura :
-Portada
-Índice
-Actividades
-Reflexión
Clasifica y archiva todas al
menos 75 % de las tareas o
trabajos relacionados con los
contenidos y objetivos
planteados.
La estructura solo cuenta con:
-Portada
-Actividades
-Reflexión
Clasifica y archiva todas al
menos 50 % de las tareas o
trabajos relacionados con los
contenidos y objetivos
planteados.
La estructura solo cuenta con:
-Portada
-Índice
-Actividades
Contenido Los productos son entregados
con nivel de excelencia, en
tiempo y forma, organizados en
Los productos son entregados
con nivel de excelencia, en
tiempo y forma, organizados en
Carece de estructura, lo que
dificulta mantener la atención.

2. forma lógica y cronológica.
Bien estructurado y con índice de
actividades completo y
diferenciado.
Mantiene la atención.
forma lógica y cronológica.
Bien estructurado y con índice de
actividades completo y
diferenciado.
Análisis Referencias y enlaces explicando
su relevancia, reflexión clara
sosteniendo su postura en
referencias.
Argumentos claros y precisos de
logros alcanzados y aspectos a
mejorar.
Referencias y enlaces explicando
su relevancia, reflexión clara
apoyando su postura en
referencias.
Argumentos claros y precisos de
logros alcanzados.
La argumentación y análisis es
pobre, se le dificulta
referenciar.